10建党90周年光辉历程中的重大事件或国内外时事重大热点问题摘录。
中央关于推进学习型党组织建设的意见也指出，建设用科学理论武装起来、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党，是党的建设新的伟大工程重大而紧迫的战略任务。这一战略任务的实施是以各级党组织为基础的。只有把各级党组织建设成为学习型党组织，马克思主义学习型政党才有坚实的基础。建设学习型党组织是实施马克思主义学习型政党建设的基础工程，必须全力以赴抓好落实。
在中国* * *产党的发源地嘉兴市南湖区，我们认真学习胡锦涛“七一”讲话精神，积极落实中央文件要求，大力推进学习型党组织建设。区委批准成立嘉兴市南湖区创建学习型党组织工作协调小组及其办公室，以进一步加强对全区创建学习型党组织工作的指导和协调。此前，从2003年开始，南湖区以学习型党组织建设为主导，在机关、社区、家庭、企业、村镇等五大领域同步开展学习型城区建设，取得了明显成效。党的十七届四中、五中全会以来，南湖区坚持不懈地加强学习型党组织建设。
一是强化四项机制，夯实学习型党组织建设的制度保障。区委、区委组织部、区委宣传部等相关职能部门也在不断努力，完善投入、责任、考核、监督机制。一是投入机制将学习型党组织建设纳入区委工作目标，区级财政通过预算安排学习型城区建设(含学习型党组织建设)专项资金，加大经费保障力度。二是责任机制，确定各类学习型组织的牵头单位和成员单位，成立以区委组织部、区委宣传部、区机关党工委、区文明办、区妇联、区总工会、区农办为牵头部门的学习型城市建设领导小组， 并以各镇(街道)、区级相关部门为成员单位，具体负责各项学习工作的组织协调，明确将成立区建设学习型城市工作指导委员会(以下简称区学习指导委员会)第三，评估机制。 区委出台了《南湖区推进学习型党组织建设的实施意见》，确定了学习型党组织建设的考评奖励制度，要求各镇(街道)和区级机关、部门结合实际，陆续建立相应的机构和学习制度， 把创建各级学习型组织(含学习型党组织建设)作为精神文明系列活动评比的前提条件，区委宣传部、区文明办定期检查相关政策落实情况。 四是监督机制，通过对区人大代表、CPPCC委员的检查，对区校指委(办)的不定期抽查，对区委组织部、区委宣传部的联合检查，进一步推进学习型党组织建设。
二是依托四大平台，建立学习型党组织建设的有效载体。在加强各级党委理论学习中心组建设的基础上，依托“两个论坛、一个读书月、一个网络”等现有工作平台，切实推进学习型党组织建设。一是通过“南湖讲坛”，根据区委区政府工作需要和全区经济社会各领域发展形势，定期邀请省内外专家学者到基层党组织或干部群众中讲学。二是设立以“教育培训、交流研讨、解决问题”为主要内容的“村(社区)干部论坛”，为村、社区两级基层党组织搭建“向下听民意、向上问问题、横向交流”的学习平台。例如，2010年6月村(社区)干部论坛安排的社区专职工作者座谈会中，社区党组织主要领导以文字和发言的形式探讨当前社区管理中的热点难点问题，区委社工办还邀请了浙江工商大学社区工作研究领域的专家， 民政局业务领导和区政府分管副区长参加现场点评，大大提高了基层党组织社区管理的理论素质。 三是每年举办党员读书周(现已举办两次)和读书月(现已举办六次)，开展丰富多彩的主题读书活动，引导城乡居民、干部群众倡导和重视学习，展示城市的文化品位和人文精神。四是构建多层次、全方位的跨维度学习网络，整合南湖新闻网“理论园地”，以及高校、图书馆、科技馆、基层党校、社区教育学院、村文化活动中心(室)、企业间或企业内部的学习平台等线上线下学习资源，形成合力。
