新时期好少年事迹简介

在我们的日常生活中，我们总是要接触或使用契约。事迹是对先进集体和先进人物的模范事迹进行综合整理形成的总结性文字材料。那么如何起草契约才能发挥其最大的作用呢？以下是新时期好少年事迹简介(共9篇)，欢迎阅读收藏。

新时期好少年事迹简介1他是一个德才兼备、学习成绩优异的优秀小学生。父母的言传身教，老师的良好感染和熏陶，在他幼小的心灵里种下了健康的种子，使他一天天茁壮成长。多次获得证书和奖励:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”。

在知识的海洋中，他是一个贪婪的探索者。他不仅努力学习课本上的知识，还在业余时间广泛涉猎，不断充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，就是爱思考爱提问，有时候甚至让老师哑口无言。正是因为这种勤奋、不知疲倦、深思熟虑、求知若渴的精神，使他不仅拥有了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。在学校历次考试中，他的成绩一直名列前茅，被评为班里的“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。

作为一名学生，他有不屈不挠的意志和不屈不挠的精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了记日记的习惯，日记的字数每学期从一篇增加到三篇。在日记中，他还坚持不断总结自己的学习和生活经验。他不屈不挠的精神和毅力影响了很多同学，对班里的学风起到了很好的促进作用。

新时代好少年事迹简介2大家好，我叫徐xx，现在是二年级二班的班长。我的爱好很广泛，喜欢唱歌，跳舞，画画等等，其中读书是我的最爱，它不仅能教会我很多知识，还能让我快乐开朗。比如《不一样的卡蜜拉》《昆虫日记》《魔法校车》《伊索寓言》都是我喜欢的书。我会弹古筝，文笔还不错。我获得了仓山区第六届“燕山杯”中小学生写作比赛一等奖。

我热爱学习，有强烈的求知欲。上课能认真听讲，积极思考，积极举手。课后认真自觉完成作业，学习积极主动，爱问“为什么”，学习成绩优秀；放学后，我可以主动参加班级和学校的各种活动，关心和团结同学，尊重老师。我是同学的好朋友，老师的好助手。

在老师们的精心教育和培养下，我在各方面都取得了优异的成绩，并被评为——xx年度学校“三好学生”。

在家里，我能做到谦虚有礼，爱护幼幼，尊敬长辈，主动帮父母做力所能及的事情，自理能力强。我是妈妈的好帮手。每次做作业，我都要整理桌子上的东西。然后，我去厨房拿块小抹布来擦桌子。这张桌子看起来很整洁。即使妈妈不在家，我也能做好自己的事，不让妈妈担心。

这就是我，二年级二班的徐xx。在以后的日子里，我会更加努力，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

新时代好少年事迹简介3 xx，男，是七年级11班的学生。他热爱祖国，诚实善良，学习成绩优秀。他积极参加班级和学校组织的各种活动。在学校尊重老师，愿意帮助其他同学。日常生活要节俭，不与人攀比，尊老爱幼。

学习方面，成绩优异，七年级第一次学业水平考试获得第一名。积极参加各种课外活动，曾获第20xx届国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖，第20xx届全国语文识字竞赛河北省一等奖。在图书馆读了近600本书，获得了“冉儿图书馆最佳小读者”的称号，养成了勤学好问的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人，多次代表学校迎接外宾，成为学校未来树1+N课程的亮点。我兴趣广泛，喜欢吉他、摄影和跑步。

在生活中，我有良好的生活习惯，早睡早起，健康饮食，积极锻炼。我在校运会上获得过男子400米组第一名，男子100米第三名，男子200米第三名。作为哥哥，我是姐姐的好榜样。我在业余时间帮助父母做家务。父母不在家的时候，我给妹妹做饭，关心她的生活和学习。

在志愿服务中，他加入了百合学校志愿者团队，业余时间积极参加以“迎冬奥，携手未来”为主题的志愿者活动。他为疫情防控志愿服务，奉献青春，争做卫生保健志愿者。总时间为48.7小时。

Xi xx成绩优异，综合素质高，能力突出，是德智体美劳全面发展的新时代好少年。

新时代好少年事迹简介4韩xx，女，百合学校七年级9班学生，英语课代表，学习成绩优秀，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一个活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后，韩xx在期中考试中获得数学、英语、语文学习一等奖，期中评价二等奖，英语阅读三等奖，绘画比赛二等奖，书法比赛三等奖。此外，她还特别注重提高自己的政治思想觉悟，每周认真完成青年学习，带动同学一起学习。

