辩论题目:中国历史应不应该纳入小学课程？

郑方小学的课程应该增加中国历史，因为了解国家的历史是成为公民的基础。现在的学生知道基督教的历史和故事比中国的历史要清晰和详细得多，这是多么悲哀啊！但内容要简单；现在小学的教育已经很辛苦很麻烦了。，如果中国历史系再加大他们的压力，恐怕小学生自杀的人数还会增加。，以兴趣班的形式授课最合适，不算成绩。另一方面，中国和香港是强调商业和轻工业的地方。在中四，有一群人选择不读中国历史。所以小学就加入中国历史，是一种人力资源的浪费，尤其是时间和纸张上的浪费。另外，父母肯定不会让孩子读中国的历史。

亲:(1)让学生早一点认识祖国的另一面:(1)中国有五千年的历史。

尚子轩辕黄帝

来自现代中国。

它涉及的内容非常广泛。

对于小学生来说很难。(2)中国历史重在记忆。

加重了小学生的负担。(3)小学生的课程已经非常丰富。

再加一个主体只会给他们增加更多压力，综合以上论点。

中国历史不应列入小学课程。有什么问题？

你可以把图片参考再发邮件给我:。yimg/i/icon/16/3。

参考:自我

不好啦~~~