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    B。A、D都是雅典民主制的具体内容,故不能支持“不民主的基础”的论断;C项是陶片放逐法的表现,也是雅典民主改革的内容,故排除;即这三项只能体现民主。而雅典的奴隶社会的性质决定了雅典民主只是雅典公民的少数人的民主,占大多数的奴隶不能享受民主权利,少数人的民主以大多数人的不民主为基础。故可以支持该论断,B为正确答案...

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  • 求高中历史事件对应时间表!!
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    1、春秋末期:铁犁牛耕的出现2、战国:商鞅变法中首次提出“重农抑商”政策3、秦朝:建立统一的中央集权制国家;中央实行三公九卿制,地方实行郡县制。4、西汉:西汉中期董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒家思想逐渐成为中国封建社会的政治思想;丝绸之路出现;西汉的素纱禅衣很有名;西汉出现最早的纸5、两汉:选官制度...

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    一、夏朝的政治制度(约前2070--前1600)第一个国家政权,依据:出现公共权力二、商朝政治制度(前1600--前1046)1、内服外服A.内服是王畿,商王直接统治地区B.外服是附属国管辖地区C.商王实权,控制有限2、神权色彩:通过垄断神权强化王权三、西周政治制度(前1046--前771)1、分封制:保证王室强大,将宗族姻亲和功臣分派各地1)内容:周王:最高统治/王都镐京/都城王畿/直接...

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    近代社会的民主思想与实践一、洛克主要观点:(1)天赋人权;(2)自由和法律不可分割,提倡法治;(3)实行分权;练习1、洛克的人权包括:自由权、生命权和财产权。2、下列属于洛克的观点的是:①②③④⑤⑥①第一次系统提出天赋人权;②在自然状态下,人人都是自由、平等的;③财产是通过...

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    第二单元近代化的探索7、洋务运动(19世纪60年代—90年代)(1)背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困(2)目的:维护清朝统治(3)学习对象:西方先进生产技术(4)领导阶级:地主阶级(5)时间:19世纪60—90年代(6)主张:“师夷长技以自强”(7)代表人物:中央—奕欣地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(8)主要内容:前期—以“自强”为口号,创办了近代军事...

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    历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。这次我给大家整理了高一历史必修一知识点归纳,供大家阅读参考。高一历史必修一知识点归纳第14课从“师夷长技”到维新变法一、“开眼看世界”1、背景:(1)外部:欧美资本主义国家崛起,加紧对外侵略。(2)内部:闭关自守,对外部世界一无所知2、开眼看世界的状况:(1)林则徐,编译出《四洲志》《各国律例》...

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    美建国到现在有二百四十三年的历史。美国1776年7月4日大陆会议在费城正式通过《独立宣言》,宣告美利坚合众国成立,美国诞生。至今(截止到2022年)已经有243年了,美国源自于1776年脱离英国统治的北美殖民地,13州的殖民地代表一同发表了《美国独立宣言》,在经历艰苦的独立战争后,于1783年与英国签订了《...

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