上学期，高一期中考试成绩:语文96，数学103，英语45，政治76，历史48，地理。

成绩应该是选择文理的依据。

选择文科还是理科，不代表以后两者没有交集。只要你感兴趣，在大学或者以后的工作中都可以有。但是高考是一场战争。你得先打赢这场战争，然后我们才能谈利息。有什么坏处？所以哪个科目成绩比较好，就选那个科目。

当这个学科前途光明时，选择它是一个错误的想法。

其实选择文科还是理科和前途无关，和前途有关的是你报了什么大学专业！目前文科也可以申请大学理科专业，理科也可以申请大学文科专业，所以选文理和前途无关。

想进学校，要根据学校的录取分数线，结合自己的实际。

海南中山大学2014文科798分，理科722分，相差72分！所以你想去哪个学校，可以根据自己的情况分析一下，哪个更容易上大学，然后选择文理。

自信

在有限的时间内，高考前，你更有信心自己能比另一科学得更好，所以选择了那一科。

二:

一是熟悉分行的相关规定。

目前文理分科的相关规定还在变化，不同时期、不同地区的高中分科可能会有所不同。所以，学生和家长首先要了解本学段划分的详细规则，比如科目怎么划分，什么时候划分，划分后学习内容和考试有什么区别等等；

第二，老师、学生、家长要深入沟通。

高中分科不仅是学生、家长或老师的事，更是多方面深入了解和咨询的事。学生在选考科目时要告知家长，告诉家长选考科目的相关规定和细则；家长也要及时了解，可以咨询老师，网上查；老师也要把学生的具体情况和建议告诉家长；

第三，文理要结合学生成绩。

具体到选科的水平，首先要考虑的肯定是学生的成绩。文科或理科整体成绩更好，好到什么程度？以下科目成绩均衡吗？一般来说，全面发展的学生相对较少，或多或少都会有一些薄弱环节，就看这个薄弱环节是否严重影响学生的整体表现。我相信每个人结合自己的成绩，都做出了七八成的决定；

第四，文科科目的选择要考虑高考。

可能很多老师和家长在选择文理分科的时候首先想到的就是对接下来的高考有什么影响。学文科还是理科更有优势？其实大家都知道肯定没有明确的答案，谁也不敢说选哪个学科就一定有优势。那么还是要结合学生的具体情况，看看最近一两年文理高考的情况，以自己现有的实力参加高考。哪个会有自信和优势？

第五，要考虑上大学，选择文理专业。

把自己的学习成绩和高考的情况结合起来之后，还要进一步思考，那就是上什么样的大学？你想学什么专业？因为文理科的选拔真的是要求以最好的实力去高考，取得最好的成绩，这是一个最优的配置。但绝不是根本原因和目的。选择好学科的目的是上什么样的大学，学什么样的专业，毕业后找什么样的工作和整个职业规划。因此，学生也要预见和考虑自己取得一定分数后想报考什么大学和专业，根据自己的意愿和各大学的招生政策调整选课计划；

第六，文理结合未来职业规划。

有人说这很牵强，其实不然。学生选择学科最接近的原因是为了高考上大学，但是毕业后呢？我必须工作，开始漫长的职业生涯，这只是短短的几年。况且现在的就业形式和匹配度大家都知道。一方面学校输出大量高学历人才，另一方面企业招不到合适可用的人才。这种矛盾不仅与现在的大学教育有关，也与高中生分文理时的定位和选择有关。只有结合自己的优势和兴趣，一开始就准备好完整可行的职业方向，努力工作，认真学习；

第七，文理科的选择要充分结合学生的兴趣。

兴趣是一个人最好的老师，也是学习最直接的动力。成绩和学生的优势特色固然重要，但也要充分考虑学生的兴趣，引导学生顺势而为，遵循规律，给学生一定的选择和把握空间，让学生主动选择，不后悔，不后悔。

第八，淡化“一生一次选择”的概念

最后，虽然选择文科科目很重要，但也不可能像高考一样有“一考定终身”的观念。这是一个过程，很多情况下可以不断调整。只要努力，就不会后悔。