拜托各位对高中历史选修课2(实践中的现代社会民主思想)有绿皮的。复习大纲！

第一，专制理论与民主思想的冲突

1.西方绝对主义理论包括:(1)托马斯·阿奎那的神圣主权；②詹姆斯一世国王的神圣主权。

2.现代西方民主思想包括:(1)斯宾诺莎的“天赋人权”思想(2)洛克的三权分立思想(3)卢梭的“主权在民”思想。

第二，英国议会和国王之间的殊死斗争

1.英国议会与国王矛盾的激化:(1)背景:资本主义的发展；资产阶级和新贵族力量的增长；封建专制阻碍了资本主义的发展；激化的导火索是税收问题。(2)政治斗争的焦点:国王和议会的关系，国王和法律哪个更重要的问题。(3)史实:1628的维权请愿和1641的大抗议。

2.民主与专制的反复较量:(1)内战，处决君王，建立共和国；(2)克伦威尔“护国”的专制统治；(3)斯图亚特王朝的倒退；(4)君主立宪制的建立。

第三，向封建专制统治宣战。

1.美国独立宣言(背景、内容、民主思想、历史意义和局限性)

2.法国人权宣言的背景(1) (2)内容:天赋人权、自由平等、国家最高权力来自人民；法律面前人人平等；产权的含义(3)

3.中华民国临时约法(1)背景(2)目的(3)内容:国民性；人民的权利和义务；中华民国的政治制度(4)地位:它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法；它在近代中国的社会民主化进程中发挥了一定的作用。

第四，构建资产阶级代议制的政治框架

1.英国君主立宪制的建立:(1)英国权利法案的主要内容(2)君主立宪制:一系列法案的通过；君主立宪制的基本原则；君主立宪制的作用和意义。

2.英国责任内阁制度的形成:(1)英国责任内阁制度的形成:枢密院的建立；内阁制度开始形成；责任内阁的完善(2)代议制民主的特点及影响:特点；权力中心的转移和变化；代议制民主建立的影响。

3.美国代议制共和制的建立:(1)美利坚合众国宪法的制定:邦联条例的通过；谢思起义；制宪会议上的斗争(2)美国的政治制度:主权属于人民的原则；分权政治制度；评价。

动词 （verb的缩写）法国民主力量和专制力量的斗争

1.法国大革命的初步胜利:(1)波旁王朝在革命中被推翻(2)第一共和国的建立(3)第一共和国建立后的斗争。

2.拿破仑帝国的建立和封建制度的恢复:(1)拿破仑帝国的建立(2)波旁王朝的复辟(3)法兰西第二共和国的建立。

3.法国资产阶级共和制度的最终确立:(1)第二法兰西帝国的建立(2)第三法兰西共和国的建立(3)共和制度的最终确立。

第六，中国近代的民主思想与反专制斗争。

1.西方民主思想对中国的影响:(1)《中国式与洋务》(2)晚清社会各阶级对西方民主政治的反应:洋务派的“师夷长技以自强”及其与顽固派的争论；早期改革派；改革派；革命者提倡民主共和国。

2.中国资产阶级民主思想:(1)康有为和梁启超的民主思想:都主张君主立宪制；(2)孙中山的民主思想:主张建立资产阶级共和国。

3.资产阶级民主革命的酝酿和爆发:(1)“预备立宪”挽救专制统治；(2)辛亥革命推翻了封建帝制；(3)列强对辛亥革命的干涉。

4.反对复辟帝制、维护共和的斗争:(1)袁世凯专制与二次革命(2)“洪宪帝制”与护国运动(3)张勋复辟与护国运动。

七。无产阶级和人民群众争取民主的斗争

1.宪法运动:(1)背景(2)影响(3)

2.欧洲无产阶级争取民主的斗争:(1)第一国际(2)巴黎公社(3)第二国际。

3.抗日战争胜利前中国人民争取民主的斗争:(1)国民党的专政(2)延安的民主政治建设(3)中国面临两次命运的选择。

4.抗战胜利后的人民民主运动:(1)重庆谈判与CPPCC会议(2)国民党的“制宪”与人民民主运动(3)民主党派与国民党专政的斗争(4)人民民主革命的胜利。

人民教育出版社版

一、1871德意志帝国宪法与德意志帝国君主立宪制(链接:1必修7单元)

