问“数学使人周密，历史使人明智...”之后的一系列文字是什么？

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，谁学有所成，谁就成为一个人物。

谈阅读是培根散文中的一篇重要文章。发表于1653，收录于培根论文集。培根散文是英国散文文学的开山之作，它以简洁的语言、优美的文笔、透彻的推理和反复的警句在世界文学史上占有十分重要的地位。

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在读书的意义和作用方面，培根有非常精辟的论述:“读书足以使人快乐，足以丰富人的色彩，足以增长人的才干。当你独自一人与世隔绝时，它的快乐也最明显；其福彩也是谈中最多见的；其长才亦多见于世判。”

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人雄辩，所学皆成品格。”培根说:“人性如野花野草，读书如剪枝移栽。”一个没有目标和轻重缓急而盲目学习的人，最终会成为书本的奴隶。"

培根在阅读方法上注重理论与实践的结合。“用的方法是书外的。这是不经过实验是学不到的技能。”培根说:“有些书只需要读一部分，有些书只需要知道大纲，有些好书需要反复读。”

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