请帮我解决高中历史的问题。

1，百家争鸣的意思

2.百家争鸣的社会背景(一定时期的思想文化是该时期政治经济发展的客观反映)

3.百家争鸣的代表人物和主要观点。

4.百家争鸣对当时及后世历史发展的影响。

第二，罢黜百家，独尊儒术

1，秦朝“以法为教，以官为师”，“焚书坑儒”

2.汉初，无为调理。

3.汉武帝时期，罢黜百家，独尊董仲舒理学(君权神授，天人感应，三纲五常合一，满足了统治者加强中央集权的需要)。

4.帝国学院(官方和制度化的儒学)

第三，文艺复兴

△.文艺复兴:

1.概念:

文艺复兴是指14年至17年发生在欧洲的文学、艺术、思想和自然科学领域(包括广义的政治和经济)的大变革。是欧洲国家新兴资产阶级在意识形态领域的反封建斗争。因为打着复兴希腊罗马文化的旗号，所以被称为“文艺复兴”。

2.文艺复兴在欧洲兴起的主要原因:

(1).资本主义经济的产生和发展，正在形成的资产阶级要求弘扬资产阶级思想文化；

(2)以神学为主导的欧洲思想文化不能满足资产阶级的需要，反而阻碍了资本主义的进一步发展。新兴资产阶级要求摧毁教会的神学世界观，铲除维护封建制度的各种传统观念；

(3)中国的四大发明，尤其是印刷术传入欧洲，促进了文艺复兴的产生和传播。

3.文艺复兴最早兴起于意大利的原因是:

(1)意大利是资本主义最早萌芽的地方。新兴资产阶级为了维护自身的经济和政治利益，要求摧毁教会的神学世界观，铲除维护封建制度的各种传统观念；

(2)意大利保留了较多的古典希腊罗马文化，人才众多；

4.时间:14 ~ 17世纪

5.指导思想:人本主义。

(1).人文主义的主要内容:

1.反对中世纪神学抬高神贬低人的观点，肯定人的价值，强调人的价值；

2.反对中世纪神学的禁欲主义和来世观念，主张享受人的世俗生活；

3.反对中世纪的宗教束缚和封建等级制度，要求人的个性解放、自由和平等；

4.反对中世纪的蒙昧主义，赞美人类的经验和理性，主张为了生活的利益去了解和征服自然；

(2).核心理念:

肯定人，关注人性，要求把人和人性从宗教束缚中解放出来。

(3).人文主义的历史作用:

人文主义对当时人们的思想解放和文化科学的发展起到了巨大的历史作用。是资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器；

(4).人文主义的局限性:

把资产阶级作为一个阶级的特征作为全人类的普遍人性，掩盖了资产阶级和劳动人民的对立；对人文主义的过度推崇，导致个人欲望的膨胀、泛滥和社会混乱；

6.文艺复兴的内容:

(1)文艺领域:(意大利7所，英国1所，法国1所，德国1所，西班牙1所)

1.意大利:

前两个代表:诗人但丁和画家乔托；(但丁被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，新时代的第一位诗人”。乔托被后人誉为“欧洲绘画之父”。)

诗人兼学者彼特拉克第一个提出了反对“神学”的“人文主义”思想，被称为“人文主义之父”

薄伽丘的《十日谈》揭露了教会的虚伪和腐败，倡导个性解放，歌颂了人们对世俗生活的追求。

意大利文艺复兴全盛时期的“三大杰出艺术家”：

达？芬奇以《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品闻名于世，恩格斯称他为文艺复兴时期的巨人。

米开朗基罗是雕塑家、画家、建筑师和诗人。他画的西斯廷教堂拱顶被公认为世界上最伟大的艺术品，还有大卫雕像，展现了人体的健美和力量。

拉斐尔是画家和建筑师，其代表作是西斯廷圣母像。她没有神圣的宗教色彩，而是一个充满人情和母爱的温柔优雅的女人。

2.英国:戏剧家莎士比亚是英国人文主义的杰出代表，代表作有悲剧《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》和《奥赛罗》。

(3)法国:拉伯雷的小说《巨人传》主张解放人的个性，鼓励人们成为“全知全能”的人，以克服黑暗和愚昧；

4.德国:人文主义代表人物伊拉斯谟以人文主义精神批判和审视基督教经典。他的代表作《愚人颂》揭露了牧师的无知，讽刺了教皇、主教和封建贵族的贪婪和淫荡；

(5)西班牙:塞万提斯的小说《堂吉诃德》揭示了教会的暴政、社会的黑暗和人民的困苦；

(2).意识形态领域:

1.政治思想领域:马基雅维利以人本主义为基础，从“人”的角度研究政治理论，突破了神权政治的桎梏。他的著作《君主论》是最早系统阐述资产阶级国家理论的专著。他主张君主应该摆脱神学和道德的束缚，不择手段地运用政治，巩固自己的权力。教会和宗教应该服从世俗政权，成为国家的工具。

