为什么高考试卷没有全国统一？
1.各省使用的教材有差异。
由于历史原因，各省使用的高中教材存在一些差异。比如浙江省，2021参加高考的考生语文用的是苏教版，历史用的是人教版，而隔壁的江西省是人教版。在上海，语文使用华师大版，数学使用沪教版。
教材不同，必然导致内容安排和知识点的差异。从题型来看，考察的重点也会有所不同，所以用同一个考试既不科学也不公平。
2.各省教育水平存在差异。
2020年全国卷将分为三类。安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南使用全国卷一，甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆使用全国卷二，云南、四川、广西使用全国卷三。
2021由于更多省份参与高考改革，全国试卷分为两类。第一个用于云南、四川、广西、贵州和西藏，第二个用于甘肃、青海、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、安徽、山西、江西和河南。
高考是选拔性考试。如何有效区分不同层次的学生，让他们分别上相应的院校，是必须要考虑的。
如果一张纸要全国通用，那么写这个题就变得非常困难，因为不同地区的学生对试题难度的接受程度不同。题目难，很多同学就不会做；题目简单，很难有效区分学生的水平。
3.各省高考改革进度不一致。
为了让高考更好地发挥指挥棒的作用，探索科学有效的选拔渠道，国家推进了多轮高考改革。
例如，自2000年实施“3+X”高考改革以来，仅高考科目的设置就经历了至少5次大的调整，其改革力度和频率堪称“全国第一”。再比如浙江。2014年，上海、上海率先试点新高考改革，宣布不再分文理，高考科目改为“3+3”模式。
高考改革必然会影响考试方式和招生方式，所以进行了高考改革的省份的试卷自然不可能和没有进行高考改革的省份一样。随着高考改革的加速和统一化，已经清晰地看到全国各地的高考试卷都在走向“统一化”。未来，全国高考“一卷”有望成为现实。