她在学校很乐于助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校园清洁。她会在课后帮助同学解决学习上的烦恼，团结友爱。她喜欢跑步、打乒乓球和许多其他运动。她积极参加学校组织的各种活动。在校外，她会在公交车上主动给老人让座。

生活上，韩xx同学主动分担家务，能自立，生活习惯好，让父母省心。她还特别关注国家大事，经常看新闻时事。她是一个爱党爱国的好少年。

赵子龙，男，兰州市第九十二中学高一八班学习委员，先后获得甘肃省xx“陇原美德青年”、兰州市xx美德青年。他小学二年级的时候，偶然浏览了一个捐款网站。他被网上的捐款信息和受助者的证词所感动。他和母亲商量后，决定捐两个项目，一个是壹基金项目，一个是先天性心脏病儿童在线救助。对这两个项目的捐款是每月xx元。他坚持不向家里要钱，而是通过有偿家庭服务来省钱。至今坚持捐款xx个月，xx元。

xx年X月，被甘肃省博物馆聘为小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下，他很快独立地解释了单个展厅中的关键展品。面对不同职业、年龄、性格甚至不同国家的参观者，他查阅资料，不断优化讲解内容，提供有针对性的讲解服务，赢得了参观者的一致好评。在过去的三年里，我自愿讲解了xx批，接待了xx名观众，服务了超过xx个小时。

进入中学后，赵子龙和另一名学生合作，每个周末总结各科学习内容，标注重点和难点，发到班级QQ群里复习。他还和班上其他几个学习好的同学组成了一个互助小组来帮助那些落后的同学。

新时代好少年事迹简介xx小学高二年级6名高中生。作为班里的学习委员，开朗热情，乐于助人；学习优秀，兴趣广泛；尊敬父母长辈，是同学的好朋友，老师的好帮手。

在正常的学习和生活中，我乐于助人。每当有同学问她问题，她就详细解释，直到他们明白为止。在平时的班干部工作中，她能积极配合班长，同时对高三学生的学习也很细心。当她得知我们班有两个同学因为家庭条件而学习有困难时，她主动要求和这两个同学“结对子”，帮助他们做作业，解决问题，中午还经常带两个饭盒陪他们吃饭，让他们感受到班级家庭的温暖。经过一段时间，两个学生成绩进步很快，性格也开朗了很多。看到这样的变化，学生和老师都很高兴。同学们都很感激她的帮助，高xx却说:这是我应该做的，同学之间应该互相帮助。她常说:帮助别人能让自己快乐。她做到了。

新时代好少年事迹简介7我叫xx，今年9岁。我是xx实验学校三年级七班的少先队员，现任三(7)中队中队长。乐观、开朗、好学、好奇是我的特点，进取、自尊、自信是我的座右铭。本人勤奋，热情，开朗，积极向上，兴趣广泛。我是德智体美全面发展的“新时代好孩子”。在老师眼里，我是一个爱学习、勤思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生；在同学眼中，我是一个热爱同学，热爱集体，活泼开朗，积极向上的好榜样。虽然我又年轻又矮，但是我有一个很高的梦想。我一直记得X给我们的寄语，“希望我们好好学习，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备！”。

在学校，作为一名优秀的少先队员，我热爱学习，认真思考，努力学习。课前能做好所有课的预习，上课认真听讲，认真思考并回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，发言踊跃。课后能保质保量按时完成老师布置的作业。多次被评为学校“三好学生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好，还要经常帮助缺课或者学习有困难的同学。在教别人的同时，也加深了自己对知识的理解和感悟，一举两得。

除了阅读，我还有很多爱好，比如旅游、阅读、画画和跳舞。读万卷书，走万里路。从小就爱和家人一起游遍祖国大好河山，足迹遍布全国1/3省市。每一次旅行都让我感受到祖国五千年的灿烂文明和历史变迁。我也去过8个不同的国家，体会到了不同国家独特的风土人情，每个国家都很美。

“书可以保持我们的童心；书可以留住我们的青春”是我最喜欢的一句话。“在认真学习课本知识的同时，我平时喜欢看书，比如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事。正是因为有了良好的阅读习惯，我的写作水平在不断提高，我的作文多次作为范文在课堂上交流。从一年级开始，我就积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动，每天坚持读经典、背经典，让自己受到好思想的熏陶。为了让学生参与其中，带领学生编排节目，“少年强则国强！”“采用经典散文《少年中国论》，获年级“最佳表演奖”；他通过讲述一个离家多年的老人回到家乡xx的故事，创作了《我的家是xx》节目，带领大家感受家乡从一个小县城到现代工业城市的历史变迁，获得了年级“最具创意奖”。在我的带动下，很多同学学习经典文章和古诗词的热情高涨。因为阅读经典，班里的学生对祖国的传统文化有了深刻的理解，他们不再认为那是枯燥和难以理解的。也让学生更加热爱我们的国家，热爱学校，懂得尊重老师，感恩父母，团结同学。