1，背景:德国的统一；资本主义发展的需要

2.内容:①政体:一个联邦君主制(二元君主立宪制)。(2)联邦制:中央帝国政府拥有军事、外交、海关立法、民法、刑法等权力。，每个州只保留教育、卫生和地方行政的权力，以及该州的主权政府和议会；普鲁士在帝国中占据统治地位，其国王和首相都是帝国的皇帝和首相。(3)君主制:宪法赋予天皇很大的权力(宣战、媾和、缔结条约、召集和解散议会、指挥军队、任命首相)；首相只对天皇负责，是内阁首脑，拥有绝对权力，但任期长短取决于天皇的意愿。(4)议会制:两院制(联邦议会、上议院；帝国议会，下议院)。联邦议会是帝国的最高权力机构，权力很大；帝国议会权力和立法权较少，但受制于联邦议会和皇帝，没有监督权。

3.影响:①代议制不完整、不完善:君主政体得以保留，勇克地主身居要职，军队的泛化传统得以延续。②德国前进了一大步:建立了资产阶级帝国，资本主义工业迅速发展。到19年底，德国跻身世界强国之列。

二、日本1889宪法与日本的君主立宪制:(链接:取1的第8单元)

1.制宪背景:①“自由民权运动”的影响；②资本主义发展和社会稳定的需要；③明治维新的完成。

2.宪法内容:①宣布日本将实行君主立宪制；(2)皇帝神圣不可侵犯，享有绝对权力；(3)日本国民称为臣民，在法律范围内享有言论、通信、出版、集会、结社自由；(4)议会分为贵族院入场；⑤建立内阁和枢密院。内阁是行政机关，枢密院是皇帝的最高顾问。

3.宪法的特点:封建色彩浓厚。形式上三权分立，主权还是在皇帝手里。

4.宪法的影响:标志着日本天皇制、地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立，巩固了明治维新后建立的近代日本天皇制。

三、中国特色社会主义有民主制度(链接:1的必修4单元)

1，文革前形成:人民代表大会制度；中国领导的多党合作政治协商制度；民族区域自治制度。

①人民代表大会制度:①背景:随着新中国的建立和大规模经济建设的发展，民主政治建设成为一个迫切需要解决的问题。(2)以民主集中制为基础。⑶成立:1954年召开第一届全国人民代表大会。宪法的制定结束了中国人民政治协商会议作为全国人民代表大会的地位，用《共同纲领》取代了国家宪法的过渡状态。(4)作用:加强人民民主制度，完善社会主义法制；它是我国的根本政治制度，体现了社会主义的优越性和社会主义民主的普遍性。

②中国领导的多党合作政治协商制度* * *: ①背景:民主党派与中国* * *并肩战斗，共同创建了新民主主义中国。(2)1949年召开的中国人民政治协商会议初步成立。(3)1954以前所起的作用:团结各阶级各阶层的力量，恢复和发展国民经济，巩固新生的人民政权，实现社会主义改造。(4)全国人民代表大会召开后的作用:发挥人民民主统一战线组织的作用；政治协商和民主监督。⑸1956发展到新阶段:提出了“长期共存，互相监督”的方针。

③民族区域自治制度:①背景:中国是一个多民族国家；旧中国的民族歧视和民族压迫政策使少数民族的社会经济相对落后。新中国成立以来，中国和人民政府实行各民族平等团结、共同发展繁荣的方针。⑵法律依据:1949《共同纲领》、1954《宪法》和1984《中华人民共和国民族区域自治法》。(3)影响:满足少数民族当家作主的愿望，对于实现民族平等，保证祖国统一和民主团结，调动各族人民建设中国特色社会主义的积极性，具有深远的影响。

④法制建设:1954中华人民共和国宪法(PRC)。(1)内容:规定国家的性质、根本政治制度、公民的权利和义务。(2)原则:人民民主和社会主义。⑶地位:新中国第一部社会主义宪法，是中国人民革命斗争和建设经验的总结，是建设社会主义的法律保障。(4)意义:调动全国人民建设社会主义的积极性。

2、在文化大革命中遭到破坏:

①原因:指导思想上的“左”倾错误；对形势的错误判断；那个野心家别有用心。

②绩效:对党政机关、学校、工厂、农村基层组织的影响；无政府主义思潮；人身迫害；非法夺权；社会秩序被破坏；人大瘫痪与公检法

3.文革后:健全完善。

①完善法制:十一届三中全会提出了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针；平反冤假错案；全面立法；形成包括民法、刑法、行政法、经济法等在内的中国特色社会主义法律体系。，以宪法为核心，使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定了重要基础。

