九江市文同中学文同历史
享有“真理之地，正义之地”的美誉！上世纪五六十年代，近代九江的历史开始发生巨变。在近代九江，根据1858的天津条约，开放了通商口岸。九江开埠后，在与外商的竞争中，近代经济得到发展；在欧风美雨的洗礼下，中西文化交融，社会氛围和人们的价值观也在逐渐发生变化。文同中学和儒家女校就是在这种背景下诞生的。
140年前，1867，美国卫理公会传教士赫尔利和陶立从福建来到九江。他在九江租界外的土桥口(今徐浦路)设置教室，创办“布朗小学”。1881年，德裔美国传教士库苏非来到九江，负责布朗小学的校务，并在新选的校址上种植花草树木，开辟操场，修建校舍，充实设备，正式建立了中小学两级制的学校，取《中庸》中“四海一家，车同轨，书同书”之意。1905年，文同成立了一所大学，命名为“九江南纬烈大学”，又称“南纬烈书院”。九江南威烈大学分为预科和专科。1917年，由于学校经费困难，创办12的南威烈大学不得不忍痛停办，更名为“九江文同中学”。
在近代九江对外开放和西方文化冲击的背景下，1872年秋，美国女传教士格特鲁德·豪来到九江，1873年元旦，被誉为“美以传教女第一人”的郝格菊女士在九江创办了半日制女子小学。
1898年，传教士李开德出任校长，任职34年，将一所半日制女校改为全日制学校。9月，1907，增加了中学部。同年，为纪念密歇根州《新华新闻》副主编鲁里森女士，学校正式更名为鲁里森女子高中。李如女子中学创办了九江女子学校，这也是江西最早的女子学校。
1938年，由于日寇逼近，九江危在旦夕。为了不使学生辍学，中断学校的历史，文同中学和李如女子中学历尽千辛万苦，分别迁到重庆郊区璧山县和四川资中(和1940遂宁)，坚持办学。
5月1949，17日，在解放军百万雄师渡江的隆隆声中，九江回到了人民的怀抱。
九江解放了，语言相同的儒学也重生了。6月1950，10人民政府接管李如女子中学，更名为“江西旬阳女子中学”；6月1950，11日，文同中学举行收回教育主权仪式，由人民政府正式接管，更名为“江西省旬阳中学”。第二年，儒林女子中学与九江中学合并。1952更名为“九江二中”。2001经九江市政府批准，“九江二中”恢复原校名:九江市文同中学。
在儒学和文同的办学历史上，两位校长都做出了巨大的贡献，这一点今天仍然广为人知。吴，江西九江人，1915毕业于儒家女子高中。毕业后进入金陵女子文理学院，获学士学位，后赴美国明尼苏达大学深造，获硕士学位回国。1929年，吴成为继李开德女士之后的第三任孔李女子中学校长，是中国人担任孔李女子中学校长的第一人。她主持校务24年，热心教育，从未结过婚，以学校为家，待学生如甥，直至1952去世。江西新建人熊祥熙，金陵大学学士，西北大学硕士，加德纳大学学士。1928，熊向喜出任文同中学校长。他掌管学校24年，直到1952年离校回上海。熊祥熙校长在主政文同中学时，提出了“好好读书，做个好人”的校训和“读书与做人并重，成人与成才并重”的原则，明确要求教师要“陶冶学生的品德，提高学生的水平”，使他们在生活和学习中做到一丝不苟，矢志不渝，终身难忘。特别是在抗日战争时期，熊祥熙校长带领全体师生在丁家坳同语言、
建草房当教室，挖井取水，努力工作，坚持办学，校风学风一如既往，师生400余人，其中大部分是四川孩子。如今，这些同道的学生虽然年过八旬，但一想起熊祥熙校长在山坡上铲出的10个汉字“完善古今之法，修天地之义”，他们依然满腔热情。1942，文同中学迎来75周年校庆。原国民党中央副主席、文同中学名誉主席冯玉祥将军亲临学校，勉励师生，并向他们表示祝贺。
