共青团中央在哪一年举办了第一届全国辅导员夏令营？

发布时间:2015-03-25 11:44:00来源:中国青年网、共青团中央青年运动历史档案馆。

1979 7月25日至8月10日，共青团中央在辽宁省旅大市举办了全国首届少先队辅导员夏令营。来自各省、市、自治区的289名辅导员参加了由团市委青年部干部带领的夏令营。这是少先队组织恢复后的第一次全国性集会，在少先队工作史上具有重要意义。在这个辅导员夏令营中，除了基础理论和技能的训练，最重要的是辅导员的思想建设。首次明确提出辅导员应具备敬业、创造、民主三种精神。

夏令营的筹备工作是在团中央书记处书记胡德华，团中央青年部负责同志张俊发、、亚的领导下进行的。我有幸参与了夏令营的准备工作。我陪同张俊发部长到旅大营区，看望部队首长，协调有关方面工作。在李启民主任的负责下，参与制定夏令营活动计划；参加亚主任组织的“新时期少先队辅导员应具备什么精神”的讨论；与、金等全国优秀辅导员共同探讨“辅导员谈”的内容。开营后，他还奉命只身回京，为夏令营结束后在京转移的辅导员安排住宿、门票、参观毛主席纪念堂等事宜。为了准备这次夏令营，青年部的讨论，夏令营营口开营后的活动，辅导员们的笑脸都让我难忘。

一是筹备工作紧张有序，社会各界给予支持。

部队首长说:我们培养下一代的目标是一致的。

夏令营计划制定得很好，很细致，很有创意。活动包括乘船航行、观看军事表演；海茂岛抓海，岛上野餐；去白玉山看日出，去海上游泳；参观工厂、学校和名胜古迹；举办故事会乘凉，做航模作品；看主题团队会，和部队聚一聚。同时还安排了具有时代特色的“辅导员论坛”和“辅导员谈心会”。

为做好新辅导员的筹建工作，提高新辅导员的专业水平，团中央聘请了上世纪50年代受到团中央表彰奖励的全国优秀辅导员和老少儿工作者，成立了辅导员工作小组和活动小组参与筹建。有的担任夏令营总辅导员，大部分同志担任中队辅导员。全国优秀辅导员刘元璋、倪、、宁、鄂、曹奎珍、韩凤珍、刘景辉、孙、以及一些经验丰富的老少先队员如、蒋文婧、段震、金承旭、沈公苓、陈寿珍、王正东等都愉快地接受了邀请，陆续来到夏令营。

80岁的孙敬修是中国儿童艺术剧院的著名儿童剧演员，为全国儿童所熟知，他也受邀参加。

筹备工作也得到了社会各界的支持。营地选在海军旅顺基地。海军司令部、海军3701部队和辽宁省委专门召开会议，研究如何为夏令营的成功举办创造条件。部队委派了管理处、组织处等十几名干部直接参与工作。战士们突袭了操场和花坛，整修了营房，安置了400多张床，配备了被褥，开了食堂和卫生所，配了5辆工作专用车辆。为了确保游泳活动的安全，数千名海军士兵下海清理游泳场。乘船航行、观看军事表演等活动也提前做了适当安排。部队首长说:“培养下一代是我们共同的事业。”。孩子们长大了，加入了海军。我们的目标是一致的。"

这项活动也得到了当地领导的重视。时任辽宁省委第一书记的任，时任旅大市委书记的，分别听取了团市委、团市委的汇报，指示配合团中央办好夏令营。辽宁团市委、旅大团委、旅顺口团委抽调30多名干部教师参与各项具体工作。一些工厂还为夏令营送来了无线电零件和飞机模型设备，以开展兴趣小组活动。

二、开学典礼隆重热烈，团中央书记要求辅导员要有事业心、创造力、民主性。

7月25日下午，全国少先队辅导员夏令营举行了隆重的开营仪式。开幕式由营委会主任、团中央书记处书记胡德华主持。共青团中央书记处第一书记韩颖在开班仪式上发表重要讲话，要求辅导员要有奉献精神、创造精神和民主精神。新长征突击手、上海市优秀辅导员沈代表全体营员发言，表达了自己的决心。旅大少先队员在会上做了发言。

出席开幕式的还有海军37OO第一舰队司令员刘佐，中共中央书记曾宇，辽宁省委、团市委负责人，著名战斗英雄、全国劳动模范、老科学家、老作家和老少先队员代表。

为了庆祝营地的开放，那天晚上举行了一个晚宴。大家载歌载舞，频频举杯，感谢党对辅导员的亲切关怀，祝愿少先队员在工作中取得更大成绩。从开营到晚宴，营内一片欢腾。青年辅导员与地方党委和部队领导同志、老科学家、各条战线英雄模范举杯亲切交谈。战斗英雄支顺义同志说:“我越来越年轻了，不是62，是26！”刘司令员感慨地说:“有这样一批朝气蓬勃的青年辅导员，我们一定能培养出好的革命接班人。”

