你对现代探险史有什么看法?

历史是初中的新科目之一。如何学好历史?下面我就和大家聊聊现代探索史的感受,希望有所帮助!

1.中国的现代化探索给了你什么启示?

中国人民具有进取的探索精神、不屈不挠的斗争精神、忧患意识、进取精神以及对国家和民族的责任感和使命感。这种探索的结果是失败的,说明地主阶级和资产阶级都救不了中国,只有* * *才能救中国。

2.我们应该向长征中的红军战士学习什么精神?

不畏艰难,勇往直前的精神,敢于斗争,敢于胜利的精神;要继承革命传统,发扬艰苦奋斗精神,在困难面前不低头,团结互助。

3.新文化运动领袖身上有哪些值得学习的品质?

敢于探索,追求真理,崇尚民主、科学、爱国等。

4.巴黎和会上关于中国问题的条款体现了什么(说明)?

反映了巴黎和会是一个瓜分赃物的帝国主义会议,也说明了弱国无外交。

5.学习中国近代史后,我们应该获得哪些思想知识?

(1)了解外国列强的入侵,封建专制制度的衰落,综合国力的削弱,是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的根本原因。

(2)明白抵抗外来侵略,捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。

(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。

6.学习了世界近代史之后,我们应该获得哪些思想知识?

(1)资本主义制度的历史是进步的、野蛮的、贪婪的、扩张的。

(2)认识到马克思主义诞生的伟大历史意义,国际工人运动从此进入了一个新时期。

7.从近代日本发展的历史事实中我们能学到什么?

(1)不懈关注教育。科学技术是第一生产力。在第三次科技革命的推动下,科学技术在经济发展中发挥着越来越重要的作用,经济竞争更多地表现为科技实力的竞争。

(2)加强对外科技合作,大胆引进海外人才,密切关注世界科技的最新发展。同时,我们应该努力消化和吸收国外的先进技术。在吸收的基础上,大胆创新,形成自己的特色。

(3)积极开拓国际市场,迅速发展对外贸易,加强对发展中国家的投资。

8.从上世纪二三十年代苏联经济发展的变化中,我们可以学到什么?

制定经济政策时,我们必须使生产关系适应生产力的发展。

②只有从实际情况出发,保证农业、轻工业和重工业的平衡发展,社会主义才能稳步地、高速地前进。

9.苏联解体的启示:

建设社会主义要从各国国情出发,坚持实事求是,理论联系实际。避免教条主义;贫穷不是社会主义,要加快经济建设,改善人民生活。我们应该坚定社会主义信念,警惕西方国家的改革和演变。

10.中国可以从东欧剧变和苏联解体中吸取哪些教训?

(1)坚持建设有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的内外政策;

②以经济建设为中心。大力发展生产力,提高人民生活水平,显示社会主义的优越性;

③建立和完善社会主义民主法制,依法治国;

④加强执政党建设,维护党的领导地位。搞好社会主义经济建设,加快建设步伐,发展教育,提高国民素质,粉碎西方国家的和平演变阴谋等。

11.找出二战后西欧国家和日本经济快速发展的原因。你认为中国有哪些值得借鉴的经验?

共同点:都接受过美国的经济援助或支持;他们都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;制定了适当的经济发展政策。

从...中吸取教训:

①善于抓住机遇,加强国际经济联系;

②大力发展教育,培养人才,积极引进先进技术,大胆创新;

坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合中国国情的经济发展战略。

12.从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应该如何回应这个结论?

结论:科学技术是第一生产力。

措施:

①重视科技和教育的发展;

②把科教兴国战略作为中国发展的第一要务。

我们应该努力学习科学文化知识。

13.在三次科技革命成果的基础上,试结合中国现状,谈谈自己的理解。

(1)科学技术是第一生产力。提高我国的综合国力,必须坚持科教兴国战略,大力发展科学技术。

(2)维护安定团结的政治局面。

③及时调整经济发展战略。

(4)支持改革开放,学习一切先进技术和管理经验。

⑤加强国际合作等。

14.我们应该从美国经济危机中吸取什么教训?

内部措施:

①加强国家对经济的宏观调控:大力推进经济结构调整,加强金融体制改革。

②民生工程排在第一位,可以让民众获得更多的直接和间接利益。

③利用国家力量的力量扩大内需,解决供需矛盾。

④不断完善行业内部的政策法规,并进行建设和完善。社会保障体系。

外部措施:

①促进出口,缓解出口企业的困难,需要发达国家放松对中国的技术封锁,增加技术转让。

②加强各国合作,共同采取措施应对。