(2)在科学思想领域:出现了意大利的布鲁诺和英国的培根，他们提倡唯物主义的科学研究方法；

(3)自然科学:天文学革命。

现代自然科学的产生始于天文学革命，对现代天文学革命有贡献的四位科学家:

(1)波兰天文学家哥白尼创立了太阳中心论，动摇了封建神学的基础；

(2)德国学者开普勒继承和发展了哥白尼的思想，发现了行星沿椭圆轨道绕太阳运行的规律；

(3)意大利科学家伽利略自制望远镜观测天体，证明了哥白尼的太阳中心学说的正确性，伽利略被视为近代实验科学的奠基人；

(4)意大利的布鲁诺提出宇宙在时间和空间上是无限的，没有固定的中心，没有边界；

7.现代科学的起因:

(1)欧洲工商业的发展和市场的扩大要求劳动生产率的提高，这促进了自然科学的发展；

(2)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动突破了封建神学的束缚，促使人们面向现实世界，重视实践，建立理性主义，形成唯物主义的科学研究方法；

(3)生产经验的积累和技术能力的提高为科研创造了条件；

(4)社会环境:新兴资产阶级对知识的追求，教育制度的改革，一些政府对科技发展的保护，科学家的探索精神；

8.文艺复兴的特点:

①起源于意大利并传播到欧洲其他地区；在意大利文艺复兴时期，有许多成就。

2.以人文主义为核心，重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来；

3.涉及文学、艺术、思想、科学等领域，以文学创作为主；

(4)打着复兴希腊罗马文化的旗号，本质上是资产阶级文化运动，实质是新兴资产阶级反对封建神学的思想解放运动(资本主义是意识形态的反映)。

9.文艺复兴的历史贡献:

(1).文艺复兴突破了封建神学的束缚，确立了人文主义，解放了人们的思想，促进了反封建斗争，为宗教改革奠定了理论基础，有利于资本主义经济的进一步发展；

(2)运动中创造的文学、艺术和政治思想领域的成就，谱写了世界文明的新篇章；

(3)文艺复兴促使人们以科学的态度和全新的思维方式面对现实世界，注重实践，探索和解释自然现象，为自然科学的产生提供了条件；

第四，宗教改革

1.背景:

(1)在中世纪的西欧，罗马天主教会是最强大的封建主集团，是封建主阶级行使精神统治的有力工具；他们利用自己的政治经济特权敛财，成为经济发展的障碍，遭到社会各界的广泛反对；

(2)15和16世纪西欧资本主义的发展受到天主教会的阻碍，新兴资产阶级要求突破天主教会的控制，建立适合资本主义发展的教会；

(3)随着封建王权的加强，天主教会开始对控制国家政治、经济和意识形态的现状日益不满，要求建立服从国王的教会，以巩固专制统治；

(4)文艺复兴和自然科学的成就逐渐改变了人们的观念，动摇了罗马天主教会的理论基础，为宗教改革奠定了理论基础；

2.西欧的宗教改革运动:最早兴起于16世纪的德国，随后迅速传播到西欧各国。

(1).德国马丁？路德宗教改革:

原因:由于德国的分裂，成为教廷掠夺最多的地区；1517教皇派人去德国卖赎罪券；马丁？路德提出了“信耶稣能救你”的原则和“简化宗教仪式，驱逐天主教会势力”的主张。

1520马丁？路德发起宗教改革，得到广泛支持，引发了门泽尔领导的大规模农民战争，沉重打击了天主教会，确立了宗教应由国家决定的原则，路德教派获得了合法地位；

(2)瑞士的加尔文主义经过改革，形成加尔文主义；

(3)法国的宗教改革表现为新旧宗教贵族的武装冲突，胡格诺派与天主教的宗教战争持续了30多年；

(4)英国由国王自上而下进行宗教改革，改革后的英国宗教成为“国教”；英国圣公会保留了许多旧教堂的遗迹。16世纪下半叶受加尔文主义影响，有人主张净化教会，清除国教中的旧教残余，摆脱王权控制，建立资产阶级领导的廉价教会，即“清教徒”；

3.宗教改革后的教派:三个教派。

路德教、加尔文教和圣公会合称为西欧三大新教。直到现在，路德教在德国、北欧和美国仍然很强大，而加尔文教主要分布在瑞士、英国和美国。)

4.宗教改革的本质:

西欧国家反对罗马天主教会的社会运动；这也是一场披着宗教改革外衣的政治运动。

5.特点:

(1)反对天主教会及其神学思想的斗争，而不是反对各国的封建帝制和专制；

(2)斗争的主要任务是反对罗马天主教会，否定教皇权威，摧毁天主教精神独裁；

(3)建立与资产阶级相适应的宗教；

6.重要性:

它打击了西欧封建势力，摧毁了天主教会的精神独裁，促进了西欧国家民族文化教育的发展；对后来的资产阶级革命影响很大，进一步解除了西欧资本主义发展的精神枷锁。最大的历史作用是为西欧资本主义的发展释放精神枷锁。)

