七年级下册生物知识点总结

要高效学习,要学会给自己定目标(大、小、长、短),这样学习才会有方向;然后要学会梳理自己的学习情况,以课本为基础,结合自己的笔记、试卷、薄弱环节和存在的问题,合理分配时间,有针对性的具体的一点一滴的去攻关和落实。本文是我整理的七年级下册生物知识点总结,供大家参考。

一、人的起源

1,人类的起源和发展

现代猿类和人类的关系很密切

人类进化的主要特征:森林猿的起源:手臂行走、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具,使用自然工具,制造和使用简单工具,制造和使用复杂工具,生活习惯和语言产生;

2.人类生殖

1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能:

睾丸:附睾内生殖器,产生精子并分泌雄激素,储存和运输精子。

输精管:运输精子、精囊和前列腺;分泌粘液,外生殖器,阴囊;保护睾丸和阴茎;排出精子和小便。

3)女性生殖系统的结构和功能:

卵巢:产生卵子和分泌雌激素的内生殖器的输卵管:卵子运输和受精的地方。

子宫:胚胎发育的地方阴道:月经流出物,胎儿的外生殖器:外阴。

4)精子、卵细胞和受精精子:小,蝌蚪状,有长尾巴,能游泳;卵细胞:球形,人体内的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎早期发育提供营养;受精:精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精部位:输卵管

5)胚胎发育和营养:

发育:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿。

营养:胚胎发育早期所需的营养来自蛋黄;子宫内胚胎发育所需的营养物质是通过胎盘从母体获得的。

3.青春期

青春期发育:

形态特征:身高体重增长迅速;大脑:功能特征,完善的心脏结构和功能;

性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育:主要由促性腺激素和性激素调节。

第二性征的发育:男女除性器官以外的独特标志,主要受性激素调节。

青少年形态发育的显著特征是身高和体重的快速增长;青春期发育的突出特点是性发育和性成熟。

4、青少年健康:

1)遗精:男性进入青春期后,在睡眠中精液从尿道排出的现象。

精液由精子、精囊和前列腺分泌的粘液组成,呈乳白色。

2)月经:女性进入青春期后每月一次的子宫出血。原因:卵巢与子宫内膜的周期性变化有关。

形成过程:卵巢分泌的雌激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵子成熟后从卵巢排出。如果雌激素没有受精,子宫内膜坏死脱落就会减少。

出血:脱落的子宫内膜碎片随血液流出阴道,形成月经。

5.计划生育

晚婚:提倡比法定年龄晚两到三年结婚;晚育:提倡婚后推迟生育2至3年;

少生:一对夫妇只生一个孩子,以稳定低生育水平;优生学:婚前体检,孕妇定期检查。科学生育和禁止近亲结婚

第二,人体营养

1,食物中的营养素

1)蛋白质:构成人体细胞并为人体生理活动提供能量的基本物质;

糖:人体最重要的供能物质,也是细胞的组成成分;

脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但总的来说,脂肪是作为备用能量物质储存在体内的;

维生素:不参与人体细胞的形成,不提供能量,含量很少,对人体生命活动起调节作用。

维生素A:促进人体正常发育,增强抵抗力,维持正常视力。缺乏,皮肤粗糙,夜盲症。

维生素B1:维持人体正常代谢和神经系统正常生理功能。缺乏症、神经炎、脚气病

维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉、血管的正常生理功能,增强抵抗力。

缺乏时,坏血病和抵抗力下降。

维生素D:促进钙磷吸收和骨骼发育。缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X型或O型腿等。)和骨质疏松症

水:约占体重的60%~70%。它是细胞的主要成分,人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐:人体组织的重要物质,如钙、磷(用于骨骼和牙齿)和铁(用于血红蛋白)。

2.消化吸收

1)消化系统的功能:消化食物、吸收营养等。

消化系统的组成:消化道和消化腺。

消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门;?

