窗边的小豆豆在说什么？
1，不同的类
在巴学园的班上，每个学生都没有固定的座位。每天早上上课，老师会把所有的课程都写在黑板上，每门课都不设定固定的时间。学生根据黑板上的内容自主学习，有不懂的问题可以随时问老师。唯一的要求是学生必须在早上完成所有的内容。
2.午餐是不同的
巴学园的小林校长让学生们从家里带两种午餐:海里的东西和山里的东西。海里的东西是海鲜，山里的东西是陆地上的食物。每天午饭前，校长会检查每个学生的饭盒，看他们是否缺这两种食物。如果短缺，校长会要求食堂为学生补充，针对午餐的营养搭配。
午饭前，校长会让一个学生讲一个故事。不管故事讲得好不好，校长和学生都会鼓掌，给予鼓励。校长的目的是培养学生的表达能力和说出内心想法的勇气。
3.户外活动是不同的
老师带领学生去户外活动，途中会遇到一些历史建筑，花草树木。老师给学生们讲了一些关于花草树木的知识和历史故事。当学生们在玩的时候，老师把知识传授给了学生。学生亲近自然的同时，也提高了孩子的学习兴趣。
校长会带学生去农田，让种地的老伯伯给学生讲种庄稼、除草的知识，还有农田里的昆虫、鸟类、蝴蝶、气候等知识。
4.运动会不一样
巴学园的运动会不一样。除了拔河等基本项目，还有很多项目是校长自己设计的。其中有些项目是为一个身体有缺陷的学生设计的，这个学生在这些项目中获得了冠军。
后来小豆豆无意中听到校长和老师的对话，得知校长为了让这个学生消除内心的自卑，增强自信心，亲自设计了这些项目。
小豆豆在窗边创作背景:
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子，在她成年后，时常会想起巴学园和小林校长对她的影响。有一天晚上她总是想着这个，然后半夜从床上跑下来。她突然想起要写一本关于巴学园和小林校长的书，于是当晚就写了满满几页300格。
写成《窗边的小豆豆》第一章《第一次到车站》。“巴学园”有一个独特的校门，由两棵绿叶的矮树组成。用小豆豆的话说，就是“从地里长出来的校门”。“巴学园”有特色的教室。它们是废弃的电车，是小豆豆的电车教室。