我们不能忘记历史英雄写的那500字。

历史,我们不能忘记,政治课上,老师突然要求大家背诵历史年代短名单,大家犹豫了半天,没人敢举手。

说实话,历史年份的简表我是背不出来的,比如夏、商、周、元、明、清,因为那些朝代离我们太远了,所以记不清顺序。

最后老师画了一个正在比划的男同学。在所有学生的帮助下,他设法背诵了朝代。

老师的举动不得不让我们反思。

作为一个中国人,骨子里流着中华民族的血,却不知道中国五千年的历史,实在可耻。

有人说,历史是一个民族的象征。今天,我们记不住历史,就无法为后人创造辉煌的历史。历史就像一张人脸,人们甚至都不在乎。他怎么能活在这个世界上?民族肉体上可以被侵略,但只要记住历史,记住自己的祖国,就有反击的动力。

试想有一天,如果我们的祖国沦陷了,敌人会冷笑着对我们说:“哼,你还说你是中国人。你对四书五经了解多少?”"。

”“你会背三字经吗?”“生命的开始,性。

我忘了。哈,你连自己国家的历史都不知道。你整天盲目崇拜日本天皇和剑客。

难怪你们会成为被征服的人!“真到那个时候,我们一家人。

有一次,一家电视台的记者为了了解初中生如何看待历史,对14岁的人进行了问卷调查。当被问及中国和中国时,虽然调查显示初中生对日本在年犯下的罪行感到厌恶,但说不出具体原因。当被问到“你知道在中国的日本人是什么时候正式对日作战的吗?

”和“你知道日本什么时候会正式投降吗?“等这么简单又关键的题的时候,只有几个同学答对了!这让我们震惊。虽然他们还没有学到这些,但是他们了解这段历史是很有必要的。

也说明我们只是在父母的言行和舆论的报道中模糊地了解了这段历史,却不清楚具体的过程。

我们不知道为什么讨厌他,甚至把他们在祖国犯下的滔天罪行视为勇敢。

联想到看南京大屠杀的时候,女同学看到血腥的一幕,捂着头尖叫,只有恐惧没有愤怒;男同学们看完之后,似乎失去了理智,恬不知耻地叫道:“又是杀人场面!”“那很酷。

令人震惊的是,下一代对发生在他们同胞身上的不幸如此麻木不仁。

让后辈了解历史刻不容缓!历史是中华民族的动力,是成功的基石,是骄傲者的警钟。

有人会说,过去的就让它过去吧,只要我们更好地把握当下。

这样说似乎有一定道理,但历史让人明白。只有吸取前人的教训,才能避免重蹈覆辙。

“自古以来,没有人在生命中死去,留下一颗照耀历史的心。”连古人都这么看中历史,何况我们?