以学术观点为主题写一篇作文

1.你认为你的学习怎么样?对待作文学习的态度从小到大,在学校听到最多的一句话就是“正确的学习态度”。

最近没事干,就特意想了想什么是比较好的学习态度。学习有两种。

换句话说,学这个东西有两层意思。第一个含义是指广义上的学习,即涵盖生活方方面面的知识积累难以量化。

第二种是指狭义的学校学习,即以成绩和考试计算的量化知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排把这两种学习融合起来。

当然,在今天的情况下,这条路离修远还很远。我个人认为,学习态度很容易出现偏差,尤其是在这样一个以考试为中心的环境下。

我个人认识的一些学生,课后对各种知识漠不关心。一开始可能是出于害怕浪费时间,只是强迫自己的兴趣保持专注。

后来,有些人发展成了一种非常恶毒的心态:对课外知识完全失去了兴趣,甚至不想读了。想到“课外”和“课内”本身的脆弱虚伪,我不禁为这些学生担忧。

如果“阶级”这个概念消失了,人生会不会什么都没有了?当然不是。一点也不。

绝对不行。想到很多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻。虽然没有调查过,但还是忍不住认为狭义的学习是广义学习的后果。

同时,也有学生是“破罐子破摔”。课上学不好,课下对所有的知识都失去了兴趣和信心,找不到方向。

要么是对“义务教育”的冷嘲热讽,要么是“穿越红尘”对现行教育方式的批判。我觉得这些做法都不是正确的学习态度。

首先,人生就是要奋斗。如果你在学习中,或者人生的前20年都没有勇气面对这些事情,那以后更大的挑战呢?被批评嘲笑是别人强加的,放弃是为了自己。

永不放弃才是真正的勇敢。当然,这并不意味着不计后果,什么都赢。

你应该为你真正喜欢的东西而奋斗。如果你说你真的对与梦想相悖的事情不感兴趣,那就尽量少做,能做最好。

但生活往往是不完美的,人总要做一些自己不想做的事。有眼睛的人能看清楚义务教育的缺陷,但讥讽改变不了让你恶心的东西。

事实上,与其付诸行动,不如把时间花在讽刺上。总有人说义务教育差,让人学习没有目的。

我的回答是,你为什么不把改造教育作为你学习的动力?这不是一个很好的目标吗?既然在这个游戏里,为什么不先按它的规则来玩呢?如果你有能力,还是可以好好打,让它成为你能力的一个小注脚。当然,除非你坚信玩它是浪费时间。

总的来说,我对学习的态度很简单:生活就是学习。人生是多么大,多么复杂啊!学习也是一样。

你能从一件事情中学到这么多,方方面面,各种感官,各种层次,就看你的思维能力了。我一直不认可自己的小学学历,但同时,我也永远不会说自己浪费了六年,因为我确实学到了一些东西,各种各样的东西。

至少,我经常喃喃自语,“我是个好学生,我是个好学生。”

说了这么多,我真的相信自己了。不敢妄称自己的学习态度一定高人一等,但可能也有一定的参考价值。

2.高中生学习观作文我的学习观

一节语文课过去了。老师让我们谈谈对学习的看法。

我觉得学习是你自己的事。既然是自己的事,就要自主学习,大胆做自己该做的事。在我们的现实中,一些生活在娇生惯养的环境中的人,虽然也想拥有一份事业,却有着更好的成功条件。但是,缺乏行动往往会因为周围的环境而导致失败。(句子太长,不通顺。)另一方面,有些人尽管条件不好,却能够持之以恒地做事,最终在逆境中努力成大器,正如孟子所说,“天将降大任,人必先苦其志。”。“所有成功的人都同时经历过一些磨难。

对于语文,我感觉有时枯燥,有时丰富多彩,有时枯燥的课文被老师说得有趣,有时有趣的课文被老师说得“空洞”。我在某种程度上喜欢汉语,但不可否认,如果它很无聊,我真的会远离它。程晓丽说,我们每一个人都要说话,而要表达自己的观点,就要用语言和文字,这就需要语文的基本功,但如果

练习语言需要写作或写日记。写作文或者写日记,需要收集素材,需要外出活动。但是有的时候,父母怕孩子出门出事,让很多人失去了这些锻炼的机会,变成了人们常说的温室里的花朵。也让人缺乏写作文或者写日记的素材,只好临摹!

