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任何朝代的思维导图，那就发给你华东师大刘濯源教授思维可视化研发团队的历史学科思维导图（2010年作品），中国近代史（下）部分，因为国内也只有这个团队是研究思维里最懂学科，研究学科里最懂思维的了。你可以先查阅“学科思维导图”百科，然后再绘制，或者在刘濯源教授的新浪博客中下载别的学科思维导图：...
历史第三单元思维导图七年级上册如下：对于刚进入初中的孩子来说，史地生政是很陌生的，虽然有的孩子在小学也接触过历史，但是了解的并不全面。当然有的孩子阅读面广的，历史书籍肯定也是看过的。对于大部分孩子来说，记忆历史还是比较费劲的。之前已经给大家分享过七年级上册历史第一课《中国早期人类的代表——北京人》，用三倍速的音频来进行学习，是用“速听”的方法来进行学习的。今天给大家分享的是如何用思维导图...
历史八年级上册第五单元思维导图可以从以下方面设计：1、单元标题：首先，在思维导图的中央，放置第五单元的标题，如中国近代史。这将作为整个思维导图的主干。2、重要事件：在单元标题下，列出该单元涉及的重要事件，如太平天国运动、义和团运动、洋务运动等。...
闻官军收河南河北唐.杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。...
七年级下册历史第一单元思维导图应该有标题、主要观点、分支细化、关联连接、添加关键词和图像、修饰和整理这些步骤。1、标题：在纸上或电脑上选择一个中心点，写上"历史第一单元思维导图"作为主题。2、主要观点：思考单元所涉及的主要内容，并将每个主要观点作为分支写在中心点周围。例如，可...
思维导图既是一种可以应用于工作、学习的思维工具，初中历史思维导图有助于我们学好初中历史。下面我精心整理了初中历史思维导图大全，供大家参考，希望你们喜欢!初中历史思维导图大全欣赏初中历史记忆口诀(一)一、祖国境内的远古居民(一)一百七十万年前，云南?元谋人?出现，会造工具能用火，因此称为类人猿。(二)北京人在周口店，手脚分工已明显，群体劳动和...
问题一：如何绘制历史思维导图下面，我就来告诉你如何绘制思维导图(如图所示是关于九一八事变的图)：(1)找到一张足够大的纸和颜色尽量多的笔，记住千万不要只用蓝色或黑色的笔来画，每天都在面对黑色的文字，所以如果还用黑色笔来画画不仅不能让你的大脑大起精神保持兴奋反而会使你更加烦躁。(2)在纸的中央画出(或写出)你所要记忆的内容的核心部分，...
辨证思维的培养辨证思维不仅可以和横纵思维一样成为实现创造性突破的锐利思想武器,而且在整个创造性思维活动过程中（从开始到终了）辨证思维均有重要的指导作用.如前所述,辨证思维（即辩证逻辑思维）是指,自觉运用唯物辩证法来观察、...
思维导图作为归纳性很强的思维工具,恰当地运用到历史复习过程中记忆，有利于提高复习效率。下面我精心整理了九年级上册历史第一课思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!九年级上第一二单元历史思维导图欣赏九年级上第一单元知识点第3课剥夺王权保留王位的革命1、时间：1640?1688年(近半个世纪)2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。3、性质：资产阶级革命4、***：以克伦威尔为代...
八历史第五单元思维导图如下：画历史思维导图时可以利用线条、关键词、图像等，把一些分散的知识点串联起来，使知识形成网络。绘制方法：1、确定主题对于思维导图绘制而言，确定主题非常重要，有的大单元涵盖许多小单元，这两种主题的绘制内容是截然不同的，首先就是确定主题关键词。维导图的神奇功能，在于有效整合左脑擅长的文字理解力和逻辑判断力，以及右脑擅长的图像处理...