开幕式给每个人留下了难忘的印象。一些辅导员表示，他们将把这次夏令营作为工作的新起点。有的当场写诗:“领导的嘱托语重心长，老人们的期望牢记在心，孩子们的声音在耳边回响，辛勤的园丁光荣。”“露营歌随彩霞飞，园丁心无限美，祖国的花朵被浇灌，哪怕流汗！”

韩颖同志提出的“三种精神”给了辅导员极大的鼓舞。新疆的刘圣华是一名23岁的男高音。他从小喜欢文艺，擅长唱歌跳舞。他期待从事文艺工作已经很久了。巧的是，来夏令营之前，他刚和当地的剧团擦肩而过。他是辅导员吗？还是马上去剧团报道？这个问题让他非常不解和犹豫。听了韩英书记的讲话后，他下定决心要为少先队工作贡献自己的一生。他说:“我能歌善舞，难道不是生动开展少先队工作的有利条件吗？”我想成为一名终身顾问。"

第三，辅导员论坛具有时代特征，“辅导员谈心会”成为亮点。

“辅导员讲坛”是少先队工作中的一个创造，一个品牌。围绕一个主题，论坛本着“百家争鸣”、“百花齐放”的原则发表了不同的观点，并在辩论中逐渐形成了一些见解。

夏令营安排了三场“辅导员论坛”。

首届论坛的主题是:少先队工作的方向和任务。

——少先队在实施全面发展方针的过程中，是从思想工作的角度配合学校实施德智体全面发展，还是以思想工作为主？哪种理解符合少先队的任务和基本工作方法？

第二次论坛的主题是关于少先队的性质。

从哪些方面说明少先队必须是群众组织，不应该是只吸收一部分孩子入队的先进组织。是有组织有教养吗？还是想教育后再组织？

第三届论坛的主题是:论少先队工作在学校教育中的地位和作用。

——有了学校为什么要在学校建立少先队组织？少先队工作和学校工作有哪些相似之处？有哪些不同于学校的特点？

夏令营开动了大家的脑筋，以中队为单位召开了座谈会。营员们从激烈的争论中探讨了少先队工作中的方向性问题，澄清了一些模糊的认识，明确了少先队组织在整个儿童教育中的地位和作用。少先队员按照全面发展的要求，利用少先队组织的力量，通过自下而上的群众路线方法开展各种活动，从思想工作的角度做工作，从根本上解释了为什么学校一定要有少先队组织。

“如果你们都在队里，少先队组织还有作用吗？”通过讨论，我们进一步明白了加入团队和不加入团队是很不一样的。把所有的孩子组织起来，体现了少先队的组织性质和孩子们的意愿，是“春播”。“辅导员论坛”的举办也为下半年第六次全国少先队工作会议的召开做了必要的准备。

“辅导员的谈话”也是夏令营中的一大亮点。主要目的是邀请50年代优秀的国家辅导员，谈谈他们的工作经验，教他们工作方法。“辅导员谈心”共有11场，十几位受邀入营的辅导员做了精彩的专题演讲。

曹奎珍同志谈了如何当好大队辅导员。她认为辅导员应该成为孩子的知心朋友，孩子内心世界的保护伞，探索知识的活字典，孩子的榜样。孙同志谈了如何因地制宜地开展少先队活动的经验。少先队员参与各种各样的活动，对孩子们很有吸引力，是一个更广阔、更生动的课堂。针对纪律差的情况，坚持正面教育，组织开展“向解放军学习”和“检阅少先队”活动；针对理想缺失，开展“今天是红领巾，明天是红旗手”活动；为了激发孩子的学习热情，组织“图书之旅”、“拜访科学家”等活动。十几位老辅导员的宝贵经历，印在了年轻辅导员的心里。

夏令营的生活开阔了我的眼界，增长了我的知识，接受了教育，在业务上得到了锻炼和提高。夏令营告诉我们，少先队的工作很重要，辅导员这个岗位并不光荣。夏令营作为新时期少先队工作的新起点，在新的实践中得到丰富、发展和提高。

(作者是中华全国工商业联合会办公厅原主任、共青团中央青年部原副部长)

(选自《共青团中央青年运动历史档案:改革开放30年共青团工作回顾与研究文集》，中国青年出版社，2008年)