2019教师培训经验范文
2019教师培训经验范文(一)1。机会难得，学习氛围浓厚。
参加此次培训的同志们十分珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了从教育者到学生的转变。他们认真、谦虚、真诚地理解培训，态度端正，专心学习。从教育局领导到学校校长，都能聚精会神，全神贯注，认真听讲记录，及时完成作业，如饥似渴地了解新鲜的想法。大家都觉得机会好难得，学习氛围很浓，仿佛回到了学生时代。
第二，丰富多彩，全面系统的讲座
专家教授的讲座就像一顿丰盛的大餐，在这一刻美丽地呈现在我们面前。真是“听你的话，不如读十年书”。专家教授毫无保留的与你分享学习和工作的经验，可谓是丰富多彩。无论是教育管理中的危机与舆情应对，还是《学校安全工作理论、政策与实践》，对指导实际工作都有很大的帮助，使我们不仅了解了我国学校安全的现状，而且对如何做好学校安全管理有了新的思路。更重要的是知道如何应对校园突发事件和各种媒体，明白什么是“媒体治理”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。这次培训让我对职业教育的培养模式、影响因素和改革趋势，什么是“产业文化缺失”和基础教育改革的重点有了新的认识，也让我认识到作为人才，不仅要懂外语，还要懂国际规则和中国国情。
三、学无止境，学习观念更新。
听着专家教授的讲座，我佩服他们的口才，他们的自信，他们的敏锐，他们的渊博。想想这样的人才从何而来。所有的人都在走同一条路，就是不断的学习，关注专业知识和国家大事，日复一日，永无止境。就像孙部长在课堂上说的:“人生是一场长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，以至于读书学习已经成为了吃饭睡觉一样不可或缺的生活方式。虽然我不能教育教学专家，但我可以从现在开始行动起来，像专家一样投入到读书学习活动中去，让读书学习成为我生命活动中不可或缺的一部分。根据我的工作实践，学以致用。
虽然培训和学习已经结束，但我明白前面还有更重的学习和工作任务。思想在我们头脑中，工作在我们手中。就坐着来说，不如起来做！路虽远，行程必至；尽管很难，但它会完成的。让我们借此机会重新树立终身学习的理念:努力学习做一个合格的教育工作者，努力培养更多的创新人才。
2019教师培训经验范文(二)我有幸参加了一个教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这一次给我印象最深。这个培训机构很新颖，有专家的指导，有自学的支持，有群体的智慧，有丰富的案例，有媒体的融合，有多元的评价，更重要的是有一个优秀的团队。通过这次培训和学习，我觉得有以下收获。
首先，在这次远程培训学习中，我对自己的专业有一个正确的认识。无论教师的社会经济地位如何，我都应该为这个职业感到骄傲，我自己也感受到了深深的职业幸福感。在学习了专家、名师的教育教学策略后，我尽可能的去理解教育理论观点，吸取精华，积极思考，真诚讨论。对我来说，这次学习和培训是一次宝贵的充电机会。当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学水平和教研潜力，是我们每个教师面临的最现实的问题。这次远程教师培训也给我们带来了再次学习和提高的机会，让我们可以聚在一起，互相交流，共同学习，取长补短，共同提高。
其次，认真学习，打造高效的化学课堂。课堂教学是教师的必争之地，是课堂教学的生命线。教师要钻研教材，准备教材，准备学生，准备教法，精心设计课堂教学。认真听课，营造课堂气氛，让课堂充满活力，让学生在教师的设计指导下调动自己的意图和主动性，培养学生的想象力和创造力，发展思维，很好地完成教学任务，提升学生的潜能。要实现高效课堂，必须对学生进行精心辅导，以取得良好的教学效果。
