高考历史考点

1.夏商周时期，被封诸侯只有世代使用土地的权利，无权转让或买卖，必须向国王纳贡。

2.春秋时期，私有土地并不归国王所有，而是由其所有者控制。税制改革承认了土地的私有权利。

3.标志着中国传统台阶基本定型的事件不是牛耕的出现，而是屈原犁的发明，因为它可以调节耕作的深度，适应各种土地的精耕细作。

4.中国古代手工业的管理形式:商周时期，手工业由政府垄断。春秋战国时期，随着封建土地所有制的确立和小农经济的形成，私人手工业和家庭手工业开始出现。

5.明代白银的广泛流通并没有促进对外贸易的繁荣，因为明朝政府严格限制对外贸易。

6.资本主义的萌芽是商品经济发展的结果，但直到鸦片战争前夕，就全国而言，自然经济仍占主导地位。资本主义的萌芽既反映了商品经济的发展，也反映了封建制度的衰落；资本主义发展缓慢的根本原因不是“闭关锁国”、“重农抑商”的政策，而是没落的封建制度的阻碍。

学习历史的重要性

1.学习历史可以增强我们的民族认同感，增强民族的凝聚力。

只有学习历史，才能了解自己的民族文化，有了民族文化的认同，才能真正认同自己的民族。国家认同使我们的民族更有凝聚力。

2.通过学习历史，我们可以学会继承我们的民族精神。

屈原愤然投汨罗江，霍伟抗击匈奴，岳飞忠心报国，文天祥舍身取义，谭嗣同慷慨赴死。他们的奋斗和奉献形成了我们的民族精神，影响了一代又一代华夏子孙，激励了无数仁人志士为国家和民族的发展前赴后继。这也是我们的民族能够万古长青，中华文明能够延续几千年的主要原因。

3.学习历史可以增强文化认同，重建民族自信。

从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，灿烂的民族文化不仅丰富了人们的精神生活，而且是我们民族的文化丰碑。它展现了我们这个民族瑰丽的想象力和无限的创造力，让我们知道了祖先的才华和浪漫，以及他们瑰丽的精神境界。