初中历史结构

侵略与反侵略专题

第一，外国列强入侵和中国人民斗争的史实。

时间侵略和斗争

英国进口鸦片到中国，在虎门销毁鸦片。

1840-1842鸦片战争林则徐在广东抗击英国，

1894-1895邓世昌黄海抗战；

1900-1901

1919八国联军侵华战争中的义和团运动，

五四运动

1931-1945九一八事变；七七事变；南京大屠杀Xi事件；中国共产党第七次全国代表大会

二、列强侵华的影响:答:破坏性(主要):一是中国主权严重受损，逐渐沦为列强的半殖民地，带来深重的灾难和痛苦。第二，中国逐渐成为列强的商品市场和原料产地，严重阻碍了中国的社会经济发展。

积极的一面(第二):客观上带来了先进的科学技术、生产方式、思想文化，刺激了中国资本主义的产生和发展，刺激了洋务运动、辛亥革命、新文化运动等，推动中国向近代社会迈进。

3.中国近代战败的主要原因是什么？答:根本原因:中国落后的封建制度输给了先进的资本主义制度；重要原因:国力衰弱，清政府腐败无能，武器落后，军队战斗力弱，部分将领怕死。

四。近代中国的历史、走向和革命任务(1840-1949)？答:趋势和任务:反侵略，求独立，反专制，求民主。实现现代化。

动词 （verb的缩写）现代侵略史的启示？回答；落后就要挨打，首先要自力更生；不忘国耻，振兴中华！以史为鉴，面向未来。

六、中国近代史(1840-1949)救国斗争？答:

时间等级代表方案/道路相关历史结果

地主阶级魏源技术救国:《师夷长技以制夷》《海国地图》失败

19'60-19'90洋务学堂技术救国:“师夷长技，自强不息”的洋务运动

甲午战争后，资产阶级张謇救国，诞生了盛达纱厂。

甲午战争后——20世纪初孙中山救国的辛亥革命(旧民主主义革命)。

1915-陈独秀救国思想(科学民主)洋务运动

1905-1909

抗战时期的爱国知识分子詹天佑。

侯科技救国-京张铁路。

碱性侯氏系统

1919-1949中国共产党无产阶级革命救国)成功了。

七。解释/启示:地主阶级和资产阶级救不了中国；资本主义道路在中国是走不通的；只有中国和社会主义道路才能救中国。

中国现代化专题。

一、现代化的含义:指经济的现代化(工业化和商品化)；政治现代化(民主化和法制化)；思想的人文主义、民主化和科学化。

2.中国现代化的两个阶段和两种性质:1840-1949:资本主义现代化；新中国成立后:社会主义现代化

三、近代史现代化(1840-1949):分为两个阶段(1840-1919)；1919 —1949)

1840—1919本阶段:

1，现代化历程？经济上:洋务运动，民族资本主义的产生和发展；政治上:辛亥革命；思想上；严复宣扬进化论、维新变法思想、新文化运动。

2.近代史上现代化的特征是什么？回答；首先是经济工业化，然后是政治民主化；最后，西方思想文化的意识形态研究。从外到内，循序渐进。

3.近代史上现代化的过程，就是向西方学习的过程，就是挽救民族于灭亡的过程。

4.近代中国向西方学习过程的特点:先学技术，后学政治制度，最后学思想文化。学西方，先学欧美，再学俄罗斯。最后，从国情出发，走自己的路。

5.洋务运动现代化的表现和成就:一、机器生产的引进和第一批近代工业的出现，客观上促进了资本主义在中国的发展。第二，开始军事现代化。第三，启动了教育现代化，培养了新型人才。第四，开始交通和通讯的现代化。总之，洋务运动是中国现代化的开端，推动了中国现代化的进程。

6.概述:中国民族资本主义产生和发展的相关事实。

(1)的成因:内因是自然经济的逐渐解体。洋务运动的刺激；外因:外企的刺激(欧风美雨)

