学校晚会主持人致辞的开头和结尾
学校晚会上主持人演讲的开始和结束
甲:亲爱的老师，乙:亲爱的同学们，
h:大家好！
甲:外面很冷，但室内很暖和。
圣诞节是一个期待已久的节日。在这个特殊的时刻，让我们向老师和同学们致以最诚挚的祝福，祝你们身体健康，万事如意！
今天，让我们聚在一起，分享这快乐的时光。
因为圣诞的浪漫，让我们接受这无尽的祝福。
答:因为我们有理想的导航，
因为我们有进步的翅膀。
所以我们可以毫不犹豫地飞。
b:我们有理由为理想大声歌唱。
我们:X年X班圣诞晚会现在开始。
第二届学校晚会主持人致辞的开头和结尾
答:尊敬的领导和老师们；
b:亲爱的同学朋友们；
h:晚上好！
答:没有词来庆祝春风，鲜花遍布校园。在这多姿多彩的日子里，我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。
b:艺术节活动中，学生们高举智慧的风帆，随思想翱翔，抒发情怀，有青春的旋律，展示技艺，科学探索，体现毅力，诗意飞翔。
这一切充分显示了当代学生的青春活力和当代青年的精神风采。
甲:今晚，艺术节的压轴节目文艺汇演即将开始。
让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
答:有缘才能相聚，用心才能珍惜。只要我们心中还有别人，我们的社会就会像一个大家庭。
b:别人开心的时候，好像我也开心。当别人受到伤害的时候，我愿意张开我最真实的双臂。
答:当有人生气时，告诉他，即使他有不同的想法，也没有必要激动。当别人需要的时候，我一定会卷起袖子去帮助他们。
他:因为我们是一家人。
b:请欣赏由校学生会表演的团体演唱《相亲相爱》。
……
答:一首《相爱吧》拉近了我们的感情，也拉近了我们的友谊。
b:中国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动壮观，是中华民族的文化瑰宝。
a:请欣赏二年级商务班学生表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
我爱我们的学校。这是我们学习知识、增长智慧、增长才干的地方。
我爱我们的班级。有我们同甘共苦，亲如兄弟的同学。
他:我爱我们班。我们都是班里的小主人。
b:请欣赏高二(1)学生表演的快板《我是班级小主人》。
……
答:轻松活泼的校园永远是一道亮丽的风景。
b:飞扬的青春散发着无限的活力；年轻学生朝气蓬勃。
a:请欣赏由职业XXX班学生表演的艺术体操《青春的活力》。
……
b:泉州南音，又名南曲、南岳、南关、仙关，是保存了中国古代音乐文化最丰富、最完整的音乐种类之一，素有“钦差前清曲”之称。
答:是一部立体的中国古代音乐史，体现了唐代以来中原雅乐的韵味，又与闽南民间音乐融为一体。
请欣赏曲艺表演:南音的《直入花园》。
……
洪湖水很长很长。阳光普照金灿灿的时候，* * *的恩情比东海还深。
b:一首《洪湖水浪涛》唱遍了全国，熏陶和激励了一代又一代人。
a:接下来请欣赏由初二五×××等同学表演的民间舞蹈《洪湖水，浪打浪》。
……
伸出你的手，伸出我的手，我们携手同行。
答:我帮你，你帮我，大家一路支持你。
b:接下来，请一年级三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
……
b:我们在追逐心中五彩缤纷的梦想，渴望朦胧的雨季，渴望健康的舞蹈。让我们一起迎着风，在青春的节奏里唱跳。
接下来，请欣赏二年级六班学生表演的现代舞。
……
b:青春是一个人一生的焦点，青春的调色盘要沾满汗水和努力；
答:青春的旋律是人生最美妙的乐章。它不仅委婉，而且有力。
请欣赏由财会系二班学生表演的时装表演“青春风采”。
……
答:五十个民族有五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家人。
b:在我们这个民族大家庭里，有一个民族能歌善舞，那就是苗族。
现在，我们请一位苗族姑娘给我们表演一个苗族舞蹈好吗？
请二年级五班的学生上台表演。
……
答:卧如弓，立如松，坐如钟，行如一阵风；
乙:东方一龙，儿女皆英雄，天高云淡四面八方有风，中国有神通。