三是培育四个典型，为学习型党组织建设树立实践样本。近年来，南湖区学习型党组织建设蓬勃发展，亮点纷呈。区委各职能部门善于挖掘和积累典型案例，汇编成南湖先锋走廊，从中培育出4个典型样本。基于此，制定《嘉兴市南湖区学习型党组织建设先进示范点建设标准(试行)》，使全区学习型党组织建设有个榜样、有个样板。一是南湖区检察院党组依托各种载体，搭建交流平台，增强理论学习实效，提高党组织整体素质。他们先后创办了“科长讲堂”、“检察讲堂”，推动“领导干部上廉政课”。同时，他们开展了法律文书抽样检查评议、南湖检察工作如何科学发展专题讨论等活动，坚持严格执行每周半天学习制度，使检察系统党员干部在理论学习、政策学习、业务学习等方面取得了一定成效。南湖区检察院先后被评为嘉兴市和南湖区“创建学习型机关示范点”。二是南湖区七星村党支部，开创了远程教育的“兴趣小组推进法”。他们通过建立畜禽养殖、水产养殖、文体活动等7个学习兴趣小组，确定学习时间和内容，不断丰富学习形式和载体，一年组织集中学习140余次，兴趣小组60余个，参加人数4000余人。这种方法受到了广大干部群众的欢迎。三是嘉兴市实验小学党支部，开展网上支部活动。通过示范，争创亮点，依托平台，创新方式，主体参与，双向互动等务实做法，如采用模拟导游，通过模拟导游、问答、专题展示等环节展示嘉兴红色革命经典，动员党员撰写网上经验和学习评语，务实开展红色经典主题支部生活会，有效拉近了东西校区党员教师之间的距离，缓解了教学工作与支部生活的矛盾，极大地调动了党员参与支部学习活动的积极性。四是嘉兴市庐江葡萄专业合作社党支部成立了“葡萄种植技术”学习班，实行葡萄种植“本土专家”制度，聘请朱一峰等一大批“本土专家”担任兼职教师或现场指导，并在葡萄种植基地开展主题实践活动，开展“主题班”教学，通过专家实地实践指导激发学习兴趣，对大乔镇葡萄产业的壮大起到了很大的促进作用。“江南”葡萄荣获浙江省名牌产品称号，“江南牌”商标被评为浙江省著名商标，荣获浙江省农博会优质产品金奖和中国绿色食品发展中心认证产品。
南湖区将在总结多年工作经验的基础上，严格按照总书记讲话精神和中央文件要求，结合学习型党组织建设政治化、组织化、制度化、互动化的基本特征，尝试整合、整合、聚合现有工作平台，全面、深入、扎实推进学习型党组织建设。其中，一些具体的思路已经从201，201，7月开始付诸实践，收到了一定的实际效果。
一是探索“融合”，将创建学习型党组织分类综合地融入原有的其他五类学习型组织建设活动中，使学习型党组织建设成为学习型组织建设的龙头。
1.将创建学习型党组织纳入创建学习型机关活动。以建设学习型机关为导向，重点抓好区级机关各部门各单位学习型党组织建设。拟由区级机关党工委牵头制定具体评价制度，将创建学习型党组织作为区级机关各部门各单位参加区级以上先进党组织评选的重要条件和区级以上文明单位的必备条件。拟由区委组织部、区文明办结合我区实际，适时调整区级以上先进党组织、文明单位相关制度政策的具体事项。
2.将创建学习型党组织纳入创建学习型家庭活动。以学习型家庭建设为基础，将学习型党组织建设“化整为零”，突出抓好城乡家庭党员亲属辅导工作。借助一年一度的好邻里节和多种形式的“家庭读书日”，提出党员亲属在城乡家庭主持家庭(民族)读书活动，通过“学习型党员”的传帮带，推动城乡家庭掀起学习热潮，形成读书氛围，最终实现“化整为零”，从侧面推动学习型党组织建设。
3.将创建学习型党组织纳入创建学习型社区活动。依托学习型社区建设，创新开展争创社区学习型党组织示范活动，不断丰富社区专职工作者论坛内容，推动各社区学习型党组织建设。拟由区委组织部和区委宣传部商定学习型党组织示范点建设支持政策，保证一定建设资金。拟由区文明办对文明街道、文明社区验收相关政策进行“微调”，尝试将学习型党组织建设的成效纳入其中，从工作制度上予以保障。
4.将创建学习型党组织纳入学习型企业建设活动。以学习型企业建设为补充，树立典型，重点抓好全区企业学习型党组织建设。计划由区总工会牵头，以建设“大工会学校”为主要平台，运用中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系、企业现代化所必备的各类知识，武装企业党的主要领导和所有企业党员头脑，不断增强“工人阶级先锋队”的凝聚力，切实加强新时期企业思想政治工作。
5.将创建学习型党组织纳入学习型村镇建设活动。以学习型乡镇为延伸，在学习形式的生动性、互动性和学习内容的针对性、实用性上下功夫，抓好学习型党组织建设。拟由区委农办牵头，将学习型乡镇的资助重点转向征地拆迁等相关法律法规、党员农民政治辅导、农民心理疏导等相关知识培训。拟由区委组织部、区委宣传部牵头，规范农村基层党校建设，检查村级党校建设“1:1配套”政策落实情况。