(2)社会环境:处于半殖民地半封建社会，深受帝国主义和封建主义压迫，有反帝反封建的要求；

(三)民族资本主义的曲折艰难发展；在西化时期；兴起；甲午战争后:初步发展(初步发展的原因:外国列强的输出进一步瓦解了自然经济；清政府放宽对私人工厂的限制，甲午战争后“实业救国”思潮兴起。

战争时期:黄金时代(由于辛亥革命的推动，列强忙于战争，暂时放松了侵华、实业救国等爱国思想)，一战后走到了山穷水尽的地步；三大转变之后:走向新生。

(4)民族资本主义的作用:推动中国经济工业化和民主政治，促进中国思想解放，为新民主主义革命提供阶级(无产阶级)条件。

7、辛亥革命现代化的表现和成就:

(1)推进政治民主化:推翻清朝，结束封建帝制，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》，具有资产阶级共和国的宪政性质，使民主共和国深入人心。(2)经济上，促进了民族资本主义的发展。

(3)颁布剪辫令，下令改名，革除封建陋习，促进生活习俗现代化。

8.新文化运动现代化的表现和成就:新文化运动是中国近代一场反封建的思想解放运动。它批判封建礼教，宣扬民主和科学，敦促人们冲破封建思想的陷阱，探索救国救民的新途径。

9.物质生活和习俗的现代化:轮船、火车、电报、摄影、电影、更衣、剪辫子、改名等。

10.洋务运动、辛亥革命和新文化运动的共同影响:推动了中国资本主义的发展和中国现代化的进程。

11，1919——1949阶段:新民主主义革命。结果:反帝反封建任务完成，中华人民共和国成立，国家独立，人民当家作主。

12、中国近代史上现代化的启示:①在半殖民地半封建社会，无论是地主阶级还是资产阶级都无法完成现代化的任务，走资本主义现代化道路是行不通的。只有中国* *才能完成反帝反封建，拯救中国的任务。(2)在现代化进程中，我们应该把向西方学习和中国的具体实际结合起来。

13.近代中国现代化进程艰难曲折的原因有:①根本原因:处于半殖民地半封建社会，受到帝国主义和封建主义的阻挠。②重要原因:在寻求现代化的过程中，没有从国情出发，而是照搬西方模式。

注:现代化是近代以来世界各国发展的必由之路。在现代化进程中，中国和西方走了不同的道路。有学者认为，西方的现代变革首先是思想现代化，然后是制度现代化，最后是经济工业化。而中国则是先工业化经济，再现代化制度，最后现代化精神层面(即意识形态)。

14.从现代化的角度看，鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争对中国产生了什么影响？

答:鸦片战争(1)自然导致了中国的解体，将中国卷入了世界资本主义的漩涡，客观上为资本主义在中国的出现创造了条件。②鸦片战争给中国带来了先进的技术和生产方式(现代工业)，刺激了中国的洋务运动，促进了中国现代化的启动。

八国联军侵华战争:①中国进一步自然解体，客观上为资本主义在中国的发展创造了条件。(2)中国的民族危机史无前例，刺激了中国人民自救——辛亥革命客观上推动了中国政治民主化的进程。

(D)近代史上的社会主义现代化(1949年中华人民共和国成立至今):1978年时期分为两个阶段。

1.社会主义民主与法制化的政治建设:主要史实与成就:①建立了真正的民主共和国中华人民共和国(PRC)(成就/意义:标志着反帝反封建任务的完成，成为人民当家作主的独立主权国家，为社会主义现代化建设奠定了政治基础)。(2)三大改造与社会主义社会主义基本制度的确立。③实行民族区域自治制度。(四)实行一国两制，成功收回香港、澳门。

2.经济上的社会主义工业化:第一个五年计划(成果/意义:初步建立了独立的工业体系，初步形成了合理的工业布局，为社会主义工业化奠定了基础)，大跃进和人民公社运动使社会主义现代化遭受严重挫折。

3.1978十一届三中全会后实行改革开放，农村实行家庭联产承包责任制。结果:探索出一条具有中国特色的社会主义现代化道路。国民经济快速发展，人民生活水平显著提高，国际地位大幅提升。

