火灾疏散演习计划

一.这项工作的目的

为增强全体师生的安全意识，锻炼和提高幼儿在突发事件中的应变能力和心理素质，掌握火灾自救自护的基本知识和教师现场应急指挥组织水平。

二、锻炼时间:

2007年2月20日17，上午9: 30(星期五)进行安全教育，9: 50进行室内演习，9: 55进行疏散演习，演习于10: 20结束。

3.锻炼地点:公园的教学楼和操场。

四。内容安排:火灾逃生演习

5.参加人员:全体师生和消防队员。

具体安排:

1，成立安全领导小组。

组长:吴金华？副组长:全球王敏、刘小玲

成员:何、宁志才及各班班主任。

2.工作分配

主啊？持有人:何易立

疏散主管:陈寅虎？照片？比如:吴季群

不及物动词实施计划

1.演习准备:2月17日前，各班开展消防安全知识安全教育活动。应该对孩子进行逃生知识的宣传，安全教育，熟悉逃生路线。

2.锻炼要求:

(1)全体教职员工非常重视这次演示，并把它放在当前业务工作的重要课程上。

(2)在演习中，明确个人任务和分工。

(3)演习期间，希望全体教职员工高度重视真相，疏散时注意儿童安全，绝不发生推、挤、嬉闹、踩踏事故，确保安全。

3.总司令:总体情况

4.现场实施(练习程序)

七。练习准备时间:上午9:30。

1.每个班的老师都给孩子们讲消防安全知识。

2.班主任和副班主任给孩子们讲解室内防火措施。你可以自己在课堂上练习。

从你意识到这是一场火灾到火灾结束，一般只需要十秒钟，很少有超过一分钟的。抓住最初的几秒钟，迅速躲到最近的安全地方。躲到地下去，直到找到一个没有烟火的地方。

3、教师要根据事先的分工，迅速到教室的每个角落检查防火情况，发现措施不当，要及时纠正。

八、运动时间9: 55开始。

疏散:(铃声响起)新教学楼疏散安排:向日葵、彩虹、草莓班从新教学楼楼梯下到操场。紧急疏散时请草莓班带孩子从楼梯左侧下到操场。嘟嘟熊、酸菜鱼、阳光班从消防应急出口下到大门前，嘟嘟熊班走楼梯左侧，避免拥堵。老建筑的疏散顺序:小天使和小精灵从楼梯右侧下来，小人才从楼梯左侧疏散。在各班老师的指挥下，他们迅速从教室逃到宽敞的操场上。逃亡时，助理班主任带队，护士在中间，班主任延期。有必要确保所有的孩子都被疏散并最终离开。各班撤至操场后，必须在指定地点(做操的位置)集合。

十、10: 20演习结束，安全规则:

1，精心组织，精心实施，无事故。

2、没有慌、慌、乱。

3.指挥、监控、责任到位。

十一、消防人员讲解火灾逃生和灭火知识。

附:安全防火儿歌

记住，孩子们，不要拿蜡烛做游戏，要小心火随时会烧起来。记得从火中逃生。进入公共场所时，要仔细看逃生方向。万一发生火灾，看到烟也不用担心。用湿毛巾捂住口鼻，迅速趴下，向前移动。切记不要回火场，生命安全第一。

* * 2003年2月65438日

火灾疏散演习方案(2)

一、演习的目的、参与者

目的:通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识，进一步提高师生在灾害事故中的自我保护能力，确保学校师生的人身安全和财产安全，确保紧急情况下及时疏散和顺利逃生。

参加人员:全体师生、公安消防代表。

二、演练要求

1.全体师生要高度重视此次活动，严格按照预案进行演练。做好学生动员工作，各班抓紧时间进行安全教育，讲解注意事项:(1)明确疏散路线。(2)听到疏散铃，开始疏散。(3)告诉学生在撤离过程中弯腰慢跑，同时用衣服捂住口鼻，在老师的指导下按照指定路线有序撤离逃往目的地。(4)每节课抽时间带学生沿路线走一遍。

2.组织者要树立“安全第一”的思想，确保每个学生都能安全有序的撤离。疏散时注意右侧，不要挡住走廊。最后一个老师切断班级电源，组织学生到走廊排队，要求有序，无争，不抢，每节课教室里不留人。

三、运动准备

(一)、成立疏散演习指挥部。

总指挥:陈？副指挥:周瑞芬、龚文海

应急检查员:罗文珍、赵飞、杨成员:全体教职工。

㈡具体事项

1.安全岗位安排:负责监督学生安全疏散。

四楼:四(4)班门前的楼梯:朱小珍？4班侧楼梯(1):刘艳华

三楼:6 (4)班门前楼梯:张(1):唐黎明。

计算机(1)机房侧楼梯:陆六和计算机(2)机房侧楼梯:张。

二楼:二(4)班前楼梯:曾晓辉？三(3)级侧楼梯:泛惠玲(李淑霞)

办公室(1)侧楼梯:罗辉？音乐室侧楼梯:李少刚

一楼:二(2)班门前的楼梯:陈秀华？一(3)班侧楼梯:邓惠梅

牛奶房前的楼梯:叶邵恒？仪器房前的楼梯:廖

一年(1)一年(2)班前季华旁边:李宏伟。

二班(1)二班(2)前面季华旁边:梁淑英。

篮球场:罗文珍大堂:杨

足球场:赵飞？羽毛球场:梁。

教学楼各层检查人员(负责检查疏散后各班是否有人员留在室内):

