初三第二学期英语知识点的总结与整理
英语九年级下册知识1
第一，关键词
(一)词形转换
1.吸引；吸引；吸引；吸引；吸引。旅游观光者(名词)
3.介绍(动词)-介绍(名词)
长度；长度
5.高(可调)-高度(牛)
6.磨损磨损磨损
7个敌人-敌人
8.负责任的责任
(B)关键短语
1.对...知之甚少...
对…知道得多/少/一无所知
2.名胜古迹。
3.中国文化的发源地是中国文化的发源地。
吸引百万游客吸引百万游客。
5.很多很多
…的数目...
6.第二长河
7.去接某人。某事。取某物。对某人来说。
8.介绍...详细介绍...
把A介绍给B。
自我介绍自我介绍。
9.位于，位于...
运行/通过...流经/穿过...
11.值得做某事。值得做点什么。
12.把…视为…把…视为…..
贝雷加德达斯...被认为是...
13.皇权的象征就是皇权的象征。
雕刻某物。在石头上。
保卫整个国家保卫整个国家。
16.在...中起重要作用...
由白色大理石制成的。
18.从...延伸...到...从...延伸...到...
19.由包装好的泥土和木头制成。
由石头和砖制成。
把游客带到中国来。
21 .中华文明的瑰宝，中华民族的瑰宝
22.加入...一起...连接...
23.磨损。
24.不同的...从...不同的...从...
闻名...
作为…而出名
被认为是...作为...而闻名...
一项重要的中国出口商品是中国非常重要的出口产品。
听起来非常相似...
温和的气候气候温和。
29.肥沃的土地
发展独特的茶文化。
2.关键句型
1.现在是/曾经是...因为...有多久了？
2.其中有许多很有名，如嵩山、黄山和峨眉山。
很多都很有名，比如嵩山，恒山，峨眉山。
3.其中，长江是最长的，第二长的是黄河。
其中，长江最长，黄河第二长。
4.多么宏伟的建筑啊！多么宏伟的建筑啊！
据说...据说...
这是一座有许多奇怪松树的山。这是一座有许多奇怪松树的山。
7.它东起上海关，西至嘉峪关。
它东起山海关，西至嘉峪关。
8.第一个皇帝，秦始皇，把所有这些较小的城墙连接在一起，形成了长城。
第一个皇帝，秦始皇，把所有的小城墙连接起来，形成了长城。
9.这些早期的墙是用压实的泥土和木头建成的，在风雨中磨损了。
早期的城墙是用泥土和木头做成的，在风雨中被磨损了。
10.长城最初是由古代人建造的，用来把他们和他们的敌人隔开。
起初，建造长城是为了把人和敌人分开。
11.长城是中华文明的瑰宝，被视为中华民族的象征。
长城是中华文明的瑰宝，是中华民族的象征。
三、重要知识点
1.如果你想了解更多，我可以给你拿一本中国旅游指南。
去某处带某物。/sb。返回到其他地方取回或邀请某人。
去接某人。某事。取某物。对某人来说。
你能给我拿些粉笔来吗？你能帮我拿些粉笔来吗？
你去请医生了吗？
Bring的意思是从别处带来某人(某物)。
拿就是拿；拿去吧。“正好相反。
Fetch的意思是去别的地方取回或者邀请某人。
Carry的意思是没有方向地移动重物。
请把今天的报纸带给我。请把今天的报纸带给我。
把这本书带到我的办公室。把这本书带到我的办公室。
请给老李请个医生来。请给老李叫医生。
学生们经常帮助这位老人提水。
它(黄河)是中国第二长河。它(黄河)是中国第二长河。
“the+序数+最高级形容词+可数名词单数”表示“which ……”。比如:
我认为电脑是所有工具中最有用的。我认为电脑是所有工具中最有用的。
第二重要的是自己来这里。第二重要的是你自己来这里。
它穿过九个省，最后汇入渤海。流经九省，最终流入渤海湾。
通过“通过；Pass”的意思是从两边穿过，相当于一条直线。