在加强“融入”的同时，积极实施“渗透”，即不仅要通过五个学习型组织的分类，还要通过区级各类“官讲坛”，如前面提到的南湖讲坛、村(社区)干部讲坛等，将学习理念渗透到党员干部的日常学习和工作中，还要通过读书周、读书月、农家书屋评选、社会科学普及周等读书和科普活动，充分发挥区委宣传部、区学办的职能作用，通过插入设计论坛、报告、征文、诗歌朗诵、艺术展等“子活动”，自觉将“学”与相关部门结合起来。如南湖合唱节，在文化部举办的“永远的荣耀”中国合唱节期间，及时安排了群众合唱论坛、开展艺术讲座、参观南湖革命纪念馆等学习活动，借助国内合唱界一流专家、大师的精彩讲座，逐步提高了广大党员群众的文化兴趣、审美水平和思想认识。
二是探索“一体化”，以学习型组织形式为重点，以创建“南湖干部学院”为抓手，逐步整合全区各类学习平台和学习阵地，从行政和组织体系上助推学习型党组织建设。
近年来，我们着力推进以区镇两级党委(党组)理论学习中心组为基础的党员领导干部教育体系建设，以南湖讲坛、村(社区)干部讲坛、基层党校、优秀讲师、“六六”小组职工文化中心户、农村党员远程教育终端为基础的基层党员干部教育体系建设。根据《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》、《中共中央组织部干部教育培训条例(试行)》和《干部教育培训改革纲要2010-2020》，结合继承和发扬“南湖——党的诞生地”光荣革命传统的需要，区委拟设立“南湖”。
1.理顺管理体制。在区委干部教育培训领导小组的领导下，成立了南湖干部学院校务委员会。分管区委的副书记担任主席、组织部长、宣传部长，一名副区长(分管教育)担任副主席。院务委员会成员为:区委组织部、宣传部分管领导，区委办、区政府办、区委统战部、区经贸局、区科技局、区民政局、区财政局、区人事劳动保障局、区农经局主要领导。理事会下设领导干部培训工作委员会、人才培训工作委员会、党员培训工作委员会等。各工作委员会根据各自的工作内容，协调学院各办公室开展各项培训工作。
2.职责分工明确。院务委员会成员单位职责:(1)区委组织部履行党员干部教育培训的统筹规划、宏观指导、协调服务、监督检查、规范管理职能；组织实施区委管理的党政领导干部、中青年干部、村(社区)干部、党员干部的教育培训，承担全区主要班次，建立干部在线教育平台。(2)区委宣传部承担区委中心组理论学习，组织宣传文化系统领导干部培训，组织实施各类论坛和讲座。(3)区委统战部负责组织民主党派干部的政治理论培训。(4)区经贸局负责本地区重点企业管理人员的教育培训。(5)区科技局负责高层次人才的培养。(6)区民政局负责社会工作者的教育培训。(七)区人事劳动保障局负责指导和协调全区公务员培训工作，组织实施专业技术人员和高技能人才的培训教育。(8)区农业局负责农村实用人才的教育培训。(九)区财政局负责制定和落实基层党组织、党员和干部教育培训经费的相关政策。区干部教育领导小组其他成员要按照职责分工，认真做好本系统的业务培训工作。
3.优化内部机构。学院下设网络培训办公室、自主学习办公室、对外联络办公室、论坛演讲办公室，负责学院的具体工作。(1)网络培训办公室负责全区党员干部教育培训网络平台建设，搭建平台框架，做好日常维护，根据不同类型学员管理各种专业培训模块，提供课件。办公室设在区委组织部，主管组织部的副部长任主任。(2)自考办公室负责调查学生需求，确定自考培训菜单，根据培训内容通过招投标确定自考培训机构。办公室设在区委组织部，由分管副部长任主任。(三)专职培训办按照干部管理权限，以提高党员干部素质和能力为重点，研究确定党员干部教育培训需求、重点班次、培训计划等事项，制定培训课程目标、内容、方式和参加人员计划，会同相关责任单位组织实施培训工作。办公室设在区委组织部，由分管副部长任主任。(4)论坛讲座办公室负责各类论坛、讲座、专题报告的筹备、举办及各项服务。办公室与区级机关相关单位建立联系合作制度，整合全区各类论坛和讲座资源，梳理培训需求和信息，根据不同对象和层次，有针对性地开展培训教育。同时，做好师资储备和扩充工作，建立师资库，围绕政治、经济、科技、文化、法律、宗教、外交等领域，每隔1-2个月邀请国内相关领域的专家学者来院讲学。制定相关学习培训规章制度，规范科学管理，建立健全良性运行机制。办公室设在区委宣传部，由分管副部长任主任。
