怎么理解“一切历史都是思想史”?

理解如下：一切历史都是人写的，但凡是人写的则必然会夹带个人感情色彩和立场。所以做不到客观，而是在写史人自我思想修饰下的「戏说历史」，也就是思想史。因此，历史，总是要为现实服务的。人们可以根据现有的一切，再按照自己的好恶去想象发挥，所以，现实的需求越强，人们捏造历史的动力也就越大。“一切历史都是思想史，是历史学家心灵中重演过去的思想。”——科林伍德《历史的观念》。科林伍德有一个基本信念，即...

老子的事迹简介

相传老子的母亲因食下杏子怀了九九八十一年的身孕，从腋下产出老子。他一生下来就是白眉毛白胡子，所以被称为老子。老子曾在周国都洛邑任藏室史（相当于国家图书馆馆长），晚年乘青牛西去。在函谷关（今河南灵宝）点化函谷关总兵伊喜。一路西行至盩厔（今陕西省周至县），观此...

中国历史上有哪些伟人

1,帝尧。讲信修睦，选贤与能，垂衣拱手而治天下，中华道德始祖。2，武王。牧野一役，推翻商纣暴政，奠定了周朝八百年基业，其间产生的灿若星河诸多思想家，博大精深的百家思想，数千年来影响人类至今。在人类文明史上，唯与之同期的古希腊与两千年后文艺复新的欧...

如何评价启蒙运动

纵观历史，启蒙运动就是一次思想解放运动，这场运动以法国为中心，核心思想是理性崇拜，用了理性之光驱散了愚昧的种种黑暗，对全世界带来了深远的影响。启蒙运动刚开始发生在十八世纪的欧洲，最初产生于英国，后来发展到法国、德国，此外，比利时、荷兰等国家也有所波及。?一、启蒙运动宣传了民主自由启蒙运动指的是发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建运动，...

学文科历史是重中之重，高中历史一共有多少本书？

1、必修：3本；选修：6本。普通高中历史课程由必修课和选修课构成。2、普通高中历史必修课分为历史（Ⅰ）、历史（Ⅱ）、历史（Ⅲ）三个学习模块，包括25个古今贯通、中外关联的学习专题，分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的重要历史内容，是全体高中学生必须学习的基本内容。3、普通高中历史选修课是供学生选择的学习内容，旨在进一步激发学生的学习兴趣，拓展学生的历史视野...

毛泽东思想的历史地位主要表现为:

毛泽东思想的历史地位主要表现为以下几个方面：1、理论指导：毛泽东思想是中国***坚持马克思主义和中国革命实践相结合的重要理论成果，是中国***的指导思想。毛泽东思想为中国***的决策提供了理论基础，为中国革命和建设事业提供了指导原则。2、革命实践：毛泽...

中国历史文化对现代生活的影响

中国历史文化与现代社会和生活总有着剪不断，理还乱的千丝万缕的联系。中国历史文化重伦理，倡导道德至上，强调父慈、子孝、兄友、弟恭。其中孝道是最基本的，“百善孝为先”，孝道的推广衍化便有了老子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。现代社会依然提倡尊老爱幼，孝顺父母，睦邻友好。现在社会要求培养德才兼备的人才，把德置于...

“一池三山”的园林模式形成的文化根源是什么？

一、“一池三山”园林模式的形成的文化根源1、“一池三山”园林模式的形成及发展的过程是道教在中国产生、发展及影响的结果道教是中国土生土长的宗教，它与儒、佛并称三教成为中国文化的重要组成部分之一。道教尊老子为教主。在哲学上，老子...

历史问题大全

我记得不太清楚……①原始社会中华文明的起源人类产生国家的产生和社会变革夏朝的建立统一国家的建立秦朝统一六国政权分立和民族融合北魏孝文帝改革繁荣和开放的社会隋唐马可波罗经济中心南移和民族融合统一多名族国家和社会危机鸦片战争②好像是分封成各个的诸侯国，各诸侯听从天子的命令，有义务保护天子^③统一国家的建立，为我国的文明...

我国历史上有许多文化浩劫，都分别是什么？

我国拥有十分灿烂的文明，文化底蕴十分浓厚/现如今，也越来越多人认为文化对于社会发展的重要性，但是在我们历史繁荣发展的背后，我们的文化在发展的过程中也曾经经历过一些难以磨灭的浩劫，无论是哪一种浩劫，都对我们的文化造成了深刻的打击，是我们文化史上永远不能忘却的一段历史。第一个是秦始皇时...