拜占庭教育的发展历程

拜占庭学校分为国立、私立、教会三类，在拜占庭教育中占有重要地位，缺一不可。

教会学校

教会学校由教会和修道院主办，办学的主要目的是培养教会神职人员的后备力量。拜占庭修道院学校完全不同于西欧的修道院，是专门为立志一生出家的人开办的。所以它的教学内容非常单一，只学语言、圣经、圣人传记。

国立大学和普通学校

国立大学和普通学校是拜占庭教育的主要基地，向所有人开放，它们的教授由国家任命并支付工资。7世纪以前国立大学的课程不受限制，可以教授非基督教的知识。学校的拉丁语教授大部分来自罗马和北非，医学和自然科学的教授大部分来自亚历山大，哲学的教授来自雅典。

私立学校和普通学校

7世纪后，许多著名学者在私立学校完成基础教育，然后进入修道院接受高等教育。许多学者在学业结束后开办了自己的私立学校。基础教育的责任落在私立学校和普通学校身上。

教育政策的变化

拜占庭教育的发展几经波折，有起有落。其中，查士丁尼罢黜百家，独尊基督教的政策是对拜占庭教育最严重的破坏。查士丁尼之后的大多数皇帝都支持教育。例如，君士坦丁九世针对司法水平较低的情况，在1045建立了一所新的法学院，要求所有律师必须进入该校接受培训并通过考试后才能正式开业，否则不能胜任该职业。

皇帝的参与和监督

许多皇帝亲自监督国家大学和学校的工作，检查教学质量，任免教授和教师，并通过经常问一些测试问题来增加教学效果好的教师的工资。在拜占庭皇帝的亲自过问和参与下，学术活动十分活跃，学校教育发展迅速。