当中学历史老师是一种怎样的体验？

如果你是一个理想主义者，你可能会失望，因为在中学历史课上，更强调背诵而不是论证。比如你要花很多时间监督孩子记忆知识点。另外，你要教会学生解决问题。至于探索真理，那是第二件事，因为这个考试不考。当然，你可以在课余时间自己研究这些问题，或者和一些有思想的同学单独聊聊，但是中学的历史课和大学的历史课绝对不一样，给老师带来的体验当然也不一样。

很多中学老师直到评高级职称才会写出一篇像样的研究文章，这也能看出一点端倪。