a:请欣赏初二四班和五班同学为我们带来的武术表演。
……
b:妈妈的眼睛是一条潺潺的小溪，我是河底的一颗鹅卵石。如果沙子把我埋了，我愿意沉在母亲温暖的心里。
答:妈妈的眼睛是浩瀚的天空。我是一只飞翔在空中的鸽子。无论暴风雨有多猛烈，我都无所畏惧，因为我一直在妈妈的视野里。
b:妈妈的眼睛会说话。当她难过的时候，她是一种安慰。沮丧时，她是希望；在软弱中，她是力量。
答:接下来请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。请欢迎三年级四班的学生上台演唱。
……
今天是个好日子。让我们随着优美的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声起舞，来表达内心的喜悦。
乙:明天也是个好日子。让我们留住美好的回忆，期待甜蜜的未来，迎接新的希望。
a:接下来，请欣赏由职业学院计算机一班二班学生表演的民族舞蹈《好日子》。
……
b:接下来，请欣赏两位同学XXX和XXX为我们带来的恰恰。
……
下一个节目:由职业学校计算机二班二班的学生表演哑剧《警察抓小偷》。
……
b；刚才，我们欣赏了苗族姑娘表演的精彩舞蹈。现在，我们邀请一位佤族女孩为我们演唱一首歌曲。
a:请欣赏独唱《金木鼓点》，并邀请综合高中一年级学生上台演唱。
……
b:这是我们的舞台，这是我们的青春舞台，这是我们的青春飞扬舞台。
答:在这里，我们展示自己，我们感受自己，请关注我们，请倾听我们，请为我们的青春加油！
b:请欣赏由二年级商务班XXX同学表演的青春现代舞《感受自我》。
……
答:在四川阿坝藏族羌族自治州，有一个神奇的地方，被誉为“人间仙境”。
b:这是一个美丽而神秘的度假胜地。是一个自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
a:请欣赏职业技术学院×××班学生演唱的独唱《神奇的九寨》。
……
乙:健美操旨在保持健康。随着全民健身计划在中国的全面实施，它已经成为提高生活质量的标志。
答:简单、美观、愉悦、有效，给从业者带来健康和快乐，为人们的美好生活和充沛的精力提供了无尽的动力。
b:请欣赏职业学校二班的学生为我们带来的健美操《健美天使》。
……
火热的五月正向我们大步走来。绚烂的五月，鲜花盛开，五彩缤纷；充满希望的五月，承载着许多欢乐和期待；
b:同学们，朋友们，让我们把所有的真诚、智慧和勤奋重新组合起来，再创辉煌！
a:这次艺术节即将结束，它将成为我们学校历史上的一页。但是，很多精彩的片段依然历历在目；许多感人的歌曲仍然回荡。
b:艺术节时间虽短，但艺术空间是无限的。
让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识打开理想之门，用才华塑造艺术人生。
学校晚会主持人致辞的开头和结尾
亲爱的老师和同学们:
大家新年快乐！
随着圣诞节宁静的钟声，我们迎来了和平的新年。
带着巨大的喜悦，我们即将迎来充满活力的20xx年。
答:在过去的一年里，我们的同学和老师共同努力，创造了一片属于我们的天空。在这里，我们所有的同学都对老师说:
(一起)你们辛苦了！
b:春夏秋冬，夜晚和清晨；旧时光引领我们敲响新年的大门。
答:当日历翻开新的一页；
当小树又添年轮；
当春天再次拥抱大地；
让我们欢迎20xx的到来！(音乐:新年快乐)
我们的心就像盛开的花朵，创造了欢乐的海洋。
答:我们的歌声多么响亮，悠扬的音符回荡在蓝天；
乙:新的一年有新的想法，新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。
感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又过了一个丰收年。
接下来请张老师宣读获奖名单。
b:奖项很重。它包含着对未来无尽的希望；
a:奖牌非常鲜艳。他们有我们的黄金理想。
乙:新年让我们离长大更近了。
新年把我们的幸福生活染成了红色。
当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。
今天，我们欢聚一堂，唱歌跳舞。
今天，我们充满激情。
今天，我们送上最美好的祝愿:
二年级一班元旦欢迎晚会。
