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人教版初一历史下册全册教案

听说考试和复习资料更配哦。所以为了让同学们考个好的历史成绩，下面是我分享给大家的人教版初一历史下册全册教案的资料，希望大家喜欢!人教版初一历史下册全册教案一第4课科举制的创立教学目标通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试...

全日制义务教育《历史课程标准》的总体设计思路是什么

设计思路《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的总体思路是：面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的目标；高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，为其主动适应未来社会打好基础。《标准》包括前言、课程目标、内容标准和实施建议四个部分，主体是课程目标和内容标准。课程目标规定了学生在...

初一历史上册教学计划

下面是我整理的初一历史上册教学计划以供大家学习参考。更多初一历史上册教学计划，请关注工作计划栏目!初一历史上册教学计划一一、教材分析：本教材立足于全面提高学生的素质，体现时代精神和新的教育理念，新教科书既是教师的教本，更是学生学习的学本，注重激发学生学习历史的兴趣，着重培养学生学习的创新精神和实践能力，注重减轻学生的学习负担，...

浅谈历史对人生的意义？

浅谈历史对人生的意义？我的观点是:个人在一定条件下是会影响历史的。但不是所有的人都会影响历史，并且，不管什么样的历史人物，在历史上发生了什么样作用，都会受到社会发展的规律制约，从而不能决定和改变历史发展的总程序...

什么是可汗学院微课翻转课堂

一、可汗学院(KhanAcademy)，是由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的一家教育性非营利组织，主旨在于利用网络影片进行免费授课，现有关于数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等科目的内容，教学影片超过2000段，机构...

历史教学云端

一、求历史教师袁腾飞介绍袁腾飞-简介：被誉为史上最牛历史老师袁腾飞袁腾飞，中学高级教师，1994年毕业于首都师范大学历史系。1994—2007年在首都师大附中工作，现为海淀区教师进修学校历史教研员。著作：...

九年级下册历史教案教学反思

每一名老师都希望有一流的课堂教学能力，那么借助教学反思就可以快速提升我们的教学能力。下面是由我为大家整理的“九年级下册历史教案教学反思”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。九年级下册历史教案教学反思（一）学生只有具备对于学习的“热爱”和“探索”的精神，才能乐在其中，才能勤奋学习。有些学生上课注意力不能持久，往往凭兴趣去认识事物，对感性趣的事情愿意去做，不感兴趣的就表现出心不在焉。显...

高一历史课如何加强史料的教学

史料是再现历史的基本素材和依据，也是历史教学的基础，历史的无穷魅力也在于它包含了大量丰富的史料和内涵。离开了史料，历史知识就成了无本之木。近年来，随着新课程理念和教材的日益推广，高中历史试题更加突出了对材料处理能力的考查，以各种材料为载体的高考试题不断增加，史料在高中历史教学中的运用也越来越普遍，史料运用的有效性也就备受关注。因此，本文试图从史料教学的角度...

社团活动策划

在我们的学习、工作或生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，时常需要预先制定应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是我精心整理的社团活动策划（精选5篇）应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。社团活动策划1一、活动主题：学团史，树团风二、活动目的：为了迎接建团xx...