论历史记忆的方法

四川省阆中市水关中学的周斌顺

记法是个好方法，法无定法，可以有效。笔者将在教学实践中整理一些经验，以纠正我的错误。

一、谐音记忆法

用什么？核心词？以此为基础，对史料进行重组，形成押韵朗朗上口的歌曲。

比如五代十国？十个国家？:吴敏，吴越，蜀，南唐，南汉，南楚，再加上北方？北汉？。

1978─1999一些重要的工业建设项目有安泰堡露天煤矿、大秦铁路、上海宝山钢铁公司、大亚湾核电站、京九铁路、葛洲坝水利工程:安泰堡、宝钢、京九铁路葛洲坝。

1927至1930农村革命根据地名称及创建者:方志敏，闽浙赣；许，鄂豫皖人。贺龙洪湖湘鄂交界；张灯转过身来。

二、奇怪的联想法

联想越陌生，记忆越深刻，因人而异，因事而异。

二战中的六个中立国:瑞士、瑞典、西班牙、葡萄牙、爱尔兰和土耳其。我们把它想象成:两对双胞胎？瑞士，瑞典？用什么？西班牙，葡萄牙？两者都有？喜欢火鸡吗？女孩。

汉朝时期，中国与朝鲜保持着频繁的贸易往来。(初中历史)中国向朝鲜出口铁制作工具、铜镜、漆器。我们把它想象成:中国？特工？把它拿到一边？铜镜？朝鲜人感觉好？奇怪？。

三、集中记忆法

认真分析历史的东西，总结提炼成连续的还是对立的？核心词？作为记忆的载体，事半功倍。

十年建设期间的成就:总结为？1、2、3、4、5、6、7、8?

1.一个？十年？:1956──1966

2.两大钢铁基地:武汉和包头。

两条有代表性的铁路:蓝欣铁路和包头铁路。

3.三大油田:大庆、胜利、大港。

4.四个英雄模范:王进喜、雷锋、焦裕禄和项。

5.1965所有油自给自足；完成了500多个大中型项目。

6.工农业总产值增长近60%。

7.农村地区的用电量增加了70倍。

8.已经修建了8000多公里的新铁路。

《天津条约》有五个要点，可以概括为？三外一亏一开？。

第一个五年计划经济建设的主要成就可以概括为？一桥两铁三公四厂？。

四、数学记忆法

抓住时代本身的特点，探索数字之间的关系，增加容易联想的内容，可以得到意想不到的效果。

单增年:比如蒙古灭金，1234；

连续上涨年份:1919、1920、1921、1922、1923、1924；

算术区间时代:第一次国内革命战争失败，1927；抗日战争爆发，1937；中国人民转而反击，1947。

一石多鸟:1919五四运动、巴黎和会、共产国际成立等。

循环编号:努尔哈赤金坚，1616。

补充:1688英格兰？光荣革命？，可以记为15=7+8。

减法:魏创建于220年，可以记为22=0。

乘法:1644清军入关，明朝灭亡，可以记为16=44。

司:西周灭亡于公元前770年，也就是7？7=1.

五、联系联想记忆法

通过抓住时间、地点或名称上的某些相似或相似来记忆历史事件和历史人物的一种方法。

例如，南京在中国历史上扮演着重要的角色。南京是一个触发点，南京的历史事件可以从不同角度进行概括。

六、在线记忆法

根据历史在不同时期的发展线索进行纵向串联或根据同一时期的类似事件进行横向串联，有助于学生巩固一些历史基础知识，把握历史发展的全貌和本质。

七、比较记忆法

比如，通过对比中国古代历次农民起义提出的口号，认识到农民斗争水平在不断提高；通过比较《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的内容，我们可以了解中国社会是如何逐渐变成一个半殖民地半封建社会的。

八、图表记忆法

借助多样化的图表，可以充分调动视觉功能，启发学生积极思考，提高记忆能力。

比如中国近代史要求有5个条约，20个开放通商口岸，可以用长江为横坐标，沿海为纵坐标标注开放城市和开放时间。

九、规律记忆法

虽然有海量的历史知识，但如果按照历史本身的规律去记忆，往往能起到举一反三、一石三鸟的作用，还可能帮助你在生成中迸发出创造性思维的火花。

比如，在分析中国古代农民起义的原因时，虽然起义的直接原因不同，但根源不外乎:(1)封建暴政；(2)土地兼并；(3)自然灾害等。

X.论记忆法

几个人一起讨论问题，往往会引发灵感，得到启发，从而达到取长补短的效果。

十一、解释记忆

？

据研究，当一个人向其他人讲述历史事件时，记忆效果比一个人自己的记忆效果高几倍，而且信号储存时间长。