如何写社会实践活动报告
社会实践活动报告怎么写？社会实践是所有学生步入社会最重要的一步。既能给自己的学校生涯画上一个完美的句号，又能从中得到锻炼。但是，如何写社会实践活动报告呢？让我们来看看。
如何写社会实践报告1 1，报告格式
实习报告一般由标题和正文两部分组成。
2.标题写作
标题有两种写法。一种是规定的标题格式，即“岗位主题”加“体裁”，基本格式有“关于×××××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”等。
另一种练习报告是自由式标题，包括陈述、提问和正反问句结合三种。像“东北师范大学硕士毕业生就业情况调查”这样的陈述，“高校毕业生为什么选择沿海和京津地区就业”这样的问题，结合正反标题，陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，反面标题表示调查的对象、范围和问题，实际上类似于“发表选题”加“语种”的标准格式， 如“高校发展重在学科建设——××××”作为公文，最好使用规范的标题格式或正反题结合的自由式标题。
3、身体部分
正文一般分为前言、正文和结语三个部分。
(1)前言
第一种是陈述调查本身的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法、人员构成，从中得出中心问题或基本结论；
第二种是陈述被调查者的历史背景、一般发展过程、现状、主要成就、突出问题等基本情况，然后提出中心问题或主要观点；
第三种:开门见山，直接总结调查结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要言简意赅，切中要害。
(2)主题
这是调查报告中最重要的部分，详细介绍了调查研究的基本情况、实践和体会，以及对调查研究所得材料进行分析得出的各种具体认识、观点和基本结论。
(3)结束
结尾的写法也有很多种，可以提出解决问题的方法和对策或者下一步改进工作的建议；或者总结全文要点，进一步深化主题；或者提出问题，引起人们的进一步思考；或者展望未来，发出鼓励和号召。还可以在正文前加上:练习名称，练习时间，练习地点，报告正文。
如何写社会实践活动报告？实用目的
新一代大学生作为祖国未来事业的接班人，应尽快树立历史责任感，提高社会适应能力。假期的社会实践是锻炼自己的好机会。现在，挣钱已经不是工作的目的，更多的人把它当成了参加社会实践、提高能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生接触和了解社会。一方面，他们可以将所学的理论知识运用到实践中，提高各方面的能力。另一方面，积累工作经验对以后就业大有裨益。
进行社会实践，最理想的是找一个与本专业对口的单位实习，提高自己的实战水平，同时也能在实践中运用课本知识，更好的指导自己以后的学习。但是作为一个还没毕业的大学生，专业知识还是很有限的，所以选择了分手作为第一次社会实践。目的是熟悉社会。就职业本身而言，没有高低贵贱之分，存在即合理。通过短短几天的工作经历，可以对长期在校园里的社会有更直观的认识。
二、实践过程
进入大学以来，就业问题似乎总是围绕在我们身边，成为一个无休止的话题。当今社会，招聘会总说“经验优先”，但我们这一类学生在校园里还会有多少社会经验呢？为了扩大知识面，扩大与社会的接触，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，让自己毕业后真正进入社会，适应国内外经济形势的变化，处理好生活工作中的各种问题，这个假期我开始了社会实践，去了城市餐厅。
在餐厅里，别人一眼就能认出我是正在学习的学生。我问他们为什么，他们总说从我脸上就能看出来。可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧！我没有退缩，因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作是在那里做送菜生，每天从9点到下午2点，然后从下午4点到晚上8点半上班。虽然时间长了点，但是我热情，年轻，一点也不觉得累。我觉得这是一种激励，去了解生活，去了解生活，去接触社会，去了解未来。虽然我在餐厅主要是送餐，但时不时也要做一些工作之外的事情，有时候还要做一些打扫卫生的工作。在学校，可能会有老师分配说今天做什么，明天做什么，但在这里，可能没有人会告诉你这些。你必须有意识地去做，如果你尽力了，一项工作的效率会得到别人不同的评价。
第三，实践经验
在这次实践中，我对此深有感触。在学校，理论学习很多，而且是多方面的，几乎涵盖一切；在实际工作中，你可能会遇到书本上学不到的东西，也可能根本用不到书本上的知识。也许只是一个简单的可以用在工作中的问题，一个任务只要像一组公式就可以完成。有时候我会抱怨实际操作这么简单，但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲？这是社会和学校的出轨吗？也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会，但他们最终是社会的一部分，这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化过了，也有我平时作业的补充。我的起点比别人高，处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生，我应该知道如何与社会各方面的人交往，处理社会上发生的各种事情，这意味着大学生应该重视社会实践，这是必不可少的。毕竟三年后，我不再是大学生，而是社会的一员，我想和社会交流，为社会做贡献。只有懂得纸上谈兵，才是远远落后的，未来的人生之旅才是漫长的，才能把自己培养成为一个合格的对社会有用的人才。很多在学校读书的人说，宁愿出去工作，也不愿意在学校读书；只有社会上的人才宁愿回学校。我们上学，学习先进的科学知识，是为了将来进入社会，贡献自己的力量。今天要努力掌握专业知识，明天更好地服务社会。虽然这次实习只有几天，而且我从事的是比较简单的服务工作，但是通过和各种各样的人接触，我学到了很多东西。
在这短短的几天里把我的实践和理论联系起来，我明白了，当代大学生相比以前的大学生，有着相对优越的学习经历、生活条件和社会环境，没有接受过必要的挫折教育。因此，他们的意志往往脆弱，克服困难的能力较差，往往对社会要求较高，对自己要求较低。大学生的责任感日益成为社会关注的热点问题，责任感和诚信成为很多地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措。也是学生接触、了解、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
四、实践总结
实践通向真知。社会实践是大学生活的重要组成部分。培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神面貌，充分发挥实践的育人作用，提高大学生的综合素质，也是检验其理论知识的标准。社会实践不仅为大学生提供了施展才华、展示自我风采的舞台，也是培养和锻炼综合能力的阶梯，更是大学生步入社会、走上工作岗位前的练兵场。