小学生的金钱知识

元，角，分，1元=10角=100分。小学的内容就这些了。

有以下几种货币:港币、美元、日元、新台币、人民币欧元、英镑、瑞士法郎、加拿大元、澳大利亚元。常用货币代码表货币代码货币符号货币名称货币代码货币符号货币名称110 HKD港币113 IRR伊朗里亚尔116日元日元118科威特第纳尔1265438。+0澳门币澳门币122 MYR马来西亚林吉特127 PKR巴基斯坦卢比129 PHP菲律宾比索132新币新加坡元136泰铢泰铢142 CNY人民币143 TWD新台币20654。38+0 DZD阿尔及利亚第纳尔300埃居欧洲货币单位301比利时法郎302 DKK丹麦克朗303英镑304德国马克法国法郎305 FRF 306 IEP爱尔兰镑307 ITL意大利里拉309 NLG荷兰盾312。ESP西班牙赛塔315 ATS奥地利先令318 FIM芬兰马克326挪威克朗330 SEK瑞典克朗331瑞士法郎332苏尔苏联卢布398 ASF结算瑞士法郎501加元502美元601澳元609新西兰元。

2.关于钱币收藏的小知识

收藏是一种文化，是一种喜欢。不管买什么，只要你喜欢，就有收藏价值。钱币收藏对于我们的主要价值表现在以下几个方面:文物和欣赏价值，潜在的投资价值，货币是一个国家经济发展的历史见证，也是一种小艺术品，收藏价值不言而喻，人民币是艺术和价值的结晶。小票图案蕴含着丰富的文化内涵和潜在的人文、历史、地理、民族、审美等知识。从这个意义上说，收藏钱币也是对知识的吸收和学习。就三套人民币而言，它们反映了新中国的伟大成就，反映了工农兵、商人、学生、军人等各行各业具有鲜明时代特征的风采，反映了伟大祖国万里的辽阔壮阔，反映了中国这个多民族国家多姿多彩的民族风情...看看20角券正面主图展示的中国第一座横跨长江的武汉长江大桥的雄伟魅力。1957 10 15武汉长江大桥成功通车，向世人豪迈地宣告，水深流急的长江从此成为通衢，画面前景是宽广的长江，江面上呼啸的船只劈波斩浪，驶向前方；在1元券的背面，我们可以看到勤劳勇敢的内蒙古李倩大草原蒙古族人民放牧生活的生动画面。蓝天白云下，成千上万只小绵羊在欢快地吃着嫩草；仔细看5元券背面的图案，是沸腾矿井如火如荼的生产景象，运煤的火车呼啸而行；中国石油工业生产基地甘肃玉门李倩戈壁油田石油生产的主要场景，呈现在2元券背面彩色地图上；七种优惠券，七张图，各具特色，引人注目。这些图案栩栩如生，栩栩如生，栩栩如生，将人物、机械、劳动场景融合在一幅画面中。小图展现了一个博大深远、精致生动的时代气息，并以精美的印刷效果，浓缩了时代的生活和历史进程，真实记录了那个时代的社会、政治、经济建设和人民生活，集史料性、艺术性、观赏性和知识性于一体，具有不可低估的研究价值和欣赏价值。看着这些纸钱，让人想起逝去的岁月，给人以艺术的审美享受。激起人们强烈的收藏欲望。

每套人民币中的具体高值品种应属于以下品种:

第一套人民币:

1951版1万元“木马图”券(60万元)、500元“占德成”券(30万元)、5000元“蒙古包”券(20万元)；

第二套人民币:

1953版三元券(7000元)，五元券(6000元)，十元券(65000元)；

第三套人民币:

1960版一角券(1100元)、1962版“背绿水印”一角券(9000元)、1962版“背绿”一角券(600元)；

第四套人民币:

1980版50元券(125元)和100元券(120元)；

3.如何给小学一年级的学生讲授人民币？

先告诉孩子人民币有哪些面额，比如:1，2，5，1元，2元，5元，10，20元，50元，100。然后找些零钱，教孩子1就是60。1元钱可以由10 1角组成；也可以由1的两个角和2的四个角组成；两个五角的合成；五个双角的组合；3 2角和4角；1五角、两个两角、1六角等组成。，只要孩子了解这些基础知识，就很容易学会。如果类比的话，2元是20角，5元是50角。

4.如何教孩子认识硬币

1.介绍和了解人民币。2.引入人民币。现在钱分颜色和大小，看起来都一样。

3.可以用识字的方法，也就是抽认卡，把不同面额的人民币拿出来快速展示，然后让孩子喊出是多少钱。4.等孩子熟悉了之后，就会开展类似超市购物的活动，不是真正的超市，而是在教室里布置一些东西，然后让孩子扮演顾客买东西。5.简单介绍一下其他国家的钱并展示一些，然后作为一种理解，拓宽自己的知识面。6.如何保护人民币？而且不能撕涂鸦之类的。

就教育而言，如果你是家长，你只需要让孩子知道什么颜色、大小、面额的钱是可以的。