4.强化相关要求。理事会成员应当根据各自职责，完善相关配套制度，密切配合，推进党员干部教育培训工作。各单位每年年底制定下一年度的教育培训计划，市局制定年度党员干部教育培训计划，各处室落实各类党员干部年度培训任务。经理事会审议通过的党员干部年度教育培训计划，由区财政全额保障。未经学校董事会同意，培训经费不予报销。
三是探索“聚合”，以区委出台《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》为契机，以“嘉兴市南湖红船精神研究会”为抓手，努力聚合市、区高校、党校、基层讲师的学习型教师，从思想政治系统助推学习型党组织建设。
1.以“七一党员读书周”、“七一活动”为载体，聚合图书、网络等多种形式的学习资源，从学习制度、学习形式上激活学习型党组织建设。
区委出台了《南湖区推进学习型党组织建设的实施意见》，从总体要求、学习内容、主要措施、组织领导四个方面明确了学习型党组织建设的相关制度。比如规定从2010起，区委组织部、宣传部在每年的建党日庆祝活动中，以“南湖——党的诞生地”为主线，
主要活动包括:(1)开展“党员读书周”活动。每年7月上旬，南湖区举办“党员读书周”，组织全区党员开展载体新颖、针对性强的集体读书学习活动。(2)编辑一本通俗易懂的党员读本。(3)推荐一批好书。(4)开展主题征文活动。(5)设立一批“学习型党组织”建设先进示范点。(6)选拔一批“优秀讲师”。(7)开展基层党组织博客学习竞赛。其中，第七期活动作为南湖区“首创活动”，旨在倡导网络化学习、示范互动手段，结合形势政策教育需要，每年设定一个学习主题，动员基层党组织认真学习相关书籍，撰写相关博文，激活基层党组织学习动力，提升党员干部理论学习信息化水平。
如2065438年7月1日至2065438年7月7日+00日期间，区委组织部、区委宣传部在全区范围内开展基层党组织阅读、学习、使用国学博客大赛，以各部门、各单位选编的《领导干部国学读本》和国学教材为主要教材。动员全区各村、社区、车站、学校、医院、企业等支部基层党组织依托国内大型主流门户网站建设学习博客，充分发挥国学传承文明、管理资源为镜的巨大作用，通过评优、专题网页集中展示、“南湖学习QQ群”互动交流等方式，提升基层党组织的学习能力、创造力、凝聚力、战斗力和公信力，增强“创先争优”意识
2.以嘉兴市南湖红船精神研究会成立为抓手，集中聚集市、区高校、党校、基层讲师的学习型教师，有针对性地开展调研学习活动，在学习方法上激活学习型党组织建设。
南湖区从吴越文化和运河文化交汇的马家浜文化开始，有着7000多年的辉煌历史底蕴，而嘉兴南湖红船上中国* * *产党的诞生，为南湖区的历史传承注入了红色文化的血液。2005年3月，区委开展了以“精神传承和思想升华”为主要内容的“红船精神”大讨论和“红船精神”表达方式公开征集活动，得到了省委的高度重视。同年6月21日，浙江省委书记在《光明日报》发表署名文章《弘扬红船精神，保持与时俱进》，系统阐述了“红船精神”的历史意义和现实意义，将“红船精神”的内涵提炼为“开拓进取、坚定理想和百折不挠的奋斗精神，立党为公。为深入研究“红船精神”和南湖红色文化的现实价值，推动社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设和学习型党组织建设，区文明办发起并筹备成立嘉兴市南湖红船精神研究会。
一是创新组织框架，突出研究会的“纯洁性”和“学习性”。红船精神研究会领导机构——理事会成员，包括主席、副主席、秘书长，由三个相关领域民主选举产生。一是从区委、区CPPCC相关部门负责学习调研的党员领导干部中选举产生；二是从嘉兴知名度高、社会责任感强的“学习型企业”党组织领导中选拔；三是从嘉兴学院、市委党校、南湖革命纪念馆等知名专家或企业领导中选拔。研究会理事、会员从负责或具体从事党务、纪检、统战、政法、群众组织、教育、公安、科技等方面学习研究的党员干部或市、区级以上学科带头人等优秀人民教师以及基层讲师中选聘。通过民主选拔和定向选拔，保证了研究机构的纯洁性和学习性。