4.近代生活习俗现代化的原因:外部因素:西方文化的传入(如鸦片战争后，西方文化传入中国；另一个例子是:改革开放和全球化使西方文化更广泛地进入中国。内因:①政治变革的推动(如辛亥革命、十一届三中全会)；(2)经济发展(例如，现代工业的兴起；改革开放促进了经济发展)；(3)思想解放(辛亥革命、新文化运动、改革开放等。促进了人们的思想解放)

现代化或现代化的启示:民族独立和人民解放是现代化的前提。进行现代化建设，必须进行改革开放，从国情出发。

中国近代重要历史人物专题

1，孙中山的历史功绩:领导辛亥革命+辛亥革命的意义。

2.毛泽东的历史功绩:①领导新民主主义革命取得胜利，创立了毛泽东思想，探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。+新民主主义革命的意义。(2)建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度，领导中国社会主义建设，奠定社会主义工业化基础。

3.邓小平的历史功绩:领导中国改革开放，创立邓小平理论，探索出一条有中国特色的社会主义现代化道路。提出“一国两制”，成功收回香港、澳门，为统一大业作出重要贡献。

历史:建党以来重要会议专题培训

1.中国共产党第一次代表大会:1921，上海，宣告中国共产党成立；这是一个划时代的事件，中国革命的面貌焕然一新。

2.中共七大:背景:抗战即将胜利之际，议题:抗战胜利后中国走什么路？1945，延安，确定毛泽东思想为党的指导思想；

3.第一届中国人民政治协商会议:1949，9、筹备新中国成立。

4.十一届三中全会:1978，北京→提出把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放；以中国特色社会主义为标志。

4.党的十五大:1997，京→邓小平理论被确立为党的指导思想并写入党章；

毛泽东思想与邓小平理论之比较

用的是思想体系创始人的解题史。

毛泽东思想的中国革命(新民主主义革命)，以毛泽东为核心的党的第一代领导集体；

社会主义改造和建设使中国人民站起来了；

建立社会主义制度

什么是社会主义，以邓小平为核心的邓小平理论第二代领导集体？

如何建设社会主义，让中国人民富裕起来；

开创中国特色社会主义道路

注意；马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是什么关系？答:东泽思想\邓小平理论是马克思主义与中国实践相结合的产物。它是对马克思主义的继承和发展。邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展。

九年级世界史

资产阶级革命和改革

第一，以第一次工业革命为界，资产阶级革命和改革分为两个阶段:

1，17-18世纪初的资产阶级革命:① 1640-1688英国资产阶级革命② 1775-1783美国独立战争③1789法国大革命。

2、65438+六七十年代的资产阶级革命与改革:① 1861-1865美国内战②1861俄国废除农奴制改革③1868日本明治维新。

3.65438年末至20世纪初的资产阶级革命:1911年，中国的辛亥革命。

第二，走资本主义道路是近代史的进步趋势。由于不同的国情和时代背景，有不同的方式:

1:通过资产阶级革命推翻封建制度，走上资本主义发展道路。比如1640到1688的英国资产阶级革命和1789的法国革命。

2.通过民族解放战争，推翻了殖民统治，走上了发展资本主义的道路。比如美国独立战争从1775到1783。

3.通过资产阶级改革逐步废除旧制度，走上资本主义道路。1868日本明治维新。

西方现代化专题

一、知识结构图

美国历史专题

1，独立的美国——美国独立战争(事件关系:独立战争使美国独立，为美国资本主义扫清了障碍，为第一次工业革命向美国扩展奠定了政治条件，也巩固了美国的独立)

2.维持美利坚合众国内战(事件关系:19世纪上半叶第一次工业革命波及美国，促进了资本和正义的发展，加剧了两种经济制度的矛盾，导致了内战；内战维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，从而为美国第二次工业革命提供了政治条件。

注:两次战争的相似之处在于:根本原因相同:资本主义经济的发展受到了阻碍；性质是一样的:都属于资产阶级民主革命；影响是一样的:都促进了资本主义经济的发展。

3.创新的美国——第二次工业革命和第三次科技革命与罗斯福新政。

(1)第二次工业革命时期(19世纪末20世纪初)，工业发展最快的国家超越英法等国成为资本主义世界头号经济强国。主要成就:爱迪生和莱特兄弟。对外侵略:八国联军从65438年到0900年参加侵华战争。

