春节数学幽默故事约100字。

大约1500年前，欧洲数学家还不知道用“0”。他们使用罗马数字。罗马数字是代表数字的符号，按照一定的规则组合起来代表不同的数字。在使用这个数字时，不需要数字“0”。当时罗马帝国的一位学者从印度记数法中发现了“0”这个符号。他发现用“0”进行数学运算非常方便，他很开心。他还向大家介绍了“0”的印度方法。过了一段时间，被当时的教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的力量非常强大，教皇的权利远远超过皇帝。教皇非常生气。他斥责说，神圣的数字是上帝创造的，上帝创造的数字里没有“0”这种怪物。现在谁要介绍都是亵渎上帝！于是教皇下令把这位学者抓起来拷问，用夹子把他的十个手指紧紧夹住，使他的手残废，不能再拿笔写字。就这样，“0”被无知而残忍的教皇封杀了。然而，虽然禁止使用“0”，但罗马的数学家们仍然不顾禁令，在数学的研究中偷偷使用“0”，仍然用“0”做出了大量的数学贡献。后来“0”终于在欧洲广泛使用，但罗马数字逐渐被淘汰。孩子们，你们知道数学天才高斯小时候的故事吗？高斯上小学的时候，有一次老师教完加法后，因为老师想休息一下，就想出了一个题目让学生计算。题目是:1+2+3+...+97+98+99+100 =?老师在想，现在孩子们必须开始上课了！我以此为借口正要出门，却被高斯拦住了！！原来高斯已经算出来了。小朋友，你知道他是怎么做到的吗？高斯告诉大家他是怎么算出来的:把1加到100，把100加到1，加成两行。也就是说:1+2+3+4+...+96+97+98+99+100+99+98+97+96+...+4+3+2+65448.101+101+1+101有一百个101，但是公式重复了两次，所以加1。5050 >；从此，高斯小学的学习进程早已超越其他同学，为他以后的数学打下了基础，让他成为了数学天才！在日常生活中，数学无处不在，比如:买卖蔬菜，计算多少钱...这里有一个小故事，一个数字之间的故事。有一天，数字卡们在一起吃午饭的时候，最小的那个说话了。0哥说:“大家一起拍几张照片吧。你怎么看？”0的兄弟姐妹异口同声地说:“好。”8哥说:“0哥的想法真好。我会做一次好人。我给兄弟8提供相机和胶卷，好吗？”老四说，“八哥，不错，就是麻烦了点。最好用我的数码相机。就这么定了。“于是，他们就忙起来了，最后+帮他们拍，马上把数码相机送到冲印店，电脑姐想办法找他们要钱，可是谁出钱呢？他们茫然地看着对方。这就是那个说“5块钱有十一个兄弟姐妹”的电脑妹。你们平均每人出多少钱？“在他们十一个人当中，老刘是最聪明的，这次是第一个算出结果的。你知道它是怎么算出来的吗？一天，唐僧叫徒弟悟空、八戒、沙僧去花果山摘桃子。没多久，三个徒弟摘完桃子高高兴兴地回来了。唐僧师徒问:你们每人摘了几个桃子？八戒憨笑着说:师父，我来考考你。我们每个人都拿了同样多的钱。我的篮子里有不到65，438+000个桃子。如果我们数三个桃子，最后还剩下1个桃子。你算算，我们每人挑了多少？沙僧神秘地说:师父，我也考考你。如果我的篮子里有四个桃子，最后还剩下1。你算算，我们每人挑了多少？悟空笑道:师父，我也考考你。如果我的篮子里有五个桃子，最后会有1。你算算，我们每人挑几个？唐僧赶紧说了各自摘的桃子数。你知道他们每人摘了多少桃子吗？大约1500年前，欧洲数学家还不知道用“0”。他们使用罗马数字。罗马数字是代表数字的符号，按照一定的规则组合起来代表不同的数字。在使用这个数字时，不需要数字“0”。当时罗马帝国的一位学者从印度记数法中发现了“0”这个符号。他发现用“0”进行数学运算非常方便，他很开心。他还向大家介绍了“0”的印度方法。过了一段时间，被当时的教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的力量非常强大，教皇的权利远远超过皇帝。教皇非常生气。他斥责说，神圣的数字是上帝创造的，上帝创造的数字里没有“0”这种怪物。现在谁要介绍都是亵渎上帝！于是教皇下令把这位学者抓起来拷问，用夹子把他的十个手指紧紧夹住，使他的手残废，不能再拿笔写字。就这样，“0”被无知而残忍的教皇封杀了。然而，虽然禁止使用“0”，但罗马的数学家们仍然不顾禁令，在数学的研究中偷偷使用“0”，仍然用“0”做出了大量的数学贡献。后来“0”终于在欧洲广泛使用，但罗马数字逐渐被淘汰。孩子们，你们知道数学天才高斯小时候的故事吗？高斯上小学的时候，有一次老师教完加法后，因为老师想休息一下，就想出了一个题目让学生计算。题目是:1+2+3+...+97+98+99+100 =?