中考历史冲刺，急需帮助！
第一，化繁为简，构建网络
第一次“地毯式”复习后，学生有了一定的知识储备，但也有知识点碎片化的学生。所以要化繁为简，建网。每一个历史事件都不是孤立的存在。学生可以打破课本原有的框架，找到历史事件与中外交往的联系，将相关知识串联起来，形成自己的知识网络。复习会让书由厚变薄。建议学生使用一个单元或一个。
第二，关注热点，关心时政。
历史上的中考有很浓的时代气息，中考试题也关注热点问题。材料题的设置往往以热点事件为出发点。其目的是引导学生关注现实问题、人类发展和社会进步，使学生将历史与现实问题相结合，以史为鉴，以学为旨。所以要多关注重大热点事件。
第三，回归自然，回归教科书
无论中考形式如何变化，都离不开宗教。课本是一切问题的源头，没有课本的复习是无源之水、无本之木。历史复习前，学生需要回归课本。建议在临考的前半段，根据自测的能力要求，让学生精读课本上的黑体字，巩固基本概念，查漏补缺。不限于掌握基础知识、历史事件六要素、历史人物事迹等。还要熟悉课本上的插图、地图、进口史料、名言、文学节选。如果牵手，稍作改变，就会成为命题的好材料。如果你回到课本，熟悉了课本，你就会保持不变。
第四，掌握技能，灵活运用
近几年的历史试卷都有一定的难度。要想拿高分，不仅要有扎实的知识储备，还要掌握和运用一定的答题技巧。学生必须检查论文的正文，并制作关键词。在选择问题时，要看时间和空间，明确答案的范围，明确答案的方向。
在做材料题时，首先要注意问题的引导性，其中可能包含答案的有效信息，其次要注意材料本身的内容，注意标点符号，尤其是分号、省略号等特殊符号，最后要注意材料中问题的提问角度。
“根据材料1，请总结一下？”“根据材料1，结合所学，请回答？”这两个问题角度不同，回答方向也完全不同。注意分值，分值2分，提示学生答案不止一个。学生答题时，除非主题要求，否则不要照抄原文，用历史语言答题，不要口语化，简洁正确。以上就是中考历史冲刺的方法。你知道中考历史冲刺吗？希望每个考生都能取得满意的成绩！