小学道教课程内容是什么？

“道德与法治”课程发挥法治教育主渠道作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，将法治教育与道德教育相结合。道德与法治有利于促进学生健康发展，提高学校德育的针对性，促进校园安全，优化课堂教学，提高思想教育的实效性。

良好的道德品质是健全人格的基础，是公民素质的核心。当今世界，国民素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，国际竞争的加剧推动基础教育课程向更加注重公民道德教育和培养创新意识的方向发展。

在我国，构建社会主义和谐社会、加快建设创新型国家的历史任务要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教育，培养学生良好的公民道德品质、创新精神和实践能力。

本课程具有以下基本特点:

1，生活

本课程将儿童生活视为宝贵的课程资源。课程本身就是儿童生活的组成部分，是儿童在教师的指导下真正体验生活、积极参与生活、创造生活的过程。本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童生活中的需求和问题为出发点；以儿童的现实生活为课程内容的主要来源；课程的基本追求是用正确的价值观引导孩子在生活中发展，在发展中生活。

2.活动

这门课程超越了单一书本知识的传递和接受，以活动作为教与学的基本形式。课程的呈现形式主要是儿童直接参与的各种主题活动、游戏或其他实践活动；课程目标主要是在教师的指导下，通过儿童在活动过程中的体验、感知和主动建构来实现的。