上海教育八年级文言文
1.春天五首歌之一。2.三七(qú)路中间。3.向左移到兰关，让我的侄孙孙祥看看。4.叫他回李。画竹，别威县的君子和百姓5。布吉咏梅6。菩萨侠写的江西造口壁7。桂园田驹3号8。社田词54号9。北皮(北)兴化10。和11。冬夜读书，给儿子余12看。
宋词
1.抱怨。2.丑奴写博山路中墙。3.破阵给强话陈同福送来。
中国古典散文
1.生于忧患，死于安乐。2.孔孟四则。3.学习颜之推(节选)。4.黄生说他借了书。
2.上海教育八年级，语文书生于忧患，死于幸福课堂。注舜(shùn)生于屈n之亩:舜原是历山人，三十岁为尧所用，后继承尧位。舜，传说中的古代皇帝，也叫虞舜。从，从，指被任命。Mu，字段。田地里的犁沟。傅说(yuè)被夹在两座建筑之间:傅说曾经是严复的一名泥水匠，为人们建造墙壁，殷王武定拜访过他，并把他作为照片。提升，被使用，被选择。板建筑和墙建筑用胶合板和木杵。在古代，当建造一堵墙时，土壤被放在两块夹板之间并用杵捣实。用来建造和夯实土壤的杵。葛是鱼盐中的一员:葛原是鱼盐贩子，西波(周文王)把他推荐到纣王。后来，他协助周武王。关彝——吴是一位学者:管仲，字亦武，原是齐国公子九的大臣。齐国的儿子小白(齐桓公)和龚自久争夺皇位，但是整风失败了。管仲作为罪人被押解回国，齐桓公知道他有才，就是他这个相。中士，监狱官。他从监狱官员手中被释放，并被任命。孙帅引于海:孙帅，春秋时期楚国人，隐居海滨。楚庄王知道他很有才华，并把他作为你的妻子。百里奚在城中:百里奚，春秋时期的于国大夫。吴语被俘后，由晋入秦，逃往楚国。后来，秦穆公用五张羊皮赎回了他，让他当了医生。所以说是在市内(市场)。所以，天降大任，所以(斯)人也:责任、担当、使命。是的，它是。还有，前半句末尾用语气词表示停顿，后半句就要解释了。所以所以。威尔威尔。这里这里。必须:必须苦:让他心里痛苦。注意，注意。苦，使...痛苦。劳损他的筋骨:劳损他的筋骨(身体)。让他的皮肤挨饿:意思是让他遭受饥饿，使他的皮肤变薄。空壳:这里是动词，意思是让他受穷。做错事:让他做错事。行，指的是每一个行为，每一件事。调情，侵犯。打扰，打扰。他所做的是指他所做的。所以要有耐心:所以，用这些方法。能动性和忍耐力激起了他的心，磨练了他的性格。动，打扰。忍受，制造...耐心点。曾轶可不行:增加自己没有的能力。一次，通过“增加”，增加。不能做的是指之前没有的能力。曾毅:增加。人总是会犯错，然后可以改变:总是犯错。不变不变。过度失误，失误，失手，这里的意思是犯错误。困在心里:内心的困顿。困了，着急了。于，介词，在。关于拥挤的思考。平衡，通“横”，梗塞，指不通畅。然后:然后你就可以崛起了。工作:站出来，有所作为。颜色标志:表现在脸上。意思是憔悴憔悴，表现在脸上。符号，表现，表演。颜色，脸。从声:表示叹息是从声发出的。后比喻:(见其面，闻其声)然后人知其人。余，明白，明白。入则无法家:无执法度之臣，无辅佐君王之贤。进:指国内。法家，守法大臣。傅氏:辅佐君主的智者。刷(bi)，传“Bi”，辅助。外国病人无敌:如果国外没有可比的国家和外国。出去，外面，国外。那么，如果。敌国，实力地位相当的国家。国将亡矣，方知生于忧患，死于安乐。才知道它能因为悲伤而生存，能因为沉迷快乐而衰落。生于忧患，因忧患而存。死于快乐，死于沉溺于快乐。
原始译文
舜从田里任用，从筑墙的工作中推荐，从卖鱼卖盐的小贩中启用，管奕武从狱官中释放出来并被录用，孙帅从僻静的海边启用，百里茜从市场中启用。所以上帝是要给这个人很大的责任的，所以他首先要让他的心痛苦，让他的身体疲惫，让他饥饿，让他的皮肤消瘦，让他的物质匮乏，让他的贫穷，让他的行动不尽人意，干扰他的行动，让他的性情坚韧，增加他所没有的能力。人经常犯错，事后可以改正；心肠硬，想着梗塞，这样就能有所作为；一个人的憔悴和憔悴表现在脸上，一个人的吟诵和叹息的气息来自声音。人们在认识他之前，先看到他的脸，听到他的声音。在国内，没有坚持法令的大臣和能协助他们的智者。在外国，如果没有对可比国家和外族入侵的恐惧，国家往往会灭亡。这样才能知道，焦虑可以激励人勤奋，使人发展，享受快乐可以使人倦怠，死亡。
3.人教版语文八年级上册需要背诵的课文是课文，不仅仅是文言文，只有1。两条新闻:注意他的五个结构，标题、引言、主题、背景、结论。2.阿昌和《山海经》:需要熟读课文。3.背:背诵父亲买橘子的过程，找出写了四遍的单词。4.中国与石静。苏州园林:了解苏州园林的整体特点，具体从那几个方面来谈谈这个特点。6.故宫博物院:知道文章采用了什么解释顺序。7.什么是克隆:知道作者用了什么解释方法。8.桃花源记:背诵全文，用自己的方式讲述故事。9.两篇短文(陋室铭和胡艾莲理论):背诵并知道文章的意思。三峡。我知道作者是从那几个方面描写三峡自然景观的，有11，还有两篇短文(书中谢书，承天寺夜游记):背诵背诵12，课后背古诗(长歌行，野望，臂早寒江，洞庭湖寄语张总理，黄鹤楼，送别友人，秋诗，庐山行)。
4.八年级语文重点课文有哪些？除了古诗，还要重点复习现代汉语:笑1之间* * *异同。
2.1深巷子里妈妈的特点，让我讨厌家的地方2。注意描述方法在课文中的作用。“我记得最后一句话...我记得...我记得。”我不是懦夫，四罗布泊，消失的仙女湖1。总结每一段的中心。2.解释该方法的功能。5.变色龙的特点1。拉尔夫表达的意思。3.中心和拉尔夫的态度。改变立场的原因。6.我叔叔Yule 1。我父母行为的作用2”...这是我真正的叔叔”文中3爸爸为什么对妈妈使眼色4文中两个环境描写的作用7芦苇荡秋千，你还在看吗？(考的机会不大)复习阶段请参考老师发的卷子做参考，和笔记本对比。