高三综合答题技巧大全

文学综合成绩不太好的同学有很多。那么高考文学综合有哪些答题技巧呢?接下来我为你整理了高三综合答题技巧。希望你喜欢!

高三综合答题技巧大全1

多项选择

做选择题的时候要仔细看题,一般要相信第一印象,避免在一个选择题上花太多时间。当你第一时间无法判断时,先选择一个答案,再对选择题进行标记。做完整张试卷后,专门检查标记的问题,即使没有时间,也不会错过。

这里要特别注意,一般不要检查没有标注的题,因为经过两个小时的检查,学生的判断并不一定比自己第一次的判断要好。

主观问题

回答主观题的时候,一定要先看题,再看材料。这样可以让你有效的提取材料中的信息,节省考试时间。文科综合考试只有答题效果差的问题,不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识来回答问题时,不妨把问题当成作文来对待。书写速度要控制在每分钟35以上。

高三综合答题技巧大全二

1,综合答题技巧做选择题的时候,要仔细看题。

一般要相信第一印象,避免在一个选择题上花太多时间。当你第一时间无法判断时,先选择一个答案,再对选择题进行标记。做完整张试卷后,专门检查标记的问题,即使没有时间,也不会错过。这里要特别注意,一般不要检查没有标注的题,因为经过两个小时的检查,学生的判断并不一定比自己第一次的判断要好。(时间一般为30-45分钟)

2.如何应对综合答题技巧;客观题(单项选择)强调四个环节。

(1)审题肢——消元法(消元法)

(2)对问题的考查——主语、主语、宾语,以及谁与谁的关系。

③茎与肢的关系:正确选项的区别;通过比较主要观点和不同点,选出最佳选项。

④逆向阅读,从中体会语言的逻辑性和流畅性。这是验证客观题的必要手段。

特别提醒:

感觉有两个或两个以上选项符合题目要求怎么办?

首先要理解题干的中心意思或者整体的逻辑关系,然后比较选项。只能选择与词干中心意思最直接最密切相关的,不能无限延伸。

注意:这是最佳选择。不是所有的答案都可以选择。如果只匹配词干中某个部分或层次的意思,就不会被选中。

3.正确的潦草和综合答题技巧的验证。

注意正确标注所选选项,保持试卷整洁,不要乱涂乱画,以防最后不知道选哪个答案;选择题做完后,要及时盖章,认真核对;验证无误后,再做一遍选择题。

画完后放在正确的地方。如果你没有先填答题卡,一般来说,监考老师会提醒你——还有15分钟,你必须停下来回答主观题。第一重要的是填卡,太重要了。

4.综合答题技巧中回答选择题的注意事项。

平时要养成良好的审题做题习惯。在前面的描述中已经涉及了一些预防措施,并且强调了以下几点:

认真全面阅读,不要匆忙浏览,没看清楚就回答。

(2)要仔细推敲,不要妄自尊大,急于回答问题。

(3)要整洁,不要拖拉、纠缠。

④把握节奏和时间。

⑤标注准确,不要乱涂乱画。

6.及时涂抹卡片并检查。

特别提醒:

一般来说,高考的三门科目中,总有一门是稍微难一点的,这可能是因为你的学术能力,也可能是高考对难度均衡的要求,这就要求我们学生对这部分要特别谨慎。

如果这部分的大部分问题你一次都没看懂,不要慌。你再读一遍,就明白了。如果仔细判断,正确率会大大提高。

高三综合答题技巧大全3

一、高考政治综合答题技巧

1,每个问题的最终答案可以概括为:做什么,为什么做,怎么做。

2.人物类分析解释题的常用句(除了心理分析,还有以下常用句)公式= = =给人物定性描述+涉及的课本原理+联系材料证明+陈述怎么办?

3.评价问题:注意点;资料介绍+知识评价;

答案组合:行为评价(行为定性和判断)+道德角度+;法律角度+心理素质;

4.材料分析题:分析思路和格式

在关键是搞清楚涉及哪些知识的基础上,按以下格式答题:①用课本知识分析阐述观点(理由);②结合材料分析;③回归问题得出结论;④陈述(青少年的做法)。

二、高考综合历史答题技巧

原因的题型如何回答:从原因的广度分析:原因=主观(内因)+客观(外因)

内部或主观原因一般指与事件(或人)所在的阶级、阶层、群体、个人的主观意识密切相关的因素;

⑴主观原因:事件的发起,参与者内部的经济、政治、思想因素。它属于自我意识的原因,即人为的原因;

⑵客观原因:自然、社会环境、外部经济、政治、思想因素等。是它独立存在于人类意识之外的原因。

原因广度与背景分析法基本相同,背景侧重于静态分析,原因侧重于动态分析。

深入分析原因:原因:→直接→主要→根本。

1.矛盾分析:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,阶级矛盾,阶级内矛盾,民族矛盾,宗教矛盾,不同利益集团之间的矛盾...

比如荷兰革命爆发的原因:①资本主义经济发展与旧制度的矛盾。②资产阶级和封建阶级的矛盾。③荷兰人民与西班牙统治者之间的民族矛盾。④加尔文教与天主教的矛盾等等。

2.目的和动机:目的是你想达到的地方或情境;想要的结果。常用“for ……”的介词结构来表达。本质上也是原因,只是语气上比较直接主观,一般属于直接原因。

目的和动机:→直接→主要→根本

(1)直接动机:解决当前面临的各种危机或问题。

⑵主要目的:为了达到某种目的,实现稳定和发展。

⑶根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级的利益(根本利益)。

三、高考综合地理答题技巧

描述类——大多通过看图归纳。

(2)自然特征描述(如气候、地形、水文、植被、土壤和地质条件)

(3)对人类特征的描述(如农业、工业、交通、城市、人口、旅游和环境状况)

(4)一个地理事物的分布特征(气候分布、农作物分布、人口分布、植被分布等。)

(5)对一个地理事物发展变化过程的描述(如盐渍化过程、天气变化、风向变化等。)

特征问题

(1)地貌(地貌)特征主要从地貌类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)、地面起伏(陡坡、相对高差)、地貌分布等方面进行总结。

(2)地表环境特征主要从气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(沙漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等方面进行总结。

(3)气候特征主要从气温(季节变化的高低、年变幅)、降水(年降水量、季节变化)、四季变化(冬夏季节的长短)等方面进行总结。

(4)描述河流的水文特征:

A.流量:大小、季节变化、有无中断(取决于降水特征、雨水补给和河流面积)。

B.含沙量:取决于流域的植被状况。

C.冰河期:可用性和长度

D.水位:汛期和枯水期的特征及变化(长度)

(取决于河流补给类型、水利工程和湖泊蓄水)

E.水能:与地形(河流落差大小、流速)和气候有关。

(降水量、径流量、蒸发量)

F.有没有冰凌泛滥现象?

☆描述水系的特征:(一般指汇水渠道的结构)

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