业余时间一直坚持学画画，是班级手抄报的主力军。代表班级多次获得学校“最佳手抄报”，20xx年第七届“吉祥”杯艺术才艺大赛银奖，xx年2020年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画三等奖，xx年20xx年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖，学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画，跳舞也是我的最爱。分别在20xx年5月和6月举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛中获得3枚金牌和1枚银牌，在第十二届中国青少年舞蹈大会中获得金牌。此外，钢琴已通过中国音乐家协会三级考试，获得年级“三自主赛”最佳才艺奖，获得“小演奏家”、“优秀小主持人”等称号。我也是我们学校非洲鼓俱乐部的成员。我是年级队的领队，参加过我们学校很多大型演出。

我也有很强的活动潜力和组织能力，有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有积极的人生态度和强烈的进取精神。

一路走来，我不断充实自己，迈上了一个又一个新台阶。我会牢记X的深情寄语，努力做新时代的好少年，好好学习，好好努力，希望用我善良真诚的心，勤奋努力的心，进取的品质去影响更多的少年。时至今日，我依然是一株幼苗，在学校的沃土上茁壮成长。明天，我将是建设祖国的栋梁，肩负起历史的责任，让祖国更加繁荣富强！

新时代好少年事迹简介8我叫xx，今年8岁。我是xx实验学校二(7)班的学生。在学校，每当老师提到我，总会有同学竖起大拇指。我是父母眼中懂事的儿子，是老师眼中的好学生、得力助手，是同学们的好榜样。

我活泼开朗，生活阳光自信；积极进取，热爱劳动；勤奋好学，勇于承担责任；正是这些优秀品质的传承，让我成为了同学们的“标杆”，也展现了新时代年轻人乐观进取的美好风貌。

第一，努力学习，取得优异成绩。

进入小学后，我非常荣幸地第一批加入了中国少年先锋队。看着胸前鲜艳的红领巾，我在心里下定决心:我要做新时代的优秀少先队员，就一定要珍惜和珍惜它。从此，红领巾不仅是我的荣耀，更是我前进的动力。红领巾满载着我的理想，载着我一路扬帆远航。

在学习和生活中，我严格要求自己，虚心听从老师的教育，严格遵守学校的规章制度，热爱班集体，乐于助人。上课积极举手，认真思考，课后认真阅读课外书，开阔视野，增长见识。努力总是有回报的。通过我的不懈努力，从初一开始，我的成绩就在班里“名列前茅”，还获得了2020—20xx年学校“三好学生”的荣誉称号。在成绩面前，我不自大。记得父亲经常对我说:“比我优秀的人，比我努力。有人能完成我今天没完成的事。”所以我一定要继续努力，严格要求自己，努力实现自己的梦想！"

第二，父母的骄傲，同学的榜样，老师的助手。

我从小就是一个自立、听话、懂事的孩子。因为父亲经常出差，我成了家里唯一的男人。我妈妈通常工作很忙。为了让妈妈少为我操心，我逐渐养成了自强自立自律的性格。每天放学回家，可以按照作息时间表独立完成学习计划，还可以帮妈妈打扫整理房间。我妈经常开心地说:“我是我妈所有动力的源泉，我是她的骄傲。”在学校，我喜欢工作。我看到垃圾就能捡，不管是校内还是校外。草是绿色的，地面是干净的，我多次受到老师的表扬。

作为一名班干部，无论是班级工作，还是自我成长，还是学校的各种活动，我总是先干脏活。我总是把一切做在班级纪律和卫生前面，团结同学，乐于助人，处处为他们树立好榜样。老师告诉我的每一件事都能有条不紊的完成，渐渐的我成了老师的得力助手。

第三，尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱长辈，尤其是爷爷奶奶。他们通常住在乡下，和我们在一起的时间较少。每次听爸妈说要回老家，我都会拿出零花钱给他们买好吃的。邻居们很羡慕，说:“爷爷奶奶，爷爷奶奶有个孝顺的孙子。”