所以,让我们走吧,让我们在自己的世界里游走吧~ ~!!

3.作文学习态度就是题目学习态度。

不管做什么都要认真对待,心态要好!否则你什么都不知道!

学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候要善于观察和记录。如果什么都不懂,可以在草稿本上练习写字!

不过我个人觉得每个人都会有自己的学习态度。如果父母强迫他们学习,他们会产生一些急躁、愤怒等想法。

但是,如果你认真地、自愿地、带着愉快的心情对待学习,你就会对学习产生兴趣,并逐渐着迷。当然,这是我个人的想法。

对学习的态度有很多种,主要看你对学习的态度。只要有良好的学习态度,学习的时候很容易记住!成绩自然会提高!!

至于对学习的态度,也就是对学习的看法和采取的行动。还有一层意思就是人对待学习的态度的方式和表达!作文

学习可以从阅读、倾听、研究和实践中获得知识或技能!而你如何对待学习就是如何对待自己!你如何看待学习就是如何看待自己!!所以,珍惜学习就是珍惜自己!!

只要你有良好的学习态度,学习就会给你无限的“资源”!就像种田一样。只要你有时间,有技能,有“种子”……到时候!会有很多“财富”!!

虽然有人讨厌学习,但是学习从来不讨厌任何人!它总是在人们绝望的时候帮助他们;它总是帮助有悲伤生活经历的家庭显得“阳光”...什么样的希望!什么样的力量!你不快点珍惜吗?你不仅有毅力和耐心,收获一定会落到你手里,也是最珍贵的成果!

所以,一个人的毅力,耐心,决心,是他带东西的态度的能量。只要你珍惜你现在所拥有的,认真面对你的学习,那么胜利的果实就会到来!

4.根据我对学习态度的理解写一篇作文。

俗话说:“态度决定高度,细节决定成败。”这句话没错,因为在生活中,一个人的高度往往可以从他的态度中决定,成功和失败可以从细节中决定。一个人注重细节而不注重态度是不可能的,只注重态度而不注重细节也是注定要失败的。所以,态度和细节密不可分,只有正确的态度和对细节的关注才会成功。我偶然发现了这两点。

那是今年五年级,我就想,这一年学的东西这么少这么简单,本来学习成绩就不错,不用努力了。正是这种自满导致了我的成绩一步步下滑。这件事的原因是我这一年的学习态度不端正,不注重细节,造成了今天的后果。拥有正确的学习态度,注重学习的细节是多么重要。如果这一年我没有端正态度,没有注重细节,怎么会有很多期末考试不及格的后果呢?我很反感普通的练习。这难道不是不注重细节的表现吗?我上课不像以前那样认真听讲了。那不是因为我没有正确的学习态度吗?可见端正学习态度,注重学习细节是多么重要。下面分别说说端正学习态度和注重学习细节。

正确的学习态度:所谓正确的学习态度,其实就是对学习有正确的认识。学习不是为了别人,而是为了自己的未来。这才是父母让我们学习的真正目的。学文化说大了是为了建设祖国,说小了其实是为了有知识,跟上时代潮流。所以对学习要有正确的认识,要脚踏实地,遇到不懂的问题,要虚心请教,不能忍不住装懂。这方面我做的不好。这学期,我有不懂的问题,总是不装懂。我觉得我说了他们,我的见识就会比别人少。这样一来,越来越多的不能积累的东西,最后也无法弥补,导致考前临阵退缩,考试成绩肯定不会好。

关注细节:所谓关注细节,就是关注小的知识点。不能只看到大的知识点就认为那些小的不用学就能学会。其实你学的东西就像一个人,那些大知识就像一个人身上的腿,胳膊,脑袋。而那些小知识就像人的眼睛、手、耳朵。如果把那些小知识丢掉,就像把那些人体的部分扔掉一样,那怎么行呢?那些小知识可以决定考试的质量。细节也可以代表一种选择。如果选择错误,会造成终身遗憾。就像那些罪犯一样,仅仅因为一个错误的选择,就后悔终生。可见,一个小小的细节,往往可以决定一个人的成败,可以改变这个人一生的命运。所以,往往一个细节就会让人发生翻天覆地的变化。我们要注意细节,不要忽略细节,这样才能提高,才能进步。

