你从历史中学到了什么？
唐太宗对梁公说:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴亡；以人为镜，可以知得失。我尝过这三面镜子，用它们来防身。”现在魏徵死了，他死在了镜子里。
唐太宗对梁公说:？用铜为镜，可以使衣服帽子穿戴端正；以史为鉴，可以知道国家兴亡的原因；以人为镜，可以发现自己的对错。我把这三种镜子当成宝贝，防止自己犯错。现在魏徵去世了，我失去了一面好镜子。？
历史是经验、教训、教训、传承，是过去的沉积和未来的走向；一个人，历史是最好的老师，教你学古鉴今，是学习的源泉，是进步的信心。今天最好的历史读者之一是马未都先生，他不仅读历史，而且辩证地读历史。众所周知，历史必须是真实的，但是我们现在看的史书，大部分都是前人留下的史书，有一些作家的笔锋或者个人观点是为了迎合当时的社会，影响了后人学习历史的难度。马先生则不同。他不仅熟悉史书，还通过前人留下的文物和实物研究历史。两者相辅相成，相互借鉴，从而还原历史，让它以本来的本来面目出现在后人面前，有助于我们更准确地研究历史，服务于我们未来的发展。这个你可以多看看马老师的作品和博客来理解。
真希望有更多像马老师这样的学者，也希望马老师带出更多的学生，让我们的国家在历史的镜子里更清楚自己，正确书写辉煌的未来。现在中国人学习中国历史的热情越来越高，从写书、专业研究到影视作品、日常生活，无所不包。中国历史精髓在现代生活中的应用无处不在。但是，我们也发现，面对这个世界历史的宝库，我们手中的钥匙并不多，我们并没有继承整个人类文明的精华，拿来主义的运用也远远不够。
毕竟，我们中华民族是世界人类文明的一部分。继承和发展世界历史文明是我们中华民族义不容辞的责任，也是我国发展经济建设和社会文明的必由之路。我们必须清醒地认识到这一点，从自身的学习做起，从教育下一代重视学习世界史做起，营造学习的环境和氛围。在不久的将来，我们将看到一个更加繁荣、强大、文明、博爱的中国站在世界的最高点。