老师在想，现在孩子们必须开始上课了！我以此为借口正要出门，却被高斯拦住了！！原来高斯已经算出来了。小朋友，你知道他是怎么做到的吗？高斯告诉大家他是怎么算出来的:把1加到100，把100加到1，加成两行。也就是说:1+2+3+4+...+96+97+98+99+100+99+98+97+96+...+4+3+2+65448.101+101+1+101有一百个101，但是公式重复了两次，所以加1。5050 >；从此，高斯小学的学习进程早已超越其他同学，为他以后的数学打下了基础，让他成为了数学天才！在日常生活中，数学无处不在，比如:买卖蔬菜，计算多少钱...这里有一个小故事，一个数字之间的故事。有一天，数字卡们在一起吃午饭的时候，最小的那个说话了。0哥说:“大家一起拍几张照片吧。你怎么想呢?“0的兄弟姐妹异口同声地说:“好。”8哥说:“0哥的想法真好。我会做一次好人。我给兄弟8提供相机和胶卷，好吗？”老四说，“八哥，不错，就是麻烦了点。最好用我的数码相机。就这么定了。“于是，他们就忙起来了，最后+帮他们拍，马上把数码相机送到冲印店，电脑姐想办法找他们要钱，可是谁出钱呢？他们茫然地看着对方。这就是那个说“5块钱有十一个兄弟姐妹”的电脑妹。你们平均每人出多少钱？“在他们十一个人当中，老刘是最聪明的，这次是第一个算出结果的。你知道它是怎么算出来的吗？一天，唐僧叫徒弟悟空、八戒、沙僧去花果山摘桃子。没多久，三个徒弟摘完桃子高高兴兴地回来了。唐僧师徒问:你们每人摘了几个桃子？八戒憨笑着说:师父，我来考考你。我们每个人都拿了同样多的钱。我的篮子里有不到65，438+000个桃子。如果我们数三个桃子，最后还剩下1个桃子。你算算，我们每人挑了多少？沙僧神秘地说:师父，我也考考你。如果我的篮子里有四个桃子，最后还剩下1。你算算，我们每人挑了多少？悟空笑道:师父，我也考考你。如果我的篮子里有五个桃子，最后会有1。你算算，我们每人挑几个？唐僧赶紧说了各自摘的桃子数。你知道他们每人摘了多少桃子吗？给数字一个生命孩子们，当你们轻轻翻开数学书的时候，你们看到数字的笑脸了吗？啊？数字怎么可能是活的？当然是活的！他们都有不同的性格。你看，“1”多嚣张啊，总以为自己最高，背总是直的。他能把所有的数都整除，但除了他自己，他不能被其他数整除。他真是一个“霸道的将军”。但是“2”很善良，所以他和他的倍数成了好朋友。听说过什么是质数吗？这些人在数字世界里有点不同。他们很固执，互相纠缠在一起，挂在筛子上，分不开，永远粘在一起。反正数字都有不同的个性。因此，我们不能忽视他们的生活。据说数字人经常组织聚会。这种聚会取决于不同的目的和时间，同样的人数可以参加不同种类的聚会。当你听到“自然数集合”的时候，所有的自然数会聚集在一起，但是当你听到“整数集合”的时候，刚刚聚集在自然数队伍中的数会跟着整数队伍。谁是真正的王子？”王子！“动物界的国王在10年前失去了一个儿子，所以大臣们从很久以前就开始四处寻找王子。因为国王老了，记忆力逐渐衰退。越是这样，他越想见到王子。”斧头，我的斧头，我想你想得睡不着。”“在我死之前，我是否能看一眼我的儿子...大臣们到处寻找老国王，并告诉大家:“我们的王子有三个特点:第一，他用四只脚走路；第二，浑身长毛；第三，很厉害。如果有人看到王子，请立即联系我们。"老虎一听，觉得浑身是毛，心想:"这不是在说我吗？"?是的，我是王子。”于是老虎跑向大臣们。“我是王子。”每个人都看着老虎。它可以用四只脚走路，它的长毛随风飘扬。不仅如此，它还很强壮，看着它的小兔子被他踢了一脚，立马晕倒。大臣们看着老虎，点点头。这时，传来一声急促的呼喊:“等等！”只见一只尖嘴扭曲身体的狐狸走过来。“我是王子。”狐狸光着脚跳着，炫耀着自己闪亮的银发，说:“难道只是力气吗？”真正的力量来自智慧！正因为我聪明，所以才有了‘像狐狸一样聪明’这四个字。”听完狐狸的话，大臣们连连点头。大臣们无法决定谁是亚克斯王子，他们打算向国王报告。当国王听到找到王子的消息时，高兴得合不拢嘴，立刻跑了出去。但是老虎和狐狸在争论谁是王子。一开始只是吵架，后来干脆扭打起来，互相撕咬。国王看着被打得半死的老虎和狐狸，脸上的笑容突然消失了。”曾几何时，可爱的孩子都变成这样了...”国王非常难过。事实上，他们都是国王的孩子。国王沉默了很久，然后说:“我的儿子还有一个特点。爱打架的人不是我的孩子。”听到这句话，一直撕在一起的老虎和狐狸立刻停了下来。国王又说:“我要找的王子并不存在。不要再找王子了。大臣们手里拿着一个X形的皇冠。最初，这顶王冠是给王子的。国王说这话时，大臣们都站在原地。国王走了。”斧头不见了，斧头不见了...”国王的叹息在远处回荡。