欧洲启蒙运动:

1.上升背景:

(1)17和18世纪，欧洲资本主义经济发展，资产阶级壮大，要求进一步反对封建专制王权、贵族特权和等级制度；

(2)文艺复兴、宗教改革和现代自然科学的发展为启蒙运动的发展提供了条件；

(3)随着资产阶级革命时代的到来，欧洲封建统治陷入全面危机，资产阶级公开准备结束旧制度；

2.出生地，早期启蒙思想家:

(1)产地:英国；

它首先发生在英国的原因是:

(1)英国资本主义发展程度最高，这为启蒙运动的兴起提供了经济基础；

(2)资产阶级和新贵族掌握了政权，需要系统的理论基础和发展模式来建立和完善资本主义制度；

(3)自然科学取得了巨大成就，为启蒙运动的兴起提供了思想基础；

(4)文艺复兴和宗教改革取得巨大成果，突破了封建神学的束缚，为启蒙运动的兴起提供了良好的思想氛围；

早期启蒙思想家:英国的霍布斯和洛克。

1.霍布斯:在英国资产阶级革命时期代表上层资产阶级的利益。他不仅提出了一些基本的启蒙思想，而且具有明显的封建落后意识。他认为国家不是上帝的意志创造的，而是人们通过社会契约创造的，君主制不是上帝授予的，而是人民赋予的。统治者一旦被授权，人民就必须绝对服从；他不反对君主专制，并承认专制政权有权干涉其臣民的财产。他还认为，宗教是人类无知和恐惧的产物，但有助于维持社会秩序；代表作《利维坦》；

2.洛克:洛克的思想形成于英国资产阶级革命时期，迎合了当时英国资产阶级的需要。他对霍布斯的思想做了一些修正，认为国家权力不应该干涉臣民的财产；他赞成君主立宪制；

3.中心和范围:

(1)中心:18世纪法国成为启蒙运动的中心；

法国成为启蒙运动中心的原因；

(1)法国资本主义发展程度高，资产阶级和自由派贵族势力强大，迫切要求改变现状，掌握政权，发展资本主义；

(2)法国封建专制和教会腐朽，封建统治陷入全面危机；

(3)法国启蒙思想家才华横溢，影响深远；

(2)范围:波及欧洲大部分国家，后来波及全球；

4.启蒙的内容:

批判专制主义和教会主义，呼吁消灭专制王权、贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由；

5.法国启蒙运动的代表人物和思想:

①伏尔泰:法国启蒙思想家的杰出代表。

伏尔泰抨击天主教会，反对君主专制，希望通过开明君主实行改革，过渡到英国君主立宪制。他特别推崇中国的儒家思想。

(2)孟德斯鸠:他不仅抨击封建专制，而且提出了具体的解决办法。他发展了洛克的三权分立理论，明确提出了三权分立原则。代表作《论法的精神》；

(3)卢梭:倡导“社会契约论”和“人民主权论”；重视公意，反对任何违背公意谋取私利的个人；代表作包括《人类不平等的起源》和《社会契约论》。

(4)狄德罗:《百科全书》主编，崇尚科学理性，反对迷信专制。

6.法国启蒙思想家提出的社会理论:

分权、自然人权、社会契约、人民主权理论

7.文艺复兴后的第二次思想解放运动。

8.影响和功能:

(1)对封建专制和天主教会的批判，为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论准备；

(2)主张天赋人权、自由平等、三权分立、民主法制，影响和推动了欧美资产阶级革命。他为法国大革命做了充分的思想准备，也在美国独立战争中发挥了动员作用，影响了美国政治制度的建立。)

(3)激励了一些亚洲国家的仁人志士为改造旧社会而斗争；

9.从背景、指导思想、核心内容、历史作用等方面对文艺复兴和启蒙运动进行比较。

回答

(1)背景:

文艺复兴于14世纪首先在意大利兴起，16世纪传播到欧洲各国。原因是随着资本主义的产生和发展，新兴资产阶级要求突破天主教神学的意识形态枷锁；

17世纪启蒙运动兴起于英国，18世纪法国成为启蒙运动的中心。原因是随着资本主义的发展，资产阶级要求推翻封建专制和等级特权；

(2)指导思想:文艺复兴的指导思想是人文主义；启蒙运动的指导思想是理性主义；

(3)核心内容:文艺复兴的核心内容是肯定人，关注人性，要求把人和人性从宗教束缚中解放出来，建立新的资产阶级文化；启蒙运动的核心内容是批判专制主义和教会主义，呼吁消灭专制王权和贵族特权，描绘未来国家制度的蓝图。

⑷.历史作用:文艺复兴为资本主义的发展释放了精神枷锁，促成了近代自然科学和文化巨人的诞生；启蒙运动为资产阶级取得了统治地位，为法国大革命等早期资产阶级革命做了思想准备。