什么是历史(二):历史能提供最全面的智慧。
第三，历史可以提供最全面的智慧。
在我接受的传统教育中，我一直认为历史应该为现实斗争服务。传统老师在课堂上总喜欢为当下的思潮或政策找历史依据，以史为鉴，美其名曰“古为今用”。
这些长期持有的历史价值观让我对历史又爱又烦。我热爱历史，因为它带给我很多有趣的事情，收获了很多知识和道理。纠结的是，历史是有使命的，学历史要走正道，读起来有些累赘。
但《什么是历史》这本书诞生了，揭示了真相，还原了历史的本来面目。作者说:“历史的智慧是我们可以从历史中吸取的教训。历史能提供的智慧是最全面的。很多事情的发展需要很长的时间，不可能在短时间内看到它的变化趋势。长期的经验教训都记载在过去的历史里。”
作者在书中说，在具体运用上，古为今用的作用确实有限，历史需要抽象地继承和学习，潜移默化的力量是巨大的。
在我看来，这种“抽象的继承和学习”指的是“历史智慧”。在浩瀚的历史面前，我们的生命是沧海一粟。在如此短暂的一生中，只有汲取历史的智慧，我们的生命才不会虚度，或多或少才能在人间多点烟火。
这是因为历史的智慧经历了无数人无数年的沉淀。与之相比，个人经历就像一只萤火虫。如果能直接沉入明月，提取精华为我所用，那我们的人生不就和明月一样大了吗？
一旦明白了历史的价值在于传达“智慧”，那么，当我们面对历史真实性的质疑时，就会更加冷静，不再纠结于历史的考证，不再陷身于历史的真实。我们知道我们正在阅读的历史是历史学家试图还原的，这就足够了。其他的即使是神话传说，他们的存在也是合理的，他们有我们能感受到的历史智慧。
以神话为例。神话为什么会出现？其实在古代，神话和史实并没有太大的区别，因为当时人们的观察能力非常有限，很多自然现象都无法得到合理的解释，所以他们的记忆从一开始就和事实不一样，带有浓厚的神话色彩。
比如大禹治水的故事，你觉得是神话还是史实？很难说。所以神话虽然不是历史，但还是在一定程度上反映了历史，而且往往和史实交织在一起，让你分不清哪些是神话，哪些是史实。
其实每个时代都会有神话，我们创造了这个时代的知识付费神话，虽然这个神话正在经历幻灭期。
为什么年轻白领会成为知识付费用户大军？也正因为这个特殊群体的社会经验有限，他们无法合理解释财富分配、阶层分化、人生成功等社会现象。虽然他们对生活质量有很高的标准和要求，但是来自现实生活各方面的压力让他们对未来充满了焦虑和迷茫。
所以，在他们的记忆中，总是充满着超越现实的元素，带有浓厚的神话色彩。一方面，他们对现状不满，渴望改变现状。另一方面，他们有一定的经济基础。恰好互联网时代提供了一个友好的物理环境。这样，知识付费凭借互联网移动便捷、时间自由的优势，打着“急功近利”的幌子，成为白领阶层的神话收割机。
但是，神话终究是神话，总有一天会醒悟。当这些知识白领付出后，发现这些课程并没有拯救自己，也没有让自己变得足够优秀。这个时候，他们开始问自己，他们在为谁的知识买单？自然，随着知识付费的光芒逐渐褪去，一切还是回归理性。
所以智慧观察人性，观察人心。不管环境怎么变，时代怎么变，人性和人心都是一模一样的，古为今用。所以，历史的智慧是一种存在状态，可以永久保存，让我们终身受益。