消化腺:(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺)分泌消化液。肝脏是人体的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化。

2)小肠的结构特征:

功能:消化食物和吸收营养的主要场所。

小肠适合消化吸收:A最长;b内表面有褶皱和小肠绒毛(大大增加了消化吸收的面积);

c小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛和毛细血管、毛细淋巴管的壁很薄,仅由一层上皮细胞组成,有利于吸收营养;小肠含有各种消化液。

3)食物的消化:食物在消化道内分解成可吸收成分的过程。

物理消化:咀嚼牙齿,搅动舌头和胃肠蠕动,研磨搅拌食物并与消化液混合。

化学消化:通过各种消化酶的作用,将食物中的各种成分分解成可吸收的营养物质。

淀粉消化(口腔和小肠),涉及的酶:唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖和葡萄糖。

蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、氨基酸、参与酶(胃液、胰液、肠液)。

脂肪的消化(小肠):消化过程:脂肪、脂肪颗粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏)、参与酶(肠液、胰液)。

4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

消化道各段对营养物质的吸收;

胃:少量的水和酒精(非营养性)

小肠(主要吸收部位):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水分、无机盐和维生素。

大部分脂肪成分是从肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴血液循环)吸收的;其他的从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠:少量的水、无机盐和一些维生素。

3.注意合理营养和食品安全。

1)按时吃饭,营养合理。

不偏食,不挑食,不暴饮暴食;五类食物均衡摄入(均衡饮食宝塔);

2)食品安全蔬菜水果一定要清洗干净。

不吃有毒的食物(腐烂的食物、发芽的土豆);购买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具清洁。

第三,人体的呼吸

1,呼吸道空气处理

1),呼吸道的构成:呼吸道和肺。

呼吸道:鼻腔、咽、喉、气管、支气管;肺:气体交换的场所。

呼吸系统气体进出肺部的通道,清洁、湿润和温暖吸入的气体。

2)、肺

(1)位置:胸腔内,左边一个,右边一个。

(2)结构:外肺泡被毛细血管包围,肺泡和毛细血管的壁很薄,仅由一层上皮细胞组成,适合气体交换。

(3)功能:气体交换

2.肺部的气体交换

呼吸运动包括吸气和呼气。

平静呼吸者的肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸、肺的变化;

原理C:呼吸肌收缩放松,胸腔扩张收缩,肺部被动扩张收缩形成压差。

2)体内气体交换:

原理(1):气体的扩散向低浓度方向流动。

(2)肺泡内气体交换:血液肺泡(3)组织内气体交换:血液组织细胞。

3.空气质量和健康

1)空气质量影响人体健康。大气中的污染物对人体健康危害极大,有害物质会引起呼吸道疾病。

2)测量空气中的尘埃粒子(五点采样法)

四、人体内物质的运输

1,流动组织-血液

1)血液成分和功能

血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等。功能:运载血细胞,运输营养物质和废物。

血细胞:血细胞、白细胞、血小板。

血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁蛋白质。特点:在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离。

血液的功能:运输、防御和保护以及温度调节。

2、血液流动管道——血管

1)如何判断血管的类型、结构和功能:动脉(离心、快流、渐分支、渐细);静脉(向心,分支逐渐融合,变粗,缓慢流动)。毛细管(薄壁、单层细胞成分,仅允许红细胞以单行通过)

3.输送血液的泵——心脏

1)心脏的结构与功能:位于胸部正中,左下方,由心肌组成。(四腔八“心”——血管)

有四个腔:左心室主动脉;右心房上下腔静脉;右心室肺动脉;左心房肺静脉

瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,仅面向心室);保证血液按一定方向流动;

动脉瓣膜(位于心室和动脉之间,仅向动脉开放)

心脏的功能:血液循环的动力器官

血液循环:

(1)血液循环的概念和途径;

概念:血液在心脏和所有血管组成的管道中循环。

分为体循环和肺循环:

体循环:左心室、主动脉、各级动脉、全身各部位、各级静脉、上下腔静脉、右心房至毛细血管至肺循环:左心房、肺静脉、肺毛细血管、肺动脉、右心室。

(2)出血的初级护理:

毛细血管出血:血是红色的,自然止血,要消毒;

动脉出血:血色鲜红,血流凶猛。在受伤动脉的心脏端附近止血;

静脉出血:血色暗红,血流量中等。在受伤静脉的远端止血。

4输血和血量

1)血型的发现:1900年,兰德斯坦发现了ABO血型;2)血容量:体重的7-8%。

3)输血:血型:A、B、AB、O型;输血:以输血相同为原则。

五、人体内废物的排出

1,尿液的形成和排泄

1)概念:体内物质分解过程中产生的二氧化碳、尿素、多余的水等废物排出体外的过程。

途径:1)皮肤:以汗液的形式排泄水分、无机盐和尿素;2)呼吸系统:二氧化碳和水以气体的形式排出。

3)泌尿系统:水、无机盐和尿素以尿的形式排出。

2)泌尿系统的组成(肾、输尿管和膀胱)

