初中历史试题及答题技巧
初中历史试题及答题技巧
1，表达性选择题(肯定性选择题)
(1)特点:有两种形式:一是在题目中提出历史的概念，在选项中表达对概念的解释；二是在“题干”中解释，在选项中列出相关概念。经常出现的象征性词语有“本质、意义、目的、象征、特征、表现、反映、本质”等等。
(2)解法:关键是在复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。
2.负面选择题(反向选择题)
(1)特点:否定选择题要求选择不符合历史事实和历史逻辑的选项，也称为反向选择题。经常出现的象征性词语有“不”、“不正确”、“不包含”、“错误”、“不相关”、“不归属”。
(2)解法:做此类题时，要充分理解和把握历史概念，注意历史概念的内涵和外延，注意分析问题时逆向思维和发散思维的培养。做这类题的主要方法有:
(1)排除法，通过排除符合历史事实和历史逻辑的选项，选择符合题意的选项；
(2)推理方法，如果不能确定一个选项，可以先假设这个选项是正确的，然后根据所学进行推理，分析其结论是否符合历史事实和历史逻辑；(3)直接选择法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合历史事实和历史逻辑的选项。
3.分类选择题
(1)特点:无序的事件按照一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列成正确的顺序。
(2)解法:首先可以用序号判断法解题，按时间顺序排列，人和事出现的顺序，这样就能得到正确答案。其次，还可以用头尾判断法，找出第一个(早、快)和最后一个(晚、慢)来确定正确答案。
4.比较选择题
(1)的特点:题干中经常出现的标志性词语有“相同”、“不同”、“新特点”、“新变化”、“继承”、“发展”。
(2)解法:根据题干提供的条件，找出两者的异同，结合所学知识进行综合判断。
5.因果选择题
(1)的特点:首先，题干列出某个历史结果，备选项列出原因。常见的象征性词语有“原因是”、“目的”、“目的”，在考察原因时做了更多的细化，如“根本原因”、“直接原因”、“历史原因”、“主观原因”。另一种是题干列出历史原因，备选列出结果中经常出现的标志性词语，如“影响”、“结果”。
(2)考查方法:首先要正确理解相关概念的含义，如区分客观原因与主观原因、主要原因与次要原因、直接原因与间接原因、历史原因与根本原因等。第二，要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。第三，做题时要准确把握题干和备选之间的逻辑关系，搞清楚两者之间谁是因谁是果。
(3)解决方法:①采取时间顺序法判断因果关系。在前一种情况下，它必须是原因。(2)利用基础理论的推理得出答案。如果说客观存在决定主观意识，那么客观存在是因，主观意识是果。③同样，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
拓展阅读:解答初中历史题的思路
1，答案的文字表达。第一，书面表达要书写正确，排列整齐，恰当；第二，句子要通顺、平实、准确；第三，在形式上要做到“三化”，即段落、问题、段落，简明直观，重点突出，一句话要编号，不同的段落、句子要标上不同的序号，才能一目了然。
2、如何分析变法或改革成败的原因。注意四点:第一，看当时历史发展的趋势和走向，改革或改革是否符合历史的趋势和走向。二是改革政策措施是否正确，能否有效实施。第三，看新旧势力的力量对比。第四，看改革者的素质。
3.解决显性比较问题的思路。显性比较问句的特点是比较的范围是确定的。回答时要仔细考察比较对象的比较项目和限制条件，分析问题的要求与课本知识的关系，然后按照设定项目之间的逻辑关系。
4.隐性比较题的解题方法。解决这类隐性比较题的关键是根据题意对比较对象进行具体分析，尽量自己确定比较项目。如果是历史事件、历史现象的比较，一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响、性质等方面确定比较项，如果是历史人物，一般从所处时代、阶级、主要成就、局限性、历史地位、影响评价等方面确定比较项。