在我眼里,态度和细节就像一对兄弟,谁也离不开谁。只要其中一个不在,就不会成功。这是我对“态度决定高度,细节决定成败”的理解。

5.作文学习态度是一种课题学习态度。不管做什么,做什么,都要认真对待,心态要好!否则你什么都不知道!学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候要善于观察和记录。如果什么都不懂,可以在草稿本上练习写字!但是,我个人认为,每个人都会有自己的学习态度。如果父母强迫他们学习,他们会感到不耐烦和愤怒。但如果你认真地、自愿地、带着愉快的心情对待学习,你就会对学习产生兴趣,并逐渐对学习着迷。当然,这是我个人的看法。作文对学习的态度有很多,主要看你对学习的态度。成绩自然会提高!!至于对学习的态度,也就是对学习的看法和采取的行动。还有一层意思就是人对待学习的态度的方式和表达!作文学习可以从阅读、听力、研究和练习中获得知识或技能!而你如何对待学习就是如何对待自己!你如何看待学习就是如何看待自己!!所以,珍惜学习就是珍惜自己!!只要你有良好的学习态度,学习就会给你无限的“资源”!就像种田一样。只要你有时间,有技能,有“种子”……到时候!会有很多“财富”!!虽然有人讨厌学习,但是学习从来不讨厌任何人!它总是在人们绝望的时候帮助他们;它总是帮助有悲伤生活经历的家庭显得“阳光”...什么样的希望!什么样的力量!你不快点珍惜吗?你不仅有毅力和耐心,收获一定会落到你手里,也是最珍贵的成果!所以,一个人的毅力,耐心,决心,是他带东西的态度的能量。只要珍惜现在所拥有的,认真面对学习,胜利的果实一定会到来。

6.下学期写一篇关于学习和生活的想法的短文。生活中有很多小窍门,需要我们用心去发现。比如用盐水浸泡新菜板,可以使其不易开裂;用淘米水洗锅可以让锅更干净...今天给大家介绍一个我偶然发现的小技巧。

又是一个阳光明媚的周六,父亲从家乡——简阳给我带了七八个“无花果”。看着紫色诱人的“无花果”,当时真的是“流口水三千尺”!我来不及多想,抓起一个“无花果”剥了“送”到嘴里。我妈看着我狼吞虎咽的样子,笑着说;“小心点!不要把果汁滴在衣服上……”我妈话还没说完,我的衣服就变成了“画脸”。这时候我妈不满地说:“衣服都脏了,快去洗吧。”。

我来到家里的洗衣房,不情愿地拿出粘粘的“洗个干净”牌香皂,用力擦拭被汁液侵入的区域。然而,无论我怎么用力擦,都弄不掉。于是,我倒了洗衣粉,学着我妈以前洗衣服的样子,左右搓。然而,“入侵”我衣服的汁液似乎在和我作对。我尽力了,但对这个“入侵者”根本没有“伤害”。

我揉了一会儿,真的没力气了。我已经准备好站起来走了。我听到砰的一声,我把旁边的醋瓶撞倒了!我急忙扶住醋瓶,还是弄脏了衣服。我看着衣服上新的醋痕,心想,好浪啊!好大的浪!于是,我又一次用力擦了擦既有果汁又有醋的地方。“哦,我擦掉了!擦掉它!原来醋可以擦掉果汁!”。

还有一次,不小心滴了几滴油在衣服上。我突发奇想,试着用醋洗一下。“哈哈!洗掉,这样醋也能擦掉油渍!”我哭了。就这样,我们家的衣服焕然一新,就用我这点小伎俩!

