高中历史怎么复习?
从学生的要求来说,要做好四个方面的工作:(1) 1。
一定要充分熟悉和记忆基础知识点,包括题、节、框的横向和纵向联系。
部,形成“点、线、面”结合,以此为前提,突破重点,不留知识。
知道死角;(2)复习有提前量,要做好预习,和老师同步,做好循环。
性总结需要学生不断总结自己的学习方法,复习方法,相互交流。
共同进步;(3)在回顾中,要做到“三动”:想、动手、谈,促进双边关系。
教学的良性循环。
一定要充分熟悉和记忆基础知识点,包括题、节、框的横向和纵向联系。
部,形成“点、线、面”结合,以此为前提,突破重点,不留知识。
知道死角;(2)复习有提前量,要做好预习,和老师同步,做好循环。
性总结需要学生不断总结自己的学习方法,复习方法,相互交流。
共同进步;(3)在回顾中,要做到“三动”:想、动手、谈,促进双边关系。
教学的良性循环。