有哪些教育家强调艺术教育?

以下是历史上一些重视艺术教育的教育家:

弗罗贝尔:德国教育家,幼儿园教育的创始人,认为艺术活动对儿童的发展非常重要。

蒙特梭利:意大利教育家,创立了蒙特梭利教育,重视通过艺术活动和艺术感受培养儿童的智力、情感和道德品质。

我国著名教育家陶行知认为艺术教育应该是综合教育的一部分,并提出了“美育三部曲”的教育理论。

罗兰:法国哲学家,他认为艺术活动是儿童自由表达和创造的一种方式,对儿童的智力和情感发展具有重要作用。

这些教育家都重视艺术教育对儿童发展的影响,提出了许多重要的理论和实践经验,对今天的艺术教育仍有很大的启示和指导意义。