古代“六书”指的是哪六部书？
我国东汉学者许慎在《说文解字》中写道:“李周八岁入小学，鲍氏教国，始有六书。一是指物:指物者，可以通过视觉识别，通过观察可以看到。‘上’和‘下’也是如此。二、象形字:象形字，画为物，随体而行，‘日’与‘月’也。三、形与声:形与声，以物之名，举例相得益彰，‘江’与‘河’也。四、相知:相知者比他人更友善，以见其意？”武”和“辛”都是。吴越转主:转主，建曲，同意互相接纳，“考”与“老”也是如此。6.借:借者无话可说，全靠声音为自己开脱。”序》《长》亦如此。”许慎的解释是历史上第一次正式记载六书的定义。后世对六书的解释仍以许仪为核心。
[编者]六大结构性规定解读
[编辑]象形图
属于“单体造字法”。用文字的线条或笔画勾勒出所要表达的对象的形状特征。比如“月”字看起来像弯弯的月亮的形状，“龟”字看起来像乌龟的侧面形状，“马”字是有四条腿的马，“鱼”字是有鱼头、鱼身、鱼尾的游动的鱼，“蛇”字(草的原字)是两束草和“门”字。“太阳”这个词就像一个中间有一点的圆，很像我们直视太阳时看到的形状。
【编者】指的是事物
属于“单体造字法”。与象形文字的主要区别在于，能指词包含了绘画中更抽象的东西。比如“刃”字是在“刀”的锋利度上加一分来标注的；“凶”字是在陷阱上加一个十字符号；“上”和“下”是画在主体“我”上方或下方的符号；“三”用三条横线表示。这些文字的草图都有比较抽象的部分。
[编辑]音频和视频
属于“组合造字法”。形声字由形声字(也叫“义符”)和音符(也叫“注”)两部分组成。形侧表示词的意义或类别，音侧表示词的读音相同或相近。如“樱”字，其形旁有“木”表示是树的一种，其音旁有“婴”表示其读音与“婴”字相同；“筐”旁的“竹”字表示是竹制品，声旁的“狱”字表示其读音与“狱”字相近；“牙”字下面是形侧，画出牙的形状，上面的“停”是音侧，表示该字读音相近。
[编辑]知道
属于“组合造字法”。一个认识字是由两个或两个以上独立的字组成的，这些字组合在一起，用形或义来表达该字的意思。比如把“酒”这个词和液体“水”结合起来表达意思；“解”字的拆分意思是用刀把“牛”和“角”分开来实现的。“歌”是指鸟的声音，所以由“口”和“鸟”组成。
[编辑]朱朱
属于“用汉字”。不同地区因为读音不同，地域阻隔，对同一事物有不同的称呼。这两个词用来表示同一个事物，意思相同时，就会有相同的偏旁或成分。比如“考”“老”这两个字，本义都是长辈；“顶”和“顶”都是头顶的意思；“巧”和“孔”的本义都是孔。这些词有相同的偏旁部首(或成分)和分析，在发音上也有语音关系。
[编者]六本书的用途
其实古人在造汉字之前是没有六书的。因为汉字在商代已经有了相当系统的发展，所以当时没有关于六书的记载。刘舒是后来人对汉字进行分析和总结的系统。然而，当“六书”体系产生时，人们在创造新词时就以此体系为依据。看来“一”“越”是形声字，“凹”“凸”“越”是指示词，“一”“越”是认识词。
在甲骨文和金文中，象形文字占大多数。这是因为画东西是最直接的造字方式。但随着文字的发展，需要仔细划分的东西越来越多，比如“鲤鱼”、“鲥鱼”、“鲳鱼”、“泥鳅”，都是鱼类，用象形的方法很难把它们的特点和区别仔细画出来。于是，形声字成了最方便的方法。只要在形状旁边用“鱼”字，就可以说明它们的属，然后区分这些读音相近的字。在现代，80%的汉字是形声字。