7.根据老师的意见和自己的学习态度写作文,你觉得学习是一件愉快的事情吗?你会继续学习吗?遇到不懂的问题,你愿意去问成绩比你差的同学吗?孔子经常教学生如何学习。让我们听听他的意见!不时之学孔子有句名言:“不时之学又如何?”?”(《论语》?学习”)的意思是,在适当的时候学习做人做事修行的道理,难道不是一种享受吗?学习之后,如果能善加利用,充分发挥自己的智慧和才能,心里自然会感到幸福。

你是否认同如果只是为了考试或者求职,学习的乐趣会降低?永远不要厌倦学习。俗话说,“活到老学到老。在孔子看来,学习是一辈子的事,没有年龄限制。

他认为,在学习中必须形成一种良好的习惯和态度,即“默而知之,不厌其烦”(《论语?“和”)。意思是默默记住学过的东西,努力学习而不厌烦。

无耻质疑“无耻质疑”(《论语?工业常)是每一个勤奋好学的人的座右铭。孔子认为,只有勇敢地向人请教,才能学到更多的知识。即使是那些学识不如自己或者地位比自己低的人,也有自己的优点和可取之处,值得虚心请教。

第二章:对待学习的态度从小到大,在学校最常听到的一句话就是“正确的学习态度”。最近没事干,就特意想了想什么是比较好的学习态度。

学习有两种。换句话说,学这个东西有两层意思。

第一个意思是指广义上的学习,即涵盖生活方方面面的知识积累难以量化。第二种是指狭义的学校学习,即以成绩和考试计算的量化知识积累。

现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排把这两种学习融合起来。第三条:(我认为是最好的)“态度决定一切”,良好的态度在学习中起着重要的作用。

要以学习为主业,热爱并重视学习;要明白学习不是一日之功,必须通过长期的努力才能取得进步。只有摒弃杂念,全身心投入,才能提高学习效率,取得理想的学习成绩,在学习的道路上一帆风顺。

对老师的态度也是决定成绩高低的关键。和老师建立深厚的友谊是必要的。

我们应该尊敬老师,按照老师的要求去做。当老师给予帮助时,我们应该心存感激。老师批评的时候,我们要有一颗感恩的心。我们不应该责备老师,更不应该顶撞老师。只有这样,我们才能克服学习中的缺点,少走弯路,才能在学习中取得满意的成绩。

习惯决定成败。好习惯力量大,好习惯终身受益。

只有养成良好的学习习惯,才能让你的学习成绩稳中有进,蒸蒸日上。首先要养成勤于思考、善于思考的习惯。

“学而不思则罔”,埋头学习只能产生阅读机器,勤于思考善于思考的学生才会学习。以数学为例。做题时不仅要思考如何解题,还要善于总结一类题的解题规律,总结容易失分的知识点。对于错误的问题和问题,要勤于反思,提高解决问题的能力。

其次,我们应该养成珍惜时间的好习惯。上帝是公平的,每天只给每个人24小时。

科学安排学习时间,挤时间学习尤为重要。第一,要加强学习的计划性,明确每个阶段、周、日。

甚至每个时间段放学后做什么,都要做具体安排,做到什么程度,都要心中有数。比如早上到校,晨读的内容不应该是随便拿出一个科目。应该有安排。比较好的安排是7: 00-7:30背历史、地理、生物、政治。那天你可以背任何科目。7: 30以后,在中英文老师的带领下,可以长时间背这两门课。

再比如,我也是在睡前和起床后挤出20分钟来记英语单词。我觉得这段时间还是我来回忆比较好。一点点时间,记一两个单词,看一段阅读等。,日积月累是相当可观的,重要的是长期坚持。

第三,我们应该认真学习每一门学科。数学:确保上课认真听讲,理解每一个知识点。不懂就要努力去理解。这时候你不能因为怕丢面子就不问了,怕别人说你有多蠢。

其实真正蠢的人是不问的人。我的数学老师曾经告诫我们:“学知识不等于做题”,所以课后练习最重要。

但我不提倡人海战术。首先,我们没有太多时间。第二,效率太低。我做题的时候一直追求“母题”,永远不变心,所以可以找一些有针对性的题来做。

课后我会把错题放在书上,因为人教版的数学书空白的地方够多了。如果它是错误的书,我担心我会丢失它。语文是长跑,罗马不是一天建成的。

多读书会提高阅读能力,但也要熟悉一些答题技巧。平时多积累生活,积极表达自己对生活中事物的看法,形成文字。长此以往,你的作文就会有鲜活的生命力,对提高作文水平有很大的帮助。

