人教版八年级下册历史倍速课时学练B面第10课建设有中国特色的社会主义答案

答案：课时达标1、D2、C3、C4、D5、B6、D7、D8、（1）中共十一届三中全会（2）党的十二大（3）党的十三大（4）党的十四大（5）党的十五大课后作业1、B2、B3、D4、D5、D6、B7、D8、中共八大：八大指出，当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。中共十一届三中全会：作出把党和...

八年级下学期人教版历史与社会预习笔记

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第l课中国人民站起来了1．中国人民政治协商会议召开的背景、内容、意义2．开国大典的时间、经过、新中国成立的意义3．西藏和平解放的背景、经过、意义4．用比较区别法，了解建国前后三次重要会议的内容和作用5．结合中国近现代历史，了解中国社会性质的三次变化第2课最可爱的人1．美帝国主义侵略朝鲜的背景、表现和目的2．中国人民进行抗美援朝战争的原因、主要经过和战争的性质...

岳麓版九年级历史教案第1课

第1课伟大的十月革命一、教学目标：1、知识与能力：（1）简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义；（2）了解列宁在社会主义建设方面所做的探索；2、情感态度与价值观让学生了解和认识苏联探索社会主义道路的开创性、曲折性和复杂性，列宁。3、过程与方法在社会主义革命道路的探索方面，世界上第一个社会主义国家诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义...

微课：如何理解新中国成立的历史意义

(1)中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革>命的胜利，中国人民从此站起来了，成了国家的主人。中国历史进入了一个新纪元。(2)新中国的成立标志着中国从此走上了独>立、民>主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。(3)占世界人口近四分之一的大国，冲破了帝国主义的东方战线...

中国共产党要努力探索的“三大规律”是什么﹖

不断探索和遵循***执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，对完善党的领导方式和执政方式提出了新的要求，明确指出，要结合中国实际不断探索和遵循***执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。这“三大规律”就是中国***...

八年级下学期人教版历史与社会预习笔记

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第l课中国人民站起来了1．中国人民政治协商会议召开的背景、内容、意义2．开国大典的时间、经过、新中国成立的意义3．西藏和平解放的背景、经过、意义4．用比较区别法，了解建国前后三次重要会议的内容和作用5．结合中国近现代历史，了解中国社会性质的三次变化第2课最可爱的人1．美帝国主义侵略朝鲜的背景、表现和目的2．中国人民进行抗...

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的什么

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。社会主义从来都是在奋勇开拓中前进的，必定随着形势和条件的变化而不断向前发展。习近平总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”这一重...

中国历史上三次革命分别是什么

1、前221年，秦始皇统一全国，建立专制主义中央集权制度。2、1911-1912年，辛亥革命，推翻君主制度，建立了近代亚洲第一个资产阶级民...3、1949年，中华人民共和国成立，中国开始进入社会主义时期。扩展资料：中国人民自近代以来，为了民族的独立与解放、国家的繁荣与富强，进行了长期的艰苦卓绝的斗争，终于...

新中国成立后中国历史发展经历了哪些阶段？在各个阶段取得的重大成就有哪些？

一、新中国成立后中国历史发展经历了四个阶段：1、恢复发展时期的中国经济（1949~1957年）。新中国成立后建立了国营经济领导下多种经济成分并存的新民主主义经济体制，中国***运用政治魄力和政治智慧，仅用三年的时间就奇迹般地在战争废墟上恢复了国民经济，并在此贫穷落后的基础上开始了大规模的经济建设。“一...

我国新的历史方位

我国新的历史方位是指中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义进入了新时代，这是一个重大判断。进入新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。这个新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。报告了立足于党的十八大以来的新实践新成就，谋划了到本世纪中叶的...