石家庄协和医学院就业问题？
1.对我国大学生就业现状的再认识
不同专业的就业情况
外语专业将会继续受欢迎。这些年来，外语专业的前途比较好。中国加入世贸组织后，国际交流增加，外语人才将供不应求。英语专业就是这样，小语种，尤其是日语，预计就业前景更好。
中国加入世贸组织后，社会需要营销、管理、金融、会计等方面的人才。这几年这些专业的学生前途都不错。此外，懂世贸组织规则的人，如经济学、管理学和会计学，将非常受欢迎。
计算机、电子专业会有所提高。随着IT行业的逐渐复苏，社会对该类专业的需求会更高，学生就业可能会比较乐观。
因为中文专业适应面广，有一定基础，社会提供的很多岗位，比如编辑、记者、秘书、行政等都适合他们做。历史、哲学、社会学、政治学等专业会因为公务员职位竞争激烈而继续下滑，虽然每年公务员职位的增加，报考公务员可以解决一部分这类学生的出路。
虽然各个专业的毕业生就业水平会参差不齐，但是对不同专业的需求会有所变化。如果你能降低期望值，愿意去西部和基层工作，应该说热门专业和冷门专业的学生都能找到工作。
2.雇主的理性思考
大部分用人单位已经改变了非名牌、高学历毕业生不用的印象，现在更加注重学生综合素质和职业素质的培养。有数据显示，一些高级技师的工资甚至可以超过研究生。可见，用人单位更多地从实际需求出发，选择不同学历层次的毕业生，其招聘行为的合理性大大提高。这样的环境无疑会给专科生和高职毕业生的就业带来更大的发展空间。也许以后会有更多的人加入“未来高级技师”的行列。
3.民营企业成为吸引毕业生的重要渠道。
一些知名企业会提供相当数量的工作岗位。学校和科研机构是吸纳研究生毕业生的主力军。民营企业需求快速增加，成为接纳毕业生就业的生力军。而且，随着个体私营经济的不断发展，其对工作岗位的需求将进一步增加。这就需要广大毕业生积极转变就业观念，不要把目光局限在大型国企公司和企业。我们应该适应形势的要求，致力于充满活力的私营企业。
中国经济的快速发展提供了广阔的就业机会。
国内生产总值(GDP)到2010年比2000年翻一番，要求GDP在未来5年到10年保持至少7%的年增长率。专家预测，每增加一个百分点，将提供800到1万个就业岗位。中国加入世贸组织和西部大开发战略的实施将增加更多的就业机会。国企改革的逐步完成，也将使企业在近几年大规模储备人才。此外，由于人才流动机制的完善和大学生就业观念的转变，大学生的毕业走向和就业走向将更加多元化和自主化。
二，我国大学生就业困难的主要因素
大学生就业困难的社会因素
目前，中国仍处于计划经济向市场经济的转型期。经济和产业结构的调整，不仅大学生就业难，整个社会都存在。
国内就业结构总体不平衡。一是地域不平衡。中国幅员辽阔，人口集中不均匀，各种因素的地区差异明显决定了中国不同地区就业形势的差异，因此对人才的需求也表现出一定的地区差异。二是结构性矛盾突出，买方市场形成，长短期专业矛盾一时难以根本解决。不同学科、不同专业方向的就业乐观存在明显差异。
大学教育发展相对缓慢，从专业设置、教材更新、师资培养、学生培养模式等方面都远远跟不上经济体制改革发展的步伐。
大学生就业困难的心理因素
专业能力不足。主要体现在知识结构不完善，专业知识不系统不健全，综合技能水平低(特别是科研能力、创新能力和解决实际问题的能力低)，多功能水平缺乏。
择业能力不高。具体表现为:(1)对自我缺乏客观、系统、科学的认识，经常高估自己的能力。表现为:选择工作的期望值很高，选择标准是待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞。他们不愿意承担艰苦的工作，不愿意去经济不发达地区和小学工作。(2)在选择就业单位的过程中，明显带有被动性和随意性，缺乏科学性和主动性；主要表现在对自身素质和就业竞争力评价较低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争，陷入自败的困境。(3)获取职业信息和筛选职业目标的能力不强，虚荣心和侥幸心理往往使他们改变原有目标，采取不切实际的从众行为。(4)职业生涯规划能力还比较欠缺。很少有人对自己做详细的探索，明确自己的品质、实力、个人特点、能力、兴趣、学习、工作方法以及对工作环境的偏好，并据此做出决策和计划。