英语需要一点智商,因为英语语法很多很多,但是在平时的课堂上,老师会给你好的方法,所以提高课堂效率对学习英语有很大的帮助。对于历史和政治我真的没有什么好的方法,因为只有多背多练才能提高这两门的成绩。

为了取得优异的学习成绩,我认为需要投入更多的精力去学习,持之以恒,稳扎稳打,持之以恒,因为成功不可能一蹴而就,永远保持下去。

8.写一篇八年级作文,题目是《我的学术生涯》,650字,关于我的学术生涯。

学习是阳光,可以驱散你心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心灵。

学习是阳光雨露,抚慰我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已经陪我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再后来的几个春夏秋冬,我尝到了学习五味瓶的真正滋味。

学习肯定是辛苦的,尤其是考前,同学们更苦。老师抽空给我们做了繁琐的复习题,布置了一堆作业。虽然学习很忙很辛苦,但我不觉得累。我觉得学习很快乐。看到自己取得了优异的成绩,我会想:学习是快乐的,当我历经千辛万苦获得成功的时候,学习的果实是如此的甜美!

在紧张的学习环境中,丰富的课外活动也丰富了我的视野。快乐的儿童节让美丽的歌曲和舞蹈围绕着我们。学生们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,在校园里组织春游和秋游...

在我的学习和生活中,也充满了竞争。一次又一次的跑步,坚定了我的信心和阅历,为我以后成年后的工作打下了基础。

如果你快乐,你应该学习。如果你不快乐,你应该学习。不如微笑着迎接你的学习。因为快乐是学习的源泉。如果你不快乐,一切都是空的。学习有什么意义?学习生活丰富多彩。虽然学习的五味是酸、甜、苦、辣,但这些酸甜苦辣背后透露出来的永远是快乐。

9.值得我们关注,谈谈自己的看法。写一篇300字以上的作文,就是老师讲台上的一堆文具:长短笔,各种尺寸的橡皮,尺子,卷尺,铅笔盒……真的是五花八门。老师清了清嗓子说:“这些东西都是捡来的,抽屉里的,地上的,甚至垃圾桶里的!”换句话说,都是被自己的小主弄丢的。请谈谈这个。"

“快说”李晴第一个举手发言:“唉,现在的学习用品质量太差了。我刚买了一支自来水笔,才写了几天,只好扔了。”

“在失去之前,它不一定都坏了。你总是可以用那些尺子画线。你为什么无家可归?”林思思站起来,指着讲台说。

马尧推了推眼镜,慢吞吞地说道:“嗯,我认为许多学生都很健忘。每周日下午去剑桥英语课,经常会发现早上同学落下的东西,要交给老师。不好意思,我自己也丢过好几次橡皮擦,家里需要的时候还得重新买。”

“小胖子”杨洋迫不及待地接过话头说:“没事,让父母买吧,反正也不值几个钱。”

班长张维为站起来表示反对:“我不同意你!”不值钱能浪费吗?爸爸妈妈的每一分钱都不是天上掉下来的,都是辛苦赚来的。我们没有资格这样做。"

“而且,每一件文具都蕴含着父母的爱,我们要好好珍惜。”齐岳顺着张维为的话补充道:“我曾经看到一个同学把橡胶切成小块作为武器。我还看到一个同学把还能用的自动铅笔扔了,因为他看中了一个新款式。他说只要是文具,他妈肯定给他买……”

“如果家长知道孩子这样对待自己的文具,会很难过。喜欢乱扔文具的同学们,你们还记得那个橡皮擦为你们消除了多少错别字吗?你还记得那支笔为你写了多少工整的字吗?你记得那把尺子给你画了多少条直线吗?你怎么忍心抛弃他们,让他们成为弃儿?”“小诗人”高娜摇着额头,像演讲一样说。

…………

老师意味深长地总结道:“同学们,善待自己的文具,珍惜父母的爱。"