一楼:二楼周:三楼夏:四楼梁树山:

2.指挥队伍:陈伟强(一班站在足球场中间，其他班按到达顺序向中间靠拢)。

3.后勤保障组:梁、刘发茂、

4.活动照片:罗文欣，曾庆宇，胡佩红，

5.路线安排:

一楼班级:(11，12，13，14，21，22):按照锻炼路线直接去足球场。

二楼的班级:

(31→老师办公室(靠左走)→三梯→羽毛球场→足球场，(32→老师办公室(靠右走)→四梯→足球场，33→两梯→书吧右入口→足球场，34→两梯→书吧左入口→足球场，23，24→一梯。)

三楼的班级:

(51→教师会议室(靠左走)→三梯→羽毛球场→足球场，52→教师会议室(靠右走)→四梯→足球场，61→两梯→书吧右入口→足球场，62→二梯→书吧左入口→足球场，63、64。

四楼的班级:

(53→阅览室(靠左走)→三级楼梯→足球场，54→阅览室(靠右走)→四级楼梯→足球场，41→两级楼梯→书吧右出口→足球场，42→两级楼梯→书吧左出口→足球场，43，44→一级楼梯→足球场。

楼梯标记:

第一个楼梯是旁边的楼梯(22、24、64、44级)。第二个楼梯是(12，34，52，54)旁边的楼梯。

第三个楼梯是校长办公室旁边的楼梯？第四个楼梯是乐器室、音乐室和计算机室(2)旁边的楼梯

四、锻炼过程:

1，周二(第一节课时间)8: 55，各老师在各自岗位。龚主任:9点，手动铃响(当…当…当…当…当…当…当…当…当…)，疏散开始！

2.听到疏散开始指令后。学生们迅速弯下腰，用衣服捂住口鼻，在老师的带领下按照指定路线有序撤离到目的地。

3.在集合点清点各班人数，各安全岗位将演练中发现的问题向龚主任汇报。

4、派出所、消防队民警现场教全体师生使用灭火器材。

5.周学校做演练总结，胡沛鸿负责写新闻宣传稿。

5、每节课回到教室。

备注:每个班次自然形成两路疏散。第一任班主任负责带领疏散。

火灾疏散演习方案(3)

按照嘉川学区(* *)102号《关于进一步加强学校工作的紧急通知》要求，全面推进学校消防安全工作，让学生掌握火灾疏散基本知识，熟悉疏散程序，提高学生防火自救能力，防患于未然，开展火灾疏散演练。该方案如下:

一是成立火灾疏散演练指挥部

手指轻弹将军:周卫东

副司令:刘晓莉·李天方

总部下设五个行动小组:

1.通讯联络组组长:丁婷婷。

成员:周龙凯周闻战

职责:火灾报警，通知主要领导和各组成员，传达灭火和疏散指令，收集整理影像资料。

2.疏散指导组:组长:裴

成员:周周

机动人员:周兰兰魏飞飞

职责:协调人员疏散，维护现场秩序，监督学生正确疏散，检查各宿舍是否有留守人员。

3.医疗救援队队长:张贵菊。

成员:周周亚娟

职责:随时携带急救箱、袖手旁观等急救设备，做好抢救伤员的准备。

4.安全警戒小组组长:李天方

成员:周平怀、周、周国庆

职责:设置警戒线，负责疏散后的集合、点名、归队、就寝。

5.检查组组长:李劲锋。

成员:周启霞周

职责:负责监督、检查和组织疏散演习程序。

二。参加应急疏散演习的人员、时间、对象和地点

1.参与者:该计划中包括的教师和全日制学生。全体教职员工4点整在操场集合。

2.时间:3月4日，* *。

3.地点:老师住处前。

4.锻炼对象:所有在校学生。

5.集合地点:操场

三、紧急疏散演习程序

总指挥下达紧急疏散指令，通信联络组接到紧急疏散指令，发出五声短促的汽笛声。听到紧急疏散哨声后，全体师生迅速到达预定地点，组织学生有序疏散。各班学生要按照指定的行走路线，按顺序用湿毛巾或袖子捂住口鼻，弯腰90度，迅速撤离教室。医疗救援队员到达临时救援点待命，准备抢救伤员。保安队排队清点人数，向指挥部报告应到达人数和实际到达人数。

第四，疏散路线

所有学生从宿舍出来，在疏散引导组老师的带领下，分两列下楼，在公寓院子里集合。

动词 （verb的缩写）有关注意事项

1.疏散过程中，学生不得喧哗、嬉笑、推挤、玩耍，以防发生踩踏事故。

2、引导老师必须参与现场指挥，让学生有序撤离。学生撤离后，要对每个宿舍进行检查，看是否有留守人员。

3.参加演习的人员一定要严肃认真，严格按照消防疏散的基本要求进行疏散，并指导组内老师及时纠正学生中的不规范行为。

不及物动词紧急疏散演习总结

各组长向消防应急疏散演习指挥部报告演习情况。总部领导做总结发言，宣布演练结束。

清水县嘉川乡嘉川小学和嘉川幼儿园