历史中学中的西学
洋务派,学习西方先进技术,“师夷长技以自强(求财)”,本质上是维护封建统治。
改良派学习西方先进制度,主张君主立宪,资产阶级要求政治权利。
激进派,学习西方先进思想,前期宣传启蒙思想,后期分成两派,以李大钊为代表宣传马克思主义,主张绝对反“中派”。这里的“中”是封建统治基础的理论来源。袁世凯尊孔反古有一定的现实意义,在当时是值得肯定的。
我不知道我是否说清楚了。
改良派学习西方先进制度,主张君主立宪,资产阶级要求政治权利。
激进派,学习西方先进思想,前期宣传启蒙思想,后期分成两派,以李大钊为代表宣传马克思主义,主张绝对反“中派”。这里的“中”是封建统治基础的理论来源。袁世凯尊孔反古有一定的现实意义,在当时是值得肯定的。
我不知道我是否说清楚了。