(2)20世纪30年代:罗斯福新政——开创了国家干预经济、挺过经济危机、维护资本主义制度的资本主义发展新模式。(事件关系:由于第二次工业革命使生产力迅速发展，要求资本主义国家调整生产关系以适应生产力，所以罗斯福新政调整了生产关系。因为罗斯福新政调整了生产关系，使美国渡过了经济危机，使美国资本主义经济得以继续发展。

(3)第三次科技革命:计算机技术的发明和计算机网络的首次建立，使准社会进入了“网络时代”=信息时代。

4.富强的美国——二战后美国经济的发展:二战后——70年代:美国第一(经济巨人)。70年代至今:美国、西欧、日本三足鼎立。美国在第三次科技革命中取得诸多成就，率先进入知识经济时代。

5.霸道的美国——奉行称霸世界的政策。

称霸世界的具体措施:①实行“冷战”政策，与苏联争夺世界霸权(杜鲁门主义；马歇尔计划；北大西洋公约组织(NATO)在亚洲发动了两场局部战争(热战):入侵朝鲜和入侵越南；

总结:中美关系

时间事件关系

1900八国联军侵华战争中侵略与反侵略的关系(殖民与被殖民的关系)

二战期间，他们共同签署了《联合国宣言》，暂时联合起来反对法西斯。

1949-1971年，没有敌视中国和中美对抗的考点。

尼克松1972年访华，签署《中美联合公报》，开始走向正常化。

1978

1979中美建交公报

中美正式建交，建立正常外交关系

6、弄清三个文件的主要内容和意义:

独立宣言(否认英国殖民统治)，宅地法，解放黑人奴隶(否认黑人奴隶制)。

找出三位历史人物的主要活动和贡献:华盛顿、林肯、罗斯福。

8.从美国的诞生到称霸世界的研究，能否总结出美国成为世界强国的基本条件？从中可以得到什么启示？

答:我们必须维护民族团结，不断改革创新，重视科技教育，善于抓住机遇...

10，美国对人类文明的贡献？答:①《独立宣言》宣告了美国的诞生，也宣扬了自由平等、天赋人权、主权在民、社会契约论等民主思想，为人类社会贡献了重要的精神财富。推动了欧洲资产阶级反封建革命(法国大革命)和拉美独立运动。②开创了资本主义共和国。为其他资本主义国家的制度建设提供了借鉴。(辛亥革命后中华民国的建立，就是学习美国的共和制度。)罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。(4)工业革命中的许多发明改变了人们的生产和生活方式，促进了经济发展和科技发展。

法国历史特别评论

考点有哪些？

一、法国历史事件的关系:略

2.是什么力量推动法国走向现代文明(即法国现代化)？这些力量发挥了什么作用？

(1)早期殖民扩张，启蒙运动，法国大革命，工业革命。

①殖民扩张:促进了法国资本主义的发展；(2)启蒙运动与法国大革命:批判封建天主教会和专制统治，倡导自由、平等、人权、法治等思想，推动思想文化现代化。也为法国大革命和法国资本主义共和制度的建立提供了思想条件，促进了法国政治制度走向现代文明(即政治制度的现代化)。

(3)法国大革命:推翻了封建专制制度，走上了资本主义发展道路。④工业革命:19世纪上半叶，法国发动了第一次工业革命，使法国成为工业国。

3.法国对人类社会有什么贡献？

(1)启蒙运动:解放了人们的思想，传播了自由、平等、人权、法治等思想，为人类创造了宝贵的精神财富，为法美独立战争和法国大革命提供了思想武器，为资本主义制度的建立提供了理论条件，为中国的辛亥革命和新文化运动提供了思想条件，促进了中国的现代化。

②法国大革命时期建立了资产阶级共和国，为其他国家建立共和国提供了借鉴。

(3)拿破仑战争打击了欧洲的封建势力，传播了革命思想。《拿破仑法典》成为欧美资产阶级制定法典的蓝本。

④1871巴黎公社的建立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它为国际无产阶级运动政权的建立提供了宝贵的经验。其间，波提尔创作了国际无产阶级战歌《国际歌》，鼓舞了国际无产阶级革命战斗精神。

