什么是记录系统？

引用的是中国的风格。常被弟子用来记录导师的言行，有时也用于佛教传教记录。因为它只注重几个字的记录，不注重文字的色彩，不讲文字的结构，不讲段落之间甚至段落之间在时间和内容上的必然联系，所以被称为记录体。

先秦时期记载孔子及其弟子言行的《论语》和宋代记载程颢、程颐言行的《二程遗书》都是引用制的例子。其中《论语》言简意赅，一两句话就有丰富的人生哲理和人生经验，流传后世，成为常见的成语、格言、警句。

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论记录制度的发展

从人类历史的发展来看，越是教育家和思想家喜欢在最早的教育著作中，用简单、生动、凝练、通俗易懂的对话抄本来阐述自己的教育思想，呈现自己的研究成果，表达自己对教育的理解。这种以平实生动的对话体裁写成的作品，是教育史上的瑰宝，是永远充满生命力的作品。

而且事实上，正如很多人所认同的那样，知识越渊博，表达知识的语言就越平实，因为这些渊博的学者把自己的知识融会贯通，思维敏捷清晰，所以能把深奥的道理变成口语化、通俗化的语言。

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