第三，提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学中最重要的部分，因此提高教学技能势在必行。听了专家的讲座，我深深体会到了这一点。为了提高专业水平，必须多读书，课后认真思考；为了提高教学技能，备课时要认真推敲，力求完美；为了达到课内“师生互动”的效果，我们应该在课外多花时间与学生交流，放下架子，真正与学生成为朋友。专业知识是基础，必须扎实可靠，不断更新；教学技巧是手段，必须生动直观；师生互动是一个平台，师生双方都要和谐。在学习中，我阅读了优秀老师的文章，进行了交流。我的业务水平有了很大的提高，也找到了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思和学习，促进自己的成长。以适应社会发展的需要和教育改革的步伐。
在以后的教学中，我会扬长避短，学习专家的精髓。将本研究的新理念融入课堂教学，并在实践中获得成长。
2019教师培训经验范文(三)我有幸参加了我校组织的教师培训。作为一名刚刚走出大学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待。由于我在工作方法和技巧方面的经验不足，我迫切希望通过这次教师培训找到答案。每次培训班，我都认真听讲，及时做笔记。现在回过头来看刚开学时的我，觉得自己收获了很多，更深切地感受到教师的责任之重大，使命之光荣。
我国的教育改革随着社会的全面进步而不断深化，新的形势和新的历史阶段对我们的教师队伍建设提出了更高的要求。作为一名职校教师，只有具备全面的素质要求，才能培养出适合社会发展的人才，促进社会进步。其中，教师职业道德是我们首先要学会提高的，因为它是我们教师素质的核心，它将直接影响到我们教书育人的整个过程和质量。
“学而优则仕，德高望重则楷模”，这是对我们职业的价值和意义的深刻理解和分析，也是对我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性决定了我们必须时刻牢记自己的社会责任和历史责任，不断提高自身素质，自觉维护教师职业道德。
教师的职业道德，我认为体现在对教育的责任感，对学生的关怀和工作效率上。教育关系到下一代的身心发展，关系到我国未来的建设和发展，是我国社会主义建设中举足轻重的一环。教师的责任感要极强。只有强烈的责任感才能激发更多的工作热情，真正意识到自己职业的重要性，愿意投入更多的精力和时间。
对教育有责任感是不够的。教师不仅是学生的导师和帮助者，也是学生的朋友。所以，关爱学生是一个教师最基本的道德，也是他强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应该是对学生人格的尊重，用公正客观的眼光对待和评价每一个学生，不带偏见和片面性地对待他们。除了关心他们的学业，还要多关心他们的心理健康，引导他们向积极、乐观、进取的方向发展；多了解他们在课堂之外的生活，及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长，给他们一个适合自己的舞台，给他们更多的机会展示自己的青春魅力，张扬自己的青春才华，找回失去的自信。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责是教书育人。他应该无私地教给学生所需要的文化知识，教育他们如何做人。如果既能引导学生举一反三，培养学生的学习和思考能力，又能在知识传递过程中充分发挥学生的主观能动性，积极探索未知问题，那是一件很难的事情，尤其是在职业学校。所以，我们不仅要成为学者，更要成为研究者。我们应该坚持不懈地尽可能地研究不同教学环境条件下的教学方法，以取得创新和成果，推动教学改革，提高教育质量，促进学生的全面发展。
作为一个新老师，以后的工作还有很长的路要走，要学的东西还有很多，困难也会随之而来。面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力提升自己，提高道德品质，严格要求自己的工作，通过不断的学习和交流，尽快成长为一名德才兼备、业务精湛的职校教师。
2019教师培训经验范文(4)我很幸运参加了这次教师培训，已经进行了两周，认识了来自全国各地的学员，对全国各地不同的教学情况有了粗浅的了解。更难得的是，我听过很多名家的讲座，有些专家我称之为“熟悉的陌生人”。熟悉是因为经常看到他们的名字，陌生是因为没有机会和他们近距离接触。这次培训正好有了这样的机会，听他们的成功之路，体验他们的教学风格，结合自己，有很多感触，所以在这里选了一些简单的记录。