147年，文同是爱国主义的楷模，德育一直是文同中学教育的主要内容，强烈的爱国情怀一直是文同精神的核心内涵，与五四运动相呼应，收复租界，庆祝九江解放。文同的旗帜总是第一个在浔阳街头猎猎飘扬。即使日本侵略者肆意践踏他们，将文同流离千里，转移到重庆璧山，他们也不会忘记坚持办学，传播文化，坚持抗日宣传，坚持救国。
能力
文同现有教师213人，其中全国优秀教育工作者1人，全国优秀教师6人，享受国务院津贴专家1人，江西省特级教师8人，全国优秀政治教师1人，省劳动模范1人，享受省政府津贴专家1人，省优秀教师。国家级培训骨干教师9人，省级培训骨干教师28人，硕士生4人，市级教学之星5人，市级学科带头人10人，市级骨干教师近30人。有高级职称的教师100人。他们是文同立于不败之地的中流砥柱。
20年来，文同先后获得100多项荣誉，包括:全国先进传统体育项目学校、全国实施国家体育锻炼标准先进学校、江西省优秀重点中学、江西省德育示范学校、九江市状元学校、九江市高中教学目标管理优秀单位、九江市初中教育质量目标管理先进单位等
现任校长胡同志经历过多种领导岗位，具有很强的岗位适应能力、组织协调能力和领导能力。胡同志1984参加工作以来，历任班主任、年级组长、团委书记、政教处主任、副校长、党总支书记。特别是在两所省重点中学担任过副校长和党总支书记。在多年的领导工作中，积累了深厚的学习修养知识、开阔的视野、敏捷的思维和前瞻性的教育思想。2005年7月，胡同志临危受命，主持学校的全面工作，有思想、有计划、有步骤地带领中学走过了建校以来最特殊的时期，实现了办学业绩新的历史性突破。2006年8月，同志担任中学校长。一年来，他顶住压力，努力工作，很好地履行了学校管理者、学校法人、学校教育思想引导者的角色。九江文同中学这艘航船，沿着正确的方向，在九江和谐社会建设的长河中重新启航。作为一名教师，胡同志坚持自我修养，自我超越；主导思想和突出成绩；因材施教，面向全体学生，教学方法与学法指导融为一体，教学理念贯穿始终。他以广博的学识和健全的人格魅力，深刻影响了一批又一批学生。一直坚持数学教学，深受学生和家长的喜爱和信任。在历年的高考中，他所在的班级数学平均成绩一度位居全市第一，超出平行班10分。他的学生邹、曾洁琼、吴小迪获得了殷基金奖，还获得了数学单科全市第一名、全省第二名。也是中国数学奥林匹克一级教练。在全国高中数学联合竞赛中，吴小迪、周君如、刘阳河教练等同学获得国家二等奖，刘百川等同学获得国家三等奖，3人获得省一等奖，6人获得省二等奖。他在丰富的实践中不断总结提高，引领课改新潮流，超越自我。他的论文不仅多次获得省市级奖项，还被收入出版社的文集。1985，胡同志被评为“江西省新长征突击手”；1988，被评为“九江市十佳青年”；1990被评为“九江市优秀青年教师”；1997，被评为“九江市十佳教师”；1998，被评为“全国优秀教师”；2001获“九江市学科带头人”。胡同志作为校长，用事业的发展团结人，用民主工作团结人，用尊重人、理解人、诚实人团结人，建设了一个素质各异、和谐相处、充满战斗力的新领导班子。他动员所有同道中人义无反顾地承担起特殊时期的责任感和使命感。积极参与学校各职能部门、教研组、年级组的调整建设，依法治校，规范秩序；努力实行民主管理，尊重差异，发挥教师潜能，寻求学校发展的凝聚力。他注重文化建设，以人为本，营造了九江文同中学急需的和谐氛围，为学校的发展寻找持久的动力。有理由相信，在胡同志的带领和管理下，在全体师生的精诚团结和共同努力下，中学一定能更上一层楼，跨入新世纪。