第四，第二次工业革命，经济发展相对缓慢。在此期间，八国联军参与侵华战争，迫使中国签订了《辛丑条约》

五、参加第一次世界大战，凡尔登战役(法国现代化遭受挫折)

6.在第二次世界大战中，1942年签署了《联合国宣言》，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。

七、二战后的法国(1945——至今)——合作求发展。

1，二战后发起并加入了欧洲煤钢合资企业——欧盟。

2.外交政策:追随美国:比如加入北约。

英国历史专题

考点:有哪些？

英国历史的基本线索:

一、英国资产阶级革命和君主立宪制的建立——资产阶级统治的建立

1，政治现代化:英国资产阶级革命和权利法案，建立君主立宪制。

2.科学文化:牛顿与经典力学体系的建立。

二、英国工业革命——世界产业垄断的形成。

1.经济:英国率先进行并完成了工业革命。19世纪中叶，号称“世界工厂”，很快成为世界霸主。

2.侵略:鸦片战争

3.科学上:世纪中叶，达尔文的《物种起源》建立了进化论，提出了生物的生存竞争和自然选择原则。

三、第二次工业革命——英国经济发展相对缓慢

1，工业产量相继被美国和德国赶超，退居第三。2.侵略:参加八国联军侵华战争，瓜分中国。

第四，二战后:加入欧共体——欧盟，国际地位降低，追随美国。

1.经济:加入欧共体-欧盟，融入经济区域化和全球化的浪潮。

2.政治:地位下降，追随美国，加入北大西洋公约组织。3.中英关系:1999香港回归。

动词 （verb的缩写）1.是什么力量把英国推向了现代文明？这些力量发挥了什么作用？

(1)文艺复兴，早期殖民扩张，资产阶级革命和权利法案，工业革命。

(2)作用:①文艺复兴为英国资本主义的发展提供了思想文化条件。

(2)新航路开辟后，走上了对外殖民扩张的道路，促进了英国资本主义的发展；

(3)英国资产阶级革命:推翻封建专制统治，走上资本主义发展道路，为率先进行工业革命提供了条件。

④工业革命:最大的工业国和世界工厂。⑤牛顿的科学成就。解放思想，促进现代科学发展。

六；英国对人类文明有什么贡献？

牛顿的科学成就。解放思想，促进现代科学发展。

(2)达尔文进化论:解放人的思想，提示自然的发展规律。让生物学成为一门科学。它传入中国，促进了近代中国的改革和政治变革，拯救了民族。

英国资产阶级革命推动了欧洲资产阶级革命的发展，开启了资产阶级革命时代。

(4)《权利法案》确立了君主立宪制，为其他资本主义国家建立民主制度提供了借鉴。

⑤工业革命。开启了“蒸汽时代”，创造了工业文明。

三次工业革命的知识归纳

第一次工业革命，第二次工业革命，第三次工业革命。

时间18，60-19，40年代，19，70年代和20年代初开始于40年代和50年代

象征性的发明:改进蒸汽机动力和使用电子计算机的发明。

领先国家英、美、德发达资本主义国家。

动力能源蒸汽机(煤)发动机(电力)，内燃机(石油)，原子能(核能)和太阳能

新的工业部门包括棉纺织业、交通和体育业、电力业、钢铁业、石化业、汽车制造业、飞机制造业和其他信息产业、生命产业、航空航天业、电子业和核工业。

进入时代，蒸汽时代，电力时代，信息时代。

特点①随着蒸汽机的发明和应用，人类进入了“蒸汽时代”。(2)发明来自实践经验，科技含量小。③最早出现在英国并且主要在英国(一枝独秀)。

以电为核心的革命将人类带入了“电气时代”。(2)技术与生产真正结合，技术含量高。(3)几乎同时在欧美先进国家(各地)。

以计算机和计算机网络技术为核心的革命将人类带入了信息时代。(2)科学技术紧密结合(即技术成为生产中最重要的因素)(3)技术转化为生产力(商品)的速度越来越快。