第一，多读书，读好书。
说实话，毕业以来，很难有耐心看一本书，但平时经常是看一些数学杂志，造成了理论基础的严重缺乏。总觉得平时的工作又破又琐碎，没有时间学习。几位名师、教授、副教授听了之后，都被他们的求知精神所折服。起点比我高很多，他们学习比我努力很多，水平就更不用说了。比起那些名师，我真的不想上进，所以以后要多读书，不然真的到了几天不读书，脸就恶心了。
第二，教师要学会反思。
一线老师理论水平不高也正常，但是每天上课反思是可行的。纵观众多名家，无一不反思。有人说，准备十年不一定能成为名师，但是写作三年一定能成为名师。我觉得这句话不一定正确，但说明了反思在教师成长中的重要作用。对教师成长发展的真实反思是教师成长的关键。反思是教师职业生活的一部分。反思不是一时的，不是偶然的，而是对一个问题的长期关注。如果说真正的成长是从反思开始的，那么真正的成熟必须依赖于真正的反思，真正的反思也一定会催生真正的成熟。研究课题不是为了获奖，而是让教师在研究的过程中骄傲地成长。不管什么学科，不管什么，其实我觉得成功应该是相通的。
我的学生在我眼里是最好的。
听了教授的讲座，我们心情很好，激动了很久。我们听说外教的专业水准特别高。我觉得不同地域，不同文化的差异太大了，它们的高度可能在近几年我们还很难达到。但是有一点可以让每一个老师受益:我的学生在我眼里是最棒的。无论成绩，家庭背景，贫富，我的学生在我眼里永远是最好的。在以后的教学中，我会以此为我的教学原则，努力去实践。用“羊的道德”来处理师生关系。
第四，成功要从零开始，从基础做起。
机会总是属于有准备的人。有些人可能准备一个月，有些人可能准备一年，有些人用他们的教育生活来准备。看到这样一个故事:一个老教师接到临时任务，很多老师都是外地来的，我必须听他的。此时只有短暂的课间休息。该上课了。这堂课非常精彩，赢得了在场每一位老师的掌声。后来一个年轻老师问老老师:这个课你准备了多久？老人想了一下说，这堂课我准备了0分钟，这堂课我准备了一辈子。
在两周的培训中，让我感动的地方实在太多了。每一次老师的讲课都给了我很多经验，比如当老师，有了更广博的知识，有了更多打动学生的才华。好好想，好好干，路就在脚下。
2019教师培训经验范文(五)学校在新学期正式开始前，已经在全校范围内举办了专兼职教师专业培训。这对学校提出的教育质量管理年意义深远。通过这次培训，个人体会有三点:
一是对教师职业内涵的认识进一步提高。
“合格的老师一直在努力，但优秀的老师还是需要不断提升自己。只有做一辈子，反复做，才能成为优秀的老师。”教师首先要忠于事业，热爱事业。把这些作为实现人生价值的理想；树立一种甘于奉献的黄牛精神；创造自己渊博的知识，教书育人。我在会上听到的这些热情洋溢的发言使我热血沸腾。老师上课要有自己的特色，要有自己的特色，要有自己的专业特长。吸引课堂的一个重要因素是教师的主导地位。虽然教育是一个双边的过程，但是中等职业教育可能更适合老师教，学生学。老师要根据学生的素质分层次教学，讲出自己的特点，让学生听得懂，学得会。
二、关于教育教学质量和学期工作的评价，结合部门和个人的实际感受。
学校的长期高速发展，靠的是规范化制度化的管理，高效的管理机制，精诚合作的团队。教育教学评估工作是一项长效机制，不是临时性、阶段性的工作，而是一项长期的、制度化、规范化的日常工作。通过教学评估，可以合理、科学地评价教育教学质量，及时发现和纠正教学和教学管理中的问题，并生成统计数据，为决策者提供数据依据。
第三，端正心态，放松心情。
教书是一件既无聊又有趣的事情。既然选择了这个世界上最阳光的职业，就要密切关注自己的工作作风和思想作风，同时也深刻认识到，既然把教育当成了职业，那么站在三尺讲台上教书而不丧失初心，就是理所当然的事情。既然是常见的事情，就一定要做好。当然，在热烈的部门讨论中，大家都谈到了与学生的交流和教学方法的更新，我也从这些老师那里学到了一些真诚的讨论。
当然，一切行动止于空谈，求真务实，以理创新应该是这学期的座右铭，以真、实、实、实的工作作风为系、为专业、为学校做贡献。
我慎重推荐。