二是创新工作载体，突出研究会的“政治”和“研究”性质。区红船精神研究会受区委领导，由区委宣传部归口管理。今后可以依托区委和区委相关部门的学习平台开展工作，从而将研究会的研究工作与全区各级党组织的学习工作有机结合起来。研讨会还将以“以史为鉴”、“深入调研”为切入点，创新活动载体，将“红船精神”的学习、研究、拓展、传播融入区委区政府重大课题调研、基层党组织“创先争优”实践、“南湖先锋亭—南湖先锋廊”建设、“南湖清风”党风廉政建设等活动中。打造“中国南湖合唱节”品牌，发展“党的诞生地——南湖”红色文化，丰富基层党员群众的生产生活，进一步推动全区思想政治工作和学习型党组织建设。受访者:1548656582 |一级| 2011-7-6 20:58。
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年暨保持共产党员先进性教育活动总结大会上的讲话(以下简称“七一讲话”)中深刻指出，“全党同志必须深刻认识到，加强党的先进性建设是一项长期的历史任务”，“党的先进性是具体的历史的，是与时俱进的”。这就决定了保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒主题。”把党的先进性建设作为一项长期的战略任务和永恒的主题，是胡锦涛同志在加强党的自身建设中反复强调和一贯坚持的重要思想。65438+去年10月6月4日，胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题汇报会上指出:“加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的一项长期任务和永恒课题。”这充分说明，保持和发展党的先进性不是权宜之计，而是一项长期任务。不能寄希望于通过短期的集中教育活动一劳永逸地解决先进性问题，必须始终把它作为一项长期任务，作为党建工作的永恒课题。
把保持和发展党的先进性作为一项长期任务和永恒主题，是由无产阶级政党的本质要求决定的。保持马克思主义政党的先进性，一直是马克思主义党建理论中一个根本性的重要课题。没有先进性，马克思主义政党就失去了生存、发展和壮大的基础。革命导师始终认为，马克思主义政党必须由无产阶级和其他革命群众的先进分子组成，党的理论、路线、纲领、方针政策必须符合社会发展规律，代表最广大人民的根本利益，党必须高度重视和保持先进性。马克思和恩格斯在《生产党宣言》中指出:“在无产阶级和资产阶级斗争所经历的各个发展阶段，无产阶级* * *始终代表整个运动的利益。因此，在实践中，* * *生产者是各国工人政党中最坚决、最始终推动的一部分；从理论上说，他们比其他无产阶级优越，因为他们了解无产阶级运动的条件、过程和一般结果。”这些论述从根本上克服了资产阶级政党理论的唯心主义性质，使政党理论第一次建立在唯物史观的基础上，并显示出它的先进性本质。列宁强调:“党是阶级的先进的自觉的阶级，是阶级的先锋队。“列宁在建立和领导俄国无产阶级政党的过程中，提出党是阶级的先锋队，“吸收这个阶级的一切优秀代表，集中力量于经过顽强的革命斗争而受到教育和锻炼的* * *无产者”。在“七一”讲话中，胡锦涛同志意味深长地指出:“从根本上说，这种先进性是由中国* * *生产党的性质和宗旨所决定的，是通过坚持不懈的自身建设来保持和发展的。历史和现实都表明，一个政党过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；马克思主义政党赢得先进性并不容易，在复杂的国内外环境和长期执政条件下保持和发展先进性更是难上加难。“马克思主义政党的这种先进性，决定了它必须在自身历史发展的各个阶段，不断加强党的指导思想、理论路线、组织制度和纪律监督的建设，确保党的主张始终代表社会发展的正确方向，始终站在时代的前面。