第四，兴趣广泛，爱好广泛。

我爱好广泛，多才多艺。在父母的指导和鼓励下，我每天都能坚持看书，坚持锻炼。我还利用假期等业余时间认真学习街舞和绘画，经常参加学校组织的各种活动。通过不断努力，20xx年8月获得街舞二级证书，20xx年获得红色经典讲故事比赛“一等奖”。20xx独舞比赛获二等奖。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖之战》、《闪闪的红星》、《战狼》等电影。我为我祖国的日益强大感到自豪。中国* * *产党的光荣称号我并不陌生，因为我的母亲是一名光荣的党员，她的勤奋、努力、进步是我的榜样。我妈经常带我去参加他们的党员活动，我从小就受到党组织的影响。我爱我的祖国，我爱中国* * *党，我梦想着和我母亲一样光荣地加入中国* * *党。

学无止境！作为新时代的好少年，我知道在今后的学习和生活中，我会继续努力，向名师学习，向身边更好的同学学习，用实际行动感染和带动身边的每一个人，不断克服困难，锤炼自己的品德，担当时代的责任，勇于拼搏，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

新时代好少年事迹简介9我叫xx，在xx实验学校二年级五班读书。我平时遵守校规，热爱集体，尊敬老师，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。好好学习好好思考，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。在班委工作中，她兢兢业业，兢兢业业，为班级和学生服务。她已经成为老师的好助手，在快乐的生活中与学生一起成长进步。在生活中，我充满爱心，乐于助人。以下是我个人的故事:

第一，好好学习好好思考，品学兼优。

我学习努力，求知欲很强。在老师的指导下，我养成了良好的学习习惯。我坚持课前预习，课上认真听讲，课后积极复习，认真完成作业，这样才能把今天能做的事情做完。对老师虚心，坦诚，讲道理。在班级工作中，我作为小组长，主动为老师分忧，如收发、检查登记作业、带领学生读经典、管理班级纪律、督促带领学生复习、完成作业、共同学习等。

第二，乐于助人，关心集体。

每天早到校，完成责任组的作业收发，配合其他班委把班里的纪律管理的有条不紊。当我的同学在学习中遇到困难时，我总是不厌其烦地教导他们，并仔细解释他们。哪里需要，哪里就有我的影子。在我看来，帮助别人是每个人都应该具备的素质。帮助别人不仅会让别人开心地笑，还会让别人乐在其中。

第三，礼貌，诚实和爱

我在学校是个好学生，在家里是个父母疼爱的好孩子。我从不向父母要零花钱；不择衣食，不攀比，衣着整洁简约，大方得体。我从小就坚持做自己的事，也帮父母做一些力所能及的家务。对待长辈要有礼貌，关心，孝顺。同时，我也是一个诚实的男孩。我从不说谎，我能正确面对自己的错误，并有勇气承认和改正。我们家里还有一个可爱的弟弟。他才两岁多。每天写完作业后，我会带着弟弟和我一起玩，我会带他认识一些简单的数字和汉字，教他唱歌，背古诗，给他讲故事，告诉他在学校发生的事情...就这样，弟弟一天天长大，我也为父母分担一些工作。

四、多才多艺，爱读书。

我爱好广泛，除了各种运动，尤其是读书。阅读不仅可以开阔视野，增长见识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识，提高我们的阅读水平和作文能力，甚至对各科的学习都有很大的帮助。同时，读书也让我了解事物，提升能力，让我学会做人，学会做事。

五、热心公益，倡导文明

在家里，我是一个懂得感恩的好孩子。每当提起我，邻居都夸我，因为在家里我孝敬长辈，和邻居和睦相处，从小就有好名声。每当周末有空的时候，我都会主动做一些力所能及的家务，和家人一起支持低碳生活。我和家人一样习惯用洗菜水浇花，用洗菜水打扫卫生，也经常收集自己用过的纸张或者用过的作业本，牛奶盒，饮料瓶进行回收。“多做事，少说话”，尽最大努力传承中华民族的传统美德。

在社会上，我是一个热心公益的小公民。每天写完作业在小区里玩的时候，经常带着几个朋友为小区做好事:捡绿化带里的白色垃圾，擦洗楼道的栏杆，清理墙上的小广告等等。出去玩，在小区散步，总记得捡起地上的垃圾和纸屑，一言一行讲道德，举手看文明。

六、乐观，关心他人

在我成长的过程中，父母、老师、同学给了我很多关爱。在恋爱中，我也学会了关心别人。无论同学有什么困难，帮助残疾人，我都会毫不犹豫地掏出零花钱，献出我的爱心。记得六一儿童节我在幼儿园上课的时候，学校组织义卖。我收集了许多图画书和玩具参加义卖。当我打算用义卖的钱和其他孩子一起买我喜欢的玩具时，老师告诉我，我们义卖的钱可以捐给山区的贫困儿童。我当时把义卖的钱都捐了。虽然没有买到自己喜欢的玩具，但是心里是开心的。

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