“穿过去；穿越”就是从一边到另一边，相当于一条线段。
穿过街道(垂直地)穿过街道。
穿过街道
被称为…“作为…而出名”
因…而出名
被称为...“为...所知”
姚明作为一名篮球运动员而出名。姚明作为一名篮球运动员而出名。
西湖以其美丽的风景而闻名。西湖以其美丽的风景而闻名。
因为2008年奥运会，北京为全世界所有的人所熟知。
因为2008年奥运会，北京为全世界人民所熟知。
四。关键语法
定语从句:在复合句中修饰名词或代词的从句。被修饰的名词或代词称为先行词。
定语从句放在先行词之后，由关系代词或副词引导。
常见的关系代词有:
意思是“人或事物”
指的是“事物”
谁指的是“人”
谁的意思是“某人的”
l关系代词在从句中作主语或宾语；的是一个属性。用作宾语时，关系代词可以省略。
下列定语从句出现在这个题目中:
中国是一个拥有5000年历史的大国。
中国是一个有着大约5000年历史的大国。
我就知道这些。我就知道这么多。
这是一本详细介绍中国的书。这是一本详细介绍中国的书。
位于山东省的是泰山。
它是山东省的泰山。
那是我听说过的最棒的地方。
那是我听说过的最神奇的地方。
西湖位于杭州，是中国最著名的湖泊之一。
杭州西湖是中国最著名的湖泊之一。
来中国的游客不应错过三个美丽的地方。
来中国的游客不应该错过三个美丽的地方。
英语九年级知识2
第一，词形转换
1.思考；思考者
2.领导，领导
3.帆船(名词)-帆船(名词)-水手(名词)
4.毕业；毕业
5.研究人员
6.发现；发现
7.表达；表达
8.善良的
9.东方的
第二，关键短语:
1.在教育领域在教育领域
2.公元前5565438年。
伟大的思想家就是伟大的思想家
二十多岁/三十多岁是某人二十几岁和三十多岁的时候。
5.过世了
高兴...
7.成为…的骄傲...
8.在…中起重要作用...
9.成功地做了某事...
10.因病而死。
11.毕业......
12.对某事作出贡献...
13.回归归回归...
14.建立机构
15.负责/掌管...
16.在…年纪...
17.穿越太平洋去美国深造。
18.首先
19.在...的末尾...
20.做烟花做烟花
三、重点句型:
1.他是一个伟大的思想家，对人性和行为有许多明智的想法。
他是一位伟大的思想家，对人性和行为有着深刻的见解。
2.他也是一位著名的哲学家，他的智慧影响了不同国家的许多人。他也是一位著名的哲学家，他睿智的话语影响了不同国家的许多人。
3.他真的是一个伟大的人，我可以从他身上学到很多东西。
他真的是一个伟大的人，我们可以从他身上学到很多东西。
4.当时，指南针在他的航海中发挥了重要作用。
那时，指南针在航海中起着重要的作用。
5.他甚至成功地航行到了非洲东海岸。
他甚至成功航行到了非洲东海岸。
6.很难相信。难以置信。
7.不幸的是，他在1433年从非洲回国的途中因病去世。
不幸的是，他在1433年从非洲回家的路上去世了。
8.太可惜了！真遗憾
9.钱学森毕业于上海交通大学。
钱学森毕业于上海交通大学。
10.他成为了一名教师以及研究火箭和导弹理论的研究员。
毕业后，他成为一名教师和火箭和导弹理论的研究员。
11.他负责发展中国的导弹、火箭和宇宙飞船研究项目。他负责中国的导弹、火箭和宇宙飞船研究项目。
12.他被誉为“中国导弹之父”。他被称为中国导弹之父。
13.他真是中国的骄傲。他的确是中国人的骄傲。
英语九年级第二册知识3
一.关键短语
1.看…做锯…做某事。
很久以前，很久以前。
3.那里…或者…非此即彼/或者…非此即彼/或者。
4.拥有某物。让某事结束。被做
的象征...