影响力1。创造了巨大的生产力；促进资本主义发展，巩固资本主义制度。

2.社会关系的变革:形成两个对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级；

3.改变了世界格局。资本主义统治得到巩固和扩大，殖民扩张加剧，导致西方先进，东方落后(即东方从属于西方)的局面。英国成了霸主。

一句话:它使人类进入“蒸汽时间”1。它创造了巨大的生产力；促进资本主义发展，巩固资本主义制度。

2.社会关系的转变:垄断出现了，它进入了帝国主义阶段；

3改变了世界格局:世界被列强瓜分，殖民体系最终形成。

美国已经成为最强的工业强国。

总之，它使人类进入了“电气时代”1，推动了社会生产力的空前发展。；促进资本主义发展，巩固资本主义制度。

2.社会关系的变化；经济结构发生重大变化(第一、二产业比重下降，第三产业比重上升。)

3.改革世界格局:推动世界政治多极化和经济全球化趋势。

总之，它使人类进入了“信息时代”

对中国的影响

1.政治:鸦片战争使中国成为半殖民地半封建社会。

2.经济:自然经济的解体和先进技术、生产方式的引进，刺激了洋务运动和资本主义在中国的产生和发展。经济现代化开始了。

3.思想:激发国人向西方学习(史实:魏源提出“师夷长技以制夷”)

4.物质生活:轮船火车等现代交通工具(史实:轮船招财，唐徐铁路)政治:①甲午战争和八国侵华战争使中国成为半殖民地半封建社会。②带来了严重的民族危机——辛亥革命，推动了中国的政治民主化。

经济:①经济侵略方式由商品输出向资本输出转变。严重阻碍了中国的民族工业。(2)自然经济的进一步瓦解，激发了中国实业救国的思潮，使中国民族工业得到初步发展。

思想:刺激中国学习西方政治制度和思想文化。(史实:严复研究进化论提出维新变法思想，孙中山研究西方民主共和主义和民主共和主义，新文化运动学西方民主科学思想)

物质生活:电报、电影等经济出现:为了顺应全球化，中国加入WTO和亚太经合组织。

科技成果:两弹一星；东方红一号卫星，籼型杂交水稻；

使863计划赶上高科技水平:神六神七，

改革史专题

一.改变社会性质的改革:

1.奴隶社会向封建社会的转变:中国商鞅改革(古代地主阶级改革)

2.从封建社会向资本主义社会过渡的改革:日本明治维新(近代史上的资本主义改革)

3.三大改造:1953-1956:将生产资料私有制改造为社会主义公有制。

二、没有改变社会性质，只是对原有制度进行局部调整的改革:

1，洋务运动:地主阶级自救运动。

2.罗斯福新政(资产阶级改革):为了摆脱经济危机，对资本主义生产关系进行部分调整。

2.二战后日本的民主改革。

3.列宁新经济政策(社会主义改革):在保持社会主义公有制的前提下，通过发展商品经济和资本主义来发展经济。

4.中国改革(社会主义改革)从1978开始。

改革的历史启示:①改革是社会进步的重要动力。②制度和政策要适应时代的发展而及时变化③改革要从国情出发，实事求是。

请问:是哪一次改革让一个国家摆脱了民族危机，实现了民族独立？日本的明治维新

我们应该树立几个历史观念:

1.民族平等观:这些国家虽然实力大小制度不同，但世界各国都是平等的。

2.对外开放的理念:当今世界是一个联系日益紧密的有机整体，任何国家都不可能孤立于世界而独善其身。中国要发展，要进步，要富强，就必须对外开放，加强与各国的交流与合作，吸收和借鉴一切先进的东西。

3.全球利益意识。任何国家都有责任和义务为解决恐怖主义、环境污染等全球性问题做出贡献。虽然国家利益在很长一段时间内仍然不可侵犯，但全球利益和全球秩序的存在也应引起足够的重视。为了维护全球利益和全球秩序，人们需要放弃狭隘的爱国主义，共同维护人类更加美好的明天。