初中历史比较历史事件的题目及答案

(14-16世纪)文艺复兴运动

▲14—16世纪,许多欧洲知识分子(艺术家、思想家和科学家)通过复兴古罗马和古希腊文明进行创新,兴起了反对封建教会(文艺复兴时期人们的共同点)和追求个性解放和思想自由(主要思想:人文主义)的浪潮。这场运动被称为“文艺复兴”,它首先兴起。文艺复兴是资产阶级敲开现代社会大门的一场思想解放运动。

▲但丁被誉为文艺复兴的先驱。他的代表作是《神曲》(诗歌),被认为是欧洲从中世纪向现代社会过渡的标志。

▲高达?达芬奇是文艺复兴时期意大利最著名的画家(艺术家)和科学家。他在艺术方面最杰出的代表作品包括《最后的晚餐》(根据《圣经》中的故事改编)和《蒙娜丽莎》。

▲莎士比亚是英国文艺复兴时期最著名的作家。他的戏剧代表作有:《麦克白》、《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》(四大悲剧)。

▲作品根据历史传说改编,或根据现有剧本改编,但有创新。

作品特点:人物性格鲜明,使英国文学创作达到了一个全新的阶段。

(17-18世纪)启蒙。

启蒙运动(本义“光”)是17-18世纪西欧继文艺复兴之后的又一场推动民主科学的思想解放和社会改革的运动。以理性主义为核心(主要思想),起源于英国,兴盛于法国,实践于美国,扩展到全世界。

代表:

伏尔泰——反教会,反专制,主张君主立宪,法国启蒙运动的先驱和最著名的思想家之一。

孟德斯鸠发展了洛克的三权分立理论,明确提出了三权分立的原则,以及法律的精神。

卢梭——发展“社会契约论”,提出“人民主权”,提出每个人都有革命的权利。

(65438+第一次工业革命始于20世纪60年代)

▲1765年,哈格里夫斯成功制造出一种能同时纺多根棉纱的纺纱机——“珍妮纺纱机”,标志着工业革命的开始(从纺织业开始),将人类的“手”从直接劳动中解放出来。

▲1783年,瓦特成功改进了蒸汽机,将蒸汽机与工作机连接起来,使工作机获得了强大而持久的动力。这项发明和应用彻底改变了人类生产和生活的面貌,使人类进入了“蒸汽时代”。

▲第一次工业革命后出现的新型交通工具是英国的斯蒂芬·孙发明的蒸汽轮船和蒸汽机车(火车)。火车在交通运输业的应用,使人类步入了火车时代,并迅速扩大了人类的活动范围。

第一次工业革命(来自英国):“蒸汽时代”(能源)、火车时代(交通工具)和棉花时代(材料),以蒸汽机的发明和应用为核心。

(始于19世纪中后期)第二次工业革命

▲第二次工业革命是以电为中心的革命。电被广泛应用于家庭生活、工业生产、交通运输和信息传递,人类社会从蒸汽时代进入了电气时代。

▲电的应用引发了一系列发明创造,改变了人们的生产生活状态。其中,美国科学家爱迪生(发明之王)的成就最为突出。他发明了电灯、留声机、蜡纸、油印机等。,为提高人类生活质量发挥了重要作用。

▲进入20世纪以来,电力成为西方国家生产生活不可或缺的能源。在家庭生活中,电的使用方便了人类的生活;在工业生产中,促进了其他工业部门的迅速发展,特别是钢铁工业的发展。

▲1885德国最著名的工程师卡尔?在他人研究的基础上,本茨成功地设计并制造了世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。

▲1913美国工程师亨利?福特首次在汽车生产中使用装配线技术。这项技术的应用降低了生产成本,汽车进入了普通家庭。

▲1903美国莱特兄弟成功制造出人类历史上第一架以机械为动力的飞机(飞机)。

▲汽车和飞机的发明,缩短了人与人之间的距离,扩大了人的活动范围,改变了人类的社会面貌和生活方式,加强了人与人之间的联系。

▲第二次工业革命(西方资本主义国家同时进行):“电气时代”(能源)、汽车时代(交通)、钢铁时代(材料)。