九年级上册历史期末试卷(华东师范大学)(附答案)请加油，3Q。

江苏省宿迁市蔡继忠学校九年级期末试卷《世界历史(一)》(满分60分，试卷左侧写班级、姓名、考号)1。选择题(每题2分，***24分):题目123456789 10 112答案1。世界上最古老的两个人物出现在①印度河流域②尼罗河流域③两河流域④黄河流域A.14B.12C.②。他就是a .亚历山大b .凯尔·波洛c .卢蒂辛d .斐波那契3。美国独立战争的根本原因是a .英国的殖民统治阻碍了北美的经济发展b .斯图亚特王朝的统治阻碍了美国的经济发展c .波旁王朝的封建统治阻碍了美国的经济发展d .恩格斯说“蒸汽机是第一个真正的国际性发明，……蒸汽机的发明者是a .哈格里夫斯b .阿克莱特c .瓦特d .斯蒂芬森到19的三四十年代，工人斗争日益有组织性和自觉性，提出政治诉求，其中代表人物有a .巴黎公社b .英国光荣革命c .英国工业革命d .英国宪法运动6、17、6544。欧洲国家贩卖奴隶的“三角贸易”主要路线是a .从欧洲到非洲b .从美洲到非洲c .从美洲到欧洲d .从非洲到美洲7 .由于不可磨灭的功绩，许多南美国家一直被尊称为“解放者”a .哈里b .玻利瓦尔c .伊达尔戈d .华盛顿8、哪个国家在1857 A .葡萄牙b .荷兰c .法国d .英国9、美国内战的记述不正确。《独立宣言》的颁布扭转了战局。b .林肯当选总统成为内战的导火索。奴隶制的存废是整个社会的焦点。d .美国历史上第二次资产阶级革命是10年，克里米亚战争是“一个具有原始生产方式的民族和几个具有现代化生产方式的民族之间的殊死斗争”。“拼命挣扎”在哪里？a .土耳其与俄罗斯b .俄罗斯与英国、法国c .英国、法国与土耳其d .俄罗斯、土耳其与英国11、俄罗斯1861年改革与美国内战* *。同样的结果是a .废除奴隶制；维护国家统一；c .促进资本主义的发展；d .消除封建残余；12和19。9世纪中叶，日本爱国者认为，为了救国，必须推翻a .天皇专制；b .美国的统治；c .武士的专制；d .德川时代第二，选择题(13，65438)。14，15，13，***36): 13，阅读:“啊，船长，我的船长！.....我们的船已经安全抛锚，航行已经完成并结束，胜利的船已经从险恶的旅程中归来，我们所寻求的已经获得。”——美国:惠特曼的长诗《啊，船长，我的船长！请回答:(1)诗中的“船长”是谁？(1)他有哪些让美国人民难以忘怀的历史功绩？(5分)(2)诗中的“险恶之旅”指的是_ _ _ _ _ _事件？(2分)(3)我们赢了什么？(2分)14，阅读:材料1“农民在法律上是自由人，……农民可以通过支付一定的赎金获得地块和宅基地”材料2“积极引进西方先进技术……”废藩设县，加强中央集权...“请回答:(1)两国的改革分别有哪些举措？(6分)(2)两国在改革前面临的问题是什么？(4分)(3)两国的改革产生了哪些积极的影响？(3分)15。追溯英国和美国的发展，请列举(1)英国发展中的重大事件及其对英国的影响。(至少四个)(2)美国发展中的重大事件及其对美国的影响。(至少四项)【注:(1)，(2)选一题，不另得分，8分】(3)联系中国经济、政治、文化、科技、外交等各方面的发展，写出你对英国(或美国)发展的感受。(5分)参考答案1。问题编号123456789 101112回答C B A C D B D A B C D 13，(1)林肯；废除黑人奴隶制，解决农民土地问题，维护国家统一，促进资本主义发展；②内战(内战)。(3)民族团结，经济发展，废除黑人奴隶制，解决农民土地问题，促进资本主义发展。(同学们的回答可以符合问题的意思)14，(1)俄国，农奴制改革(1861年改革)；日本，明治维新。(2)俄罗斯:农奴制危机阻碍了资本主义的发展；日本人:德川时代危机，严重的民族危机。(3)促进资本主义发展，摆脱危机。15，(1)1640、议会重开:英国资产阶级革命开始；1642，内战爆发:克伦威尔率领议会军取得胜利；1649年，查理一世被处死:斯图亚特王朝的统治被推翻；1688，光荣革命:推翻斯图亚特王朝复辟统治；1689年，权利法案颁布:建立君主立宪制；贩卖奴隶:原始资本积累；掠夺印度:积累财富；工业革命:技术发展。(可以联系下一本书)...(2)(略)(3)清政府闭关锁国，经济落后，英美面向世界。可见，现在中国的改革开放政策应该是持之以恒的；清政府封建专制统治腐朽，英美民主自由的政治制度促进其发展。现在中国民主自由政治制度的发展也会促进其发展；旧中国试图走资本主义道路的失败，使我们失去了发展机遇。当前，我们应该抓住新的机遇，参与国际竞争。在工业革命的推动下，英美的科技文化发展有利于国家的强大。我们应该重视科学技术和文化教育的发展。经济发展是外交的后盾；他们的发展道路并不是一帆风顺的。我们应该发扬艰苦奋斗的精神，建设国家。(同学们的回答都符合问题的意思，只回答两个方面。)