6.看起来像
7.某一天
8.发出清晰的叫声
写一份关于…的报告...
10.上课中
11.放弃做某事。
给予...放弃…放弃
12.不仅...并且...不仅...并且
在某人的一生中。
钦佩某人。福斯特。钦佩某人。为了某事。
15.探索精神
16.出生出生
17.既不…也不...也不是...
18.鼓励某人。鼓励某人做某事。
19.给某人打电话...打电话给某人。...
在接下来的几年里。
21.积极参与。
22.备受尊敬的律师
23.爆发
24.摆脱，除去，废除
25.安置某人。释放某人
26.小于/大于\小于/大于
27.自学就是自学
28.分裂国家。
29.考虑某事。某事。
那时候。
31.根据。
命令某人。做某事。命令某人。做某事。
33...它有多高/多长/多宽？
继续做某事。
35.劳动人民劳动人民
2.关键句型
1.我真的希望我能参观这些地方。
我真的希望有一天我能参观这些地方。
2.我认为我们从世界各地的名人身上学到了很多。
我认为我们从世界名人身上学到了很多。
她不仅发现了镭，而且一生中两次获得诺贝尔奖。她不仅发现了镭，而且一生中两次获得诺贝尔奖。
4.我钦佩托马斯·爱迪生的探索精神和他的伟大发明。
我钦佩托马斯·爱迪生的探索精神和伟大发明。
5.在接下来的几年里，他更加积极地参与政治。
在接下来的几年里，他积极参与政治。
6.研究表明，100 000人花了20多年才完成它。
研究表明，65438+万人需要20多年才能建成(金字塔)。
7.最大的石头重达15吨。最大的石头重15吨。
三。语法:连词
1.在那里...或者...，都不是...也不...，不仅...并且...邻近原则与主语和谓语动词连用。
在这一点上，你或他是对的。要么你对，要么他对。
他和他的父母都没有去过北京。
不仅简，而且她的朋友也喜欢中国菜。不仅简，而且她的朋友也喜欢中国菜。
和…都是，主语和谓语动词都是复数。
他和他叔叔都喜欢京剧。他和他叔叔都喜欢京剧。
英语九年级第二册知识4
一.关键短语
1.学会做某事。
2.下中国象棋下中国象棋。
在某人的闲暇时间
更喜欢做某事。
5.宁愿做/某事而不愿做/某事......
6.一个有悲伤结局的故事有一个悲伤的结局。
7.让我们笑让我们笑
8.用疲惫的声音
9.惊奇地
10.科幻电影
11.对…感兴趣...
12.被释放
13.根据...
14.在…的帮助下...
15.穿上，穿上。
16.一组一队，一组。
17.迷路
18.开始不一样的友谊，开始不平凡的友谊。
19.三条新闻。
20.开始从事(职业)
21.对...有很大影响...
众所周知。
23.向某人提供某物。
而不是去做什么。
25.户外活动做户外活动
26.总的来说
毕竟，毕竟
2.关键句子
1.学习下中国象棋对我来说很难。学习中国象棋对我来说很难。
在业余时间，我更喜欢看电视。在业余时间，我更喜欢看电视。
3.我宁愿看体育节目，而不是那些节目。-我也会
比起那些节目，我更喜欢看体育节目。我也是
宁愿做
than前后动词一致时，可省略后者，避免重复。
当宁愿表达比较时，为了避免重复，某些东西会省略比较的对象。
事实上，许多住在城市的人宁愿住在乡下。事实上，许多住在城市的人更喜欢住在乡下。
4.你今天看起来有点累。你还好吗？你今天看起来有点累。你还好吗？
我对它们非常感兴趣。我对它们非常感兴趣。
6.你能教我怎么玩吗？你能教我怎么下棋吗？
7.很多人大部分业余时间都在看。
许多人把大部分业余时间花在看电视上。
众所周知，电视是获取信息的最重要的方式之一。众所周知，电视是获取信息的最重要的方式之一。
9.因此，电视不仅是我们了解世界的一种方式，也是一种很好的娱乐。
因此，电视不仅是我们认识世界的一种方式，也是一种很好的娱乐。
10.他们通常不做户外活动，而是坐在屏幕前几个小时，不间断地欣赏有趣的节目和卡通片。
他们通常坐在屏幕前几个小时欣赏有趣的表演和卡通节目，而不是做户外活动。
英语九年级第二册知识5
首先，关键短语
1.打败他们的敌人打败了他们。
2.为了
3.事实上，事实上
4.在我看来，在我看来；我认为
没有...的帮助...没有...的帮助...