学校晚会主持人致辞的开头和结尾
(M):xx新年的钟声即将敲响，时间的车轮留下了深深的印痕。伴随着冬日温暖的阳光，xx的元旦如期而至；
(女):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这是我们每个人的春天。
(M):今天，我们在这里相聚，享受命运带来的幸福和这美好的时光。
(女):今天，我们相聚在这里，共同感受真情，用爱融化冰雪。
(男):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
(女):今天，我们聚集在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
(一起):xx元旦茶话会现在开始！
(M):首先请各位老师同学依次说一句新年祝福！
感谢老师同学的祝福！让我们用掌声给父母祝福。
(H):祝他们新年快乐，身体健康。祝你在新的一年里万事如意，心想事成！
(1)(女):灯光和烟花一起闪耀，却无法照耀我们的梦想。给我们梦想，我们就敢往前走。现在我们想跳就跳，我们是最聪明的。现在，让我们一起行动吧！
(2)(女性):交谊舞是一种呵护身心的活动，年轻人从中可以获得展示青春美丽的快乐，中老年人可以获得适当的活动和充分的快感；是一项既能锻炼身体，又能放松精神，正确调节心理的“轻运动”。现在，请欣赏交谊舞“形式3”。老师同学们动起来吧！
(3)(男):现在我们比赛的时间到了，有请邵华小姐！
(4)(男):校园生活充满青春活力。读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，组成了一首优美的校园进行曲。
(女):同学们用青春的活力在校园里发现和创造美，诠释对艺术的理解，表达对生活的热爱。
(M):请欣赏老师和同学为我们带来的自由舞蹈。
(5)(女):一个人的孤独成就了一首不朽的情歌，全民一起孤独，成就了那么多兄弟。请欣赏老师的合唱《谁是下一个哥哥》！有请王绍华老师和陈艳老师！欢迎其他老师同学来跳舞！
(6)(男):感谢两位老师！现在又是我们的游戏时间了。有请邵华先生！
(7)(女):竹竿舞是少数民族体育项目之一。它是黎族人民在庆祝节日和丰收时表达喜悦心情的一种外在表达方式。把这项欢快愉悦的运动引入学校，就是为了让学生在学校生活中感受到快乐和幸福！体验生活的乐趣！另外，在人与极的协调中，培养了同学之间相互合作、相互理解、相互帮助、相互尊重的优秀品质。让我们感受一下竹舞带来的温馨氛围吧！
(8)(女):大家跳舞跳得开心吗？我们的兴奋将会继续。我们自由舞蹈的时间到了。老师和同学都跳了起来。
(9)(男):接下来，请华少先生带我们玩一个游戏，并请加入我们。
(10)(女):有一首歌可以表达欢快的生活。当我们高兴的时候，我们总是可以跟着它一起跳。就像兔子满足于生活的安逸，我们跳吧。现在让我们和兔子一起跳舞吧！
(11)(男):接下来是我们的游戏时间。
(12)(女):接下来是我们的自由舞蹈时间。老师同学们动起来吧！(13)
(M):今天，我们聚集在这里，感受真情，用爱融化冰雪。
(女):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的兴奋。
(M):今天，我们聚集在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
(女):今天，我们欢聚一堂，唱歌跳舞。
(男):今天，我们充满了兴奋和激动。
(女):今天，我们送上我们的祝福和感谢！感谢学校给我们这个快乐的机会！也感谢老师们和我们在一起！千言万语可以归结为一句话:谢谢！最后，请欣赏手语表演(感恩的心)。
(女):谢谢你的精彩表演！现在，有请吴声校长为我们讲话！让我们为吴校长鼓掌。
(男):追求和梦想，一朵绚烂的花盛开；
(女):奋斗奋斗，谱写一曲翱翔的歌。
(M):花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们一起祝愿:
(H):祝定安职业技术学校取得新成绩，明天更好！
m:茶会结束了。再次祝福大家。
新年快乐，万事如意，心想事成！
(女):朋友。
(一起):再见！