对教会2000年历史第一章的思考

看完数学史的第一节——数学的起源与发展，让我靠近这一点。

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数学在

学习有了新的认识和感受，

也让我更深层次的理解了数学的魅力和伟大。

大，而且尊重前辈。

经验一:数学源于人类的生活和发展。

根据这本书，

“人类从蒙昧时代起就有能力认识事物的数量。

从这个

原始的‘数感’概念到抽象的‘数’概念的形成是缓慢而渐进的。

过程。

“为了方便生活和生产的需要，人类开始用手指和食指计数。

不够，开始用石头数，用结数，用刻痕数。

经过数万年的毛发

展览，

随着几种文明的诞生和发展，

计数系统在各种文明中都有表达。

方式。

古埃及象形文字，巴比伦楔形文字数字，中国甲骨文数字，希腊。

阿提卡数字，中国数字，印度婆罗门数字，玛雅数字。

虽然每一种

数字生来就有不同的背景和用途。

和算法，

但是人类都是一样的

历史发展和数学发展，

在发展中扮演着重要的角色。

极大地促进了人类。

的发展。

经验二:山谷文明在历史的长河中如同早期数学一样耀眼。

历史学家倾向于把崛起放在埃及、美索不达米亚、中国和印度。

该域的古代文明被称为“山谷文明”

，早期的数学，是在尼罗河，最底层。

里斯和幼发拉底河，

黄河和长江，

印度河、恒河等河谷地区最先开发。

表现出来。

埃及人留下的两张纸莎草纸——莱茵纸莎草纸和莫斯科纸莎草纸。

书籍，

以及历经数千年的神秘金字塔，

为子孙后代完美诠释古埃及。

人类在代数几何方面的伟大成就，

也为后人留下了辉煌的文化历史。

梅索呢

美索不达米亚在代数计算方面达到了令人难以置信的水平。

三次方程，

毕达哥拉斯数，

是由美索不达米亚数学创造的不朽历史，

在数学方面

在历史上的地位至关重要。

第一节，从人类和古代文明的起源，阐述了数学产生的原因和

古代文明中数学的高度让我明白了数学源于生活，高于生活，最

最终也会服务于生活，应用于生活。