此外，人格特征不完善，如对就业挫折的承受力差，竞争进取精神不足，合作冒险能力差，独立性低，盲从依赖等。
第三，形成合理的知识结构，增加就业筹码。
随着社会就业竞争压力越来越大，就业的“门槛”越来越高，“知识不足”和“能力不足”是导致大学生工作不适应的主要因素。面对这种情况，大学生应充分认识知识结构在求职中的作用，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，建立合理的知识结构，以增加自己在就业中的筹码。
知识结构是指一个人的知识体系的组成和组合。合理的知识结构主要有以下三种模式:
宝塔型知识结构。这种知识结构模式强调基础理论的宽厚扎实和专业知识的深刻，更容易将所有知识集中在宝塔顶端的专业知识上，并与职业选择目标相衔接。
网络知识结构。这种结构可以使专业知识处于网络的中心，重视与专业相关的系统知识的辅助作用。具有这种知识结构的毕业生能够增强其专业知识的灵活性和适应性，在就业市场上往往受到青睐。
幕知识结构。这种结构的具体含义是，特定的社会组织在知识结构上对其成员有一个总的要求，而作为组织的个体成员，由于层次不同，在知识结构上也有一些差异。给我们毕业生的启示是:在找工作的过程中，不仅要从整体上关注求职者知识结构的要求，还要了解所选择的工作在企业中的地位和水平，从而调整自己的知识结构，增强择业时的适应性。
一个人的知识结构应该是动态变化的，可以根据社会需求定向调整，以保持知识结构的灵活性。比如一个学生原来的专业是办公自动化，强调计算机的操作和管理。当他看到社会对计算机软件开发人才的需求很高时，他及时调整了自己的知识结构，学习了各种计算机语言的基本原理，并尝试开发了一些应用软件，毕业时受到了用人单位的欢迎。
现代社会要求毕业生知识面广，了解更多的知识，能够胜任多方面的工作。有些毕业生渴望涉足很多领域，学习很多知识，但有知识却不内行。虽然他们表面上看起来什么都懂，但实际上内心很弱，各种能力都不是很有竞争力。结果，他们一无所获。
一方面从书本上学习，另一方面从实践中学习，才是建立合理知识结构的正确途径。在建立合理知识结构的过程中，要不断调整知识，一方面要更新知识，防止知识老化；另一方面，要强化目标，防止与自己专业方向无关的知识比重过大，从而降低自己的专业岗位能力。
第四，做好工作定位，笑对职场生活。
俗话说“没有志向的人总向往之，有志向的人总向往之”，大学生在找工作之前要树立明确的职业定位。职业定位是在自我认识的基础上确定自己的职业方向和目标，并做出相应的规划，以避免就业中的盲目性，减少就业失败的可能性，为个人获得职业成功提供最有效的途径和方法。
要做好职业定向，必须:
了解你自己。正确评价自己的核心价值观、性格特征、天赋、缺陷、性格、气质、兴趣等。，并问自己想做什么，能做什么。摸清自己各方面的能力，了解自己的优势和劣势，选择根据其他应聘者的经历来推断未来可能的工作方向，从而彻底解决“我能做什么”的问题。
了解你的职业。包括工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。认真分析比较自己与专业要求的差距，根据自身特点认真权衡选择不同目标的利弊，根据自身现实条件确定实现目标的最终方案。
总之，每个毕业生要想找到一份适合自己理想的工作，在找工作之前就要明确职业定位，充分结合自己的性格特点和兴趣爱好，认真思考自己想做什么，能做什么，从事哪个专业领域，往哪个方向发展，避免求职时的盲目性和错失良机。
在改革大潮汹涌的今天，社会提供了很多机会，每一次机会都是一次磨炼和选择，寻找最适合自己的位置。祝每个大学生都能找到最适合自己的位置。