6.被认为是...被认为是...
7.很多诗
8.被认为是...被认为是...
9.因...而出名...
10.成长
11 .长时间地在山里散步
12.乘船游览
有很强的想象力。
14.从…毕业...毕业...
15.每次
16.从小就开始
17.对…感兴趣...对…感兴趣...
18.被释放是由...
19.对抗...对抗...
20.理发(让别人理发)
21.突然，突然，突然
那样看着我，那样看着我。
23.切断
24.没有一点拥有它们的希望，就没有拥有它的希望。
25.渴望渴望和羡慕；期盼
26.起初，
27.不知道，不理解。
28.放...收好...
29.现在
第二，关键句子
1.我认为他是我见过的最勇敢的人。
我认为他是我所知道的最勇敢的角色。
2.事实上，是桑迪和猪八戒帮助孙悟空赢得了每一场战斗。
其实是沙和尚和猪八戒帮助孙悟空每战必胜。
在我看来，里面的孙悟空或哈利波特会是一个没有朋友帮助的英雄。在我看来，如果没有朋友的帮助，孙悟空和哈利波特都不会成为英雄。
确实如此。一棵树不能成为一片森林。确实如此。一棵树不等于一片森林。
5.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚写的著名悲剧。
《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚写的一部著名悲剧。
6.在一首诗中，华兹华斯解释了他每次看到彩虹时是多么开心。
在一首诗中，华兹华斯解释了他每次看到彩虹时是多么开心。
7.是不是很可爱，吉姆？很漂亮，不是吗，吉姆？
8.莎士比亚从小就对戏剧表演感兴趣。
莎士比亚从小就对戏剧表演感兴趣。
我不明白。我真的理解。
10.我不知道会是什么。
不知道会是什么。
初三英语学习方法。
正确的学习态度
预习和听课放在一起是因为预习是听课效率的保证。上课的效率决定了课后复习所需时间的长短。提前预习，带着预习中发现的问题去上课，可以让初三学生更加重视英语课，也更容易跟上老师的思路。
在课堂上，认真听讲很重要。尤其是初三英语新知识的学习，要一次理解，不留弱点，因为后期复习时间宝贵，几乎没有二次系统学习的机会。
初三做英语作业前，要对当天学过的单词和语言点进行复习和背诵，总结知识要点，找出知识之间的联系，在完全掌握后再完成老师布置的作业。
及时纠错
每个初三学生都准备一支红笔。老师在点评练习题的时候，总能用红笔纠正自己作业本和试卷上的错误，以鲜红加深自己在脑海中的印象。
如果你在初三英语考试前没有时间认真复习练习中的每一个题目，不妨复习一下用红笔标注的题目。当然，如果你有时间，可以用笔记本收集这些错误来警示自己，避免再犯类似的错误。
精心培养阅读能力
提高初三英语理解能力，首先要有一定的词汇量和丰富扎实的语言知识，同时要提高思维能力，要有一定的自然科学、社会科学、其他文化背景和风俗习惯的知识。
阅读理解(包括任务阅读)要求大量阅读，掌握方法，提高理解水平:在初三最后一次英语复习时间，主要采取大量阅读和有限阅读，提高学生的阅读理解能力。
每天阅读两篇不同主题的短文。抓住中心思想和文中出现的关键词。特别注意第一段和每段的第一句话。主要考察考生综合运用所学语言知识的能力，包括对材料的阅读、理解、归纳、逻辑推理和评价。