(2)完善民主:a)人民代表大会:代表人民的利益和意志，审议和决定国家和地方的重大问题，选举和决定各级政权的领导成员，对各级政府、法院和检察院行使监督权。功能:调动人民管理国家事务的积极性、主动性和创造性，促进国家决策的民主化和科学化。

B.基层民主:法律基础:中华人民共和国村民委员会组织法。内容:乡镇政务公开与村务公开相结合。功能:建立了以民主选举、民主决策、民主管理、民主监督为核心内容的村民民主自治制度，保障了人民当家作主的权利。

c . CPPCC:十二大确立了“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，进一步完善了中国特色政党制度。是发扬社会主义民主的生动体现。

d .民族区域自治:前提:维护国家统一，保证中央人民政府的统一领导。意义:体现了国家尊重和保障少数民族管理内部事务的权利，体现了各民族平等、团结、共同繁荣的原则。

③依法治国方略:1999写入宪法；2002年，党的十六大提出，发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

(4)依法治国的成果:提高全民法律素质和法制观念；打击胁迫和违法犯罪行为；政府、法院和检察院的执法检查和监督得到加强。

(3)特点:

1.从背景来看，民主制度的建立是必然的。

2.从过程看，民主制度的建立是曲折的。

3.这样一来，由于国情的不同(经济发展水平、对民主内涵的理解、民主与专制的力量对比、历史传统等。)，各国的民主制度是多样化的。

(4)问题举例

1，(2007高考广东卷第28题)阅读材料:

英国人一定已经丧失了所有的道德感和自由感，否则，他们怎么会不钦佩世界上经历的最重要的革命以及它正在进行的庄严方式呢？那些有幸目睹了这座伟大城市最近三天发展的同胞们，当然不会认为我的话是夸大其词。

——《早报》1789 7月21日关于巴士底狱的陷落

请根据你的知识回答:(1)1789-1815。相关史实是否表明法国大革命是“世界经历的最重要的革命”？为什么？(6分)

(2)英国应对法国正在发生的事件采取什么态度？结合所学阐述自己的判断。(4分)

【参考答案】(1)本题总分6分，考生可从以下两个方面作答。

是的。因为法国大革命摧毁了欧洲大陆最顽固的封建堡垒，建立了民主制度；拿破仑打击欧洲大陆的封建势力，传播法国大革命的思想。法国大革命期间实施的政策也对世界其他国家产生了积极影响。法国的革命精神激励着全世界的人们。

否.(1)从时间上看，英国革命和美国革命都早于法国革命；②从影响上看，英国革命和美国革命都建立了资本主义制度，影响了其他国家，甚至法国革命也受到了美国革命的影响。(3)从方式上看，英国的“光荣革命”也促进了资本主义的发展；工业革命的影响也很深远。

(2)我们应该采取积极支持的态度。因为英国本身发生了资产阶级革命，推翻了君主专制；启蒙运动后，自由平等的理念得到了西方进步人士的认可。

2.《独立宣言》和《人权宣言》的比较

相似之处:①都是基于“天赋人权”、“社会契约”、“主权在民”、“人民革命权利”等启蒙思想的核心理念。(2)政治宣言是否诞生于资产阶级革命时期，既推动了革命进程，又体现了革命成果。③作为西方民主制度史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文件，它们都对其他国家的民主法治进程产生了一定的影响。

联系:①独立宣言催生人权宣言。(2)《人权宣言》对美国1791年《权利法案》的颁布产生了直接影响。

区别:①目的不同:《独立宣言》是北美独立的法理基础；《人权宣言》是要建立新的资本主义制度。侧重点不同:《独立宣言》着重谴责英王对北美人民的天赋人权犯下的罪行；《人权宣言》在把矛头指向封建旧秩序的同时，更注重对“自由”、“平等”、“法治”等基本原则的阐述。(3)《人权宣言》规定的“人权”比《独立宣言》更具体、更广泛、更具有普遍性，对世界民主发展的影响和意义更深。

3.对比英国君主立宪制，美国总统制，法国总统制，德国君主立宪制。

英国君主立宪制、美国总统制、法国总统制和德国君主立宪制

国家元首、国王、总统、总统和皇帝

国家元首的产生方式是世袭制，由人民选举(任期四年，可连任)和民选(任期七年，可连任)。

国家元首任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期任期。

国家元首有实权吗？没什么。

政府首脑、内阁、总理、总统、内阁部长、总理

政府的组成方式是，议会产生总统，总统任命皇帝。

国家权力中心议会主席议会皇帝

行政权力内阁首相总统和内阁天皇和首相

政府首脑和议会的关系，总理和内阁对议会负责，内阁协调总理和议会的关系。总统和内阁大臣共同对议会负责，总统可以解散众议院，首相只对天皇负责而不对议会负责。

立法议会议会帝国，联邦议会

君主立宪制与议会共和制的比较。

项目差异(差异)差异(差异)

