芭蕾舞起源于15、16世纪文艺复兴全盛时期的()。

芭蕾舞出现于15 ~ 16世纪文艺复兴全盛时期的意大利，孕育于中世纪的文化艺术之中。早在11 ~ 12世纪的封建社会，意大利地中海沿岸的几个城镇就已经发展了资本主义生产关系，出现了早期工商业。流浪在各个村落以街头卖艺为生的民间艺人随后流入城镇，带来了生机勃勃的民间歌舞艺术，随着城市文学和戏剧艺术的出现，城市歌舞，又称行会歌舞，广泛出现。

芭蕾舞的好处

1，孩子学芭蕾，对她的骨骼发育和身体都有好处。通过练习，可以纠正孩子不良的体态和体型，如O型腿、内图、驼背等。总之，无论站着还是坐着，都可以让孩子保持直立，保持尊严。芭蕾是从头到脚的系统训练。头、颈椎、脊柱、背、腰、胯、腿、膝、脚都可以受累。这种全身平衡的运动，对孩子的骨骼发育特别有益。

2.孩子开始训练的时候，一般不会增加高难度的动作，只是基本的体能训练，教一些站姿，手的位置，脚的位置。比如站姿要求双肩下沉，突出胸颈的优美线条；双腿收紧，腰部挺直。久而久之，孩子就会挺拔端庄。提升气质，增强自信。芭蕾其实是一种内外兼修。它不仅使人有一个优雅的姿态，而且提高了人的气质，使人充满自信。

芭蕾舞的缺点

1，影响孩子身体发育:孩子年龄小，孩子正好处于骨骼快速发育生长的阶段。如果让孩子在这个阶段学习舞蹈，舞蹈动作的练习会对孩子的骨骼生长造成很大的压力，影响孩子的骨骼生长，甚至容易导致孩子骨骼的变形。

2、给孩子压力太大:不同年龄段的孩子，他们承受的东西有限，年幼的孩子，他们不适合那些需要耐力的东西，舞蹈就是这样一种学习，因此，年幼的孩子学习舞蹈，很容易给孩子压力，导致孩子不开心。