读史记有什么好处?
读史记有什么好处?暑假来了,学生平时看的书不一样,看课外书很有必要,但是历史书的分量太小了。比如《史记》就不可能不提。中国人应该读一些历史记录。读史记有什么好处?
读史记有什么好处?1.读史书可以增加知识储备。
一部《史记》字斟句酌,体现了中国古代文献中最完整的词汇和最规范的语法。没有必要通读一遍。如果选择感兴趣的人精读20篇,可以涵盖120实词,18虚词,以及高考古代汉语文献中的判断句、被动句、省略句、介词宾语、定语后置等重要知识点,对于读者来说无疑是。
第二,读史记可以培养古汉语的语感。
很多学生觉得读古文很难,其实只是不习惯而已。我们的古籍确实有专家看不懂的文章,但史记绝不是这样的。读史记,要读原文,切忌只看翻译过来的白话,读原文的时候要背诵。久而久之,会增强读古文时的“语感”。“语感”很重要。既能消除陌生感,又能在阅读中形成良性的反射,不用细想就能理解文中的意思。
第三,阅读史记可以提高写作水平。
《史记》被称为“史家绝唱,离骚无韵”,伟大的历史学家司马迁用丰富多彩的方式书写了一部历史。首先,《史记》共有130篇,每一篇都描绘了人物和时代,但每一篇都有自己的独特之处,可以说是几百篇:《秦始皇传》的文本与《武帝传》不同,这无疑为不同喜好的学生提供了一个可供他们写作参考的蓝本;其次,《史记》中的文字是“豪迈、深邃、典雅、健康”。“雄”在气势,“深”在内涵,“雅”在灵动,“健”在意趣,气势磅礴飘逸。经过长时间的认真学习,学生写作文时再也不会陷入“语言乏善可陈”甚至“无字书写”的无奈和尴尬!
第四,阅读史记可以增强文化沉淀。
《史记》是通史,绝对不是“模糊”的通史。司马迁,也只有司马迁,能把从黄帝到汉武帝的几千年,放到笔下,通过讲故事的方式,深入浅出地展现我们祖先的自然状况、社会伦理、政治制度、经济生活。读《史记》,就相当于打开了一扇看古代的窗,架起了一座通向过去的桥。当几千年的往事沉淀在心底,无论是外在的仪态,还是内在的心理状况,都会获得一种沉甸甸的从容潇洒的韵致!
5.读史记,可以启迪理性思考。
《史记》这种充满希区柯克悬念的故事集,绝不是看到第一集就能猜出结局的“剧”。《史记》的故事跌宕起伏,东拼西凑,深奥晦涩,草蛇灰线。即使知道答案,也要藏起来,默想:如果当时刘邦不去鸿门宴会怎么样?如果董仲舒提出黄老之术,而不是儒家的“大一统”,武帝会接受吗?为什么汉朝匈奴北伐改变了西欧的民族结构...每一个思想都是思维的提炼;每一次追问都是对理性的一次启蒙,在这种思考和追问中,完成了心灵从平庸到卓越的蜕变!
六、阅读《史记》可以丰富人生阅历。
《史记》是人们生活在世界上的教科书。当历史的风烟散去,只剩下关于人生的教诲。《项羽本纪》告诉我们,永远不要贪图虚荣心。《大皇帝传》告诉我们,在利益面前,不要期待真正的友谊;《淮阴侯传》教给我们一个道理,“成大事者,必有担当”;廉颇和蔺相如的传记让我们知道,宽容是人生最大的模式...读史记,就是读社会,读人生。学生紧张忙碌,生活封闭。读一读或许有助于弥补因呆在家里而造成的人生阅历的不足!
读史记有什么好处?读历史有什么好处?
1.从历史中学习前人的优秀思想。
中国的《二十四史》、《子同治简》等正史书籍可以说是“帝王将相史”。
这些人的所言所行,很可能是现代所缺乏的一种思维。史记中有很多人生模式,也有很多每个人都要面对的问题。历史人物在处理问题的时候可以直接看到结果,很多时候可以省去重新实践的成本。读史可以让你理清思路,其实就是说读史可以借鉴前人的优秀思想。
2,以史为鉴,不走弯路,不掉坑。
读历史,历史其实就是一部“对抗史”和“斗争史”,从中可以深刻理解人与人之间的矛盾以及处理矛盾的方法。多读历史可以培养一种看事物细节的能力,看到蛛丝马迹就能判断未来的发展。有一定的规律,但是你需要仔细理解才能慢慢掌握。
3、读历史增加知识量,聊天谈心。
读历史不仅仅是看到一些人和事,还有很多知识,既有历史知识,也有地理知识。除了地名,比如意识形态,政治制度,军事,经济,风俗等等都包括在内。所以历史是一门综合学科,在学习过程中可以掌握很多知识。