议会制度

君主立宪制(1)议会是国家的最高立法机构。

(2)君主是象征性的国家元首，其职责多为礼仪性的。

(3)政府(行政权)由议会产生，对议会负责，受议会监督。

终身任期

议会制度

共和国(1)议会拥有立法、组织和监督政府的权力。

总统是国家元首，他的权力受到议会的限制。

(3)政府由政党(议会多数席位)或政党联盟组织，政府是对的。

议会有责任；当议会通过对政府的不信任动议时，政府必须辞职或请愿。

国家元首解散议会、重组内阁或选举国家元首。

产生并拥有

固定任期

英国君主立宪制与美国总统制之比较

(项目)英国君主立宪制和美国总统制

相似性原理与经济基础的三权分立：私人所有制

国家性质(国体)资产阶级专政

司法独立

不同的政治体制，议会制，君主立宪制，总统制，民主共和制。

政府首脑、总理和总统

国家元首及其产生方式；世袭总统；间接选举；有期限

国家元首的地位是一个国家的象征。国家元首和政府首脑“统而不治”，垄断行政权力和军事权力。

国家权力中心议会主席

政府形式由议会主席任命，并由议会通过。

国家元首、议会和政府之间的关系政府(内阁)对议会负责，但不对国家元首负责。

政府(内阁)对总统负责，内阁和总统不对议会负责。行政机关和立法机关互相制约和监督。

法国总统共和制与德国君主立宪制之比较

(项目)法国总统共和制和德国君主立宪制

相同点是1，这是现代资产阶级代议制的政治制度。

2.国民议会由两院组成，下院由选举产生，享有立法权。

3.(元首地位)总统或天皇是国家元首，是军队的最高统帅，有权任免官员，解散议会。

不同的政治体制，总统制，民主共和制，二元君主制。

国家元首、总统和天皇

国家元首的产生方式，总统；国民大会选举皇帝；通过继承获得

国家权力中心的总统和皇帝

法国参议院间接选举，众议院普选，德国联邦议会由贵族和大资产阶级组成，帝国议会选举产生，但不能组成代议制政府。

国家元首，议会，

政府关系立法权控制行政权。

总统对议会负责；

法国总统任免官员、解散议会都需要参议院同意，行政权控制立法权。德国领导人拥有绝对的实权。

帝国首相(内阁首脑)对天皇负责，不对议会负责；

天皇可以直接解散议会。

德国二元君主立宪制和英国议会君主立宪制对照表

(项目)德国双重君主立宪制英国议会君主立宪制

同一点，同一个政体，是君主立宪制。

不同的是，国家元首德国皇帝由普鲁士国王继承，拥有广泛的权力。这个国家的象征是“无法治愈的统一”，没有实权。

总理主持政府，担任联邦议会议长，但只对天皇负责，不对议会负责。总理和政府(内阁)拥有行政权，对议会负责。

议会:联邦议会(由各州代表组成)和帝国议会(由人民选举产生，无实权)是立法机构。议会是最高立法机构和权力中心。

英、美、法、德国家政权组织体系表

项目

国家政治制度行政权立法权司法权军事权国家元首和政府首脑以及生产方式权力中心

英国议会君主制，立宪内阁，议会下院，议会，国王，首相。议会选举议会。

美国总统，民主共和国，国会，联邦法院，总统，总统。人民间接选举总统。

法国总统制，民主共和国，总统议会，总统，总统。议会选举总统。

德国的二元君主立宪制属于帝国议会，但实际上掌握在皇帝、天皇和首相手中。皇帝任命了皇帝。

4.英国是议会制君主立宪制，君主是虚的，议会是实的；德国是二元君主立宪制，议会形同虚设，君主制实为现实。

5、英国君主立宪制的形成:

一条主线:议会的发展演变(即代议制的建立、发展和完善)

有两种趋势:国王的权力逐渐减弱，议会的权力不断增强；

三转:立法权由国王转交给议会；行政权从国王转移到内阁；政治权利从贵族民主转移到工业资产阶级民主，再转移到公民民主。

6.资产阶级代议制的统一:

一个核心:代议制民主；

两种政体:君主立宪制和总统制共和制；

三原则:民主化、法制化、制度化。