肾脏:尿液形成的地方;输尿管、尿道:排尿的通道,膀胱:具有储存尿液的功能。

3)肾单位的结构和功能

肾小球:由输入小动脉分支的数十根毛细血管弯曲盘绕,另一端汇聚成输出小动脉;

肾被膜:肾小管盲端肿胀,被膜壁分为两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连。

肾小管:肾被膜内外层之间的空腔与肾小管相通。

4)尿液的形成

(1)肾小球滤过率:

除血细胞和大分子蛋白外的血浆成分可被过滤形成原尿。

(2)肾小管重吸收:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐。

(3)肾小管分泌:肾小管上皮细胞分泌氨等物质形成尿液。

尽量区分液体成分:血液、血浆、尿液、尿液。

2.人类粪便的处理

1)人粪便的价值:作为农家肥。具有肥源广、养分全、肥效持久、改良土壤的特点。

2)人类粪便无害化处理方法:建设沼气池、高温堆肥、建设生态厕所。

功能:杀灭各种病菌和虫卵,分解有机物和其他有害物质。

六、人类生命活动的调节

人体桩外部环境感知

1,人类的视觉和听觉

(1)眼球结构和功能

外膜:角膜:外膜的前部,无色透明,能透光。

巩膜:白色,保护眼球内部。

虹膜:介质的前部是彩色的,中央是瞳孔,是透明的。

介质:睫状体:虹膜后部含有平滑肌,可以收缩和舒张,调节晶状体的曲率。

脉络膜:占据中膜2/3的后部,有血管(滋养眼球)和色素细胞(遮光,在眼球内部形成“暗室”)。

内膜:有大量感光细胞的视网膜。

内容:晶状体:双凸透镜,通过韧带与睫状体相连,玻璃体,房水。

附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)

(2)愿景的形成:

外界光线在视网膜上反射成像,产生神经冲动,传递到视觉中枢(形成视觉)。

(3)眼睛保健:

近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲率过大,物体像落在视网膜前。纠正:戴凹透镜。

远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲率过小,物体像落在视网膜后面。纠正:戴凸透镜。

沙眼:由沙眼衣原体感染的眼睑内侧结膜。

2.耳朵的结构和功能:

外耳:耳廓收集传导声波,外耳道传导声波。

中耳:鼓室:有咽鼓管与咽部相通,维持鼓膜内外的气压平衡;鼓膜:接收声波并产生振动。

听小骨:三块,把鼓膜的振动传到内耳。

内耳:半规管、前庭、耳蜗:内部有听觉感受器,可接受刺激,产生神经冲动。

(2)听觉的形成

声波、鼓膜振动、来自耳蜗的神经冲动、听觉通路骨传导相关神经(形成听觉)。

3、神经系统的组成

神经系统的组成。

中枢神经系统:大脑和脊髓。

周围神经系统:脑神经和脊神经。

2)神经元的结构和功能:

(1)结构胞体和过程

轴突:一个,长而少的分支,树突:几个,短而树状的分支,

轴突组装成束,被结缔组织膜覆盖,有髓神经纤维(末端的微小分支为神经末梢),多个神经纤维组成神经。

(2)功能:感受刺激,产生兴奋,进行兴奋(兴奋以神经冲动的形式进行)

4、神经调节的基本方式

反射的概念:动物(包括人)通过神经系统对各种外部或内部刺激做出有规律的反应。

射弧的概念:参与反射的神经结构,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经组成(书P81)。

比如膝盖急动反射的过程:击球位置:膝盖以下韧带现象:小腿突然跳起,

受体:股四头肌和肌腱内的感觉神经末梢,神经中枢:位于脊髓灰质内。

效应器:股四头肌及其运动神经末梢。

3)反射的类型

简单反射(非条件反射,先天的,一般不会消失,反射中枢在脊髓)

复杂反射(通过学习获得,可以建立也可以消失,反射中枢在大脑)

激素调节

1),人体主要内分泌腺的位置和名称:垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺。

2)激素:内分泌腺细胞分泌的对身体有特殊作用的化学物质。

3)脑垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素,可调节其他内分泌腺的活动。

4)生长激素、甲状腺激素和胰岛素:

5)神经调节与激素调节的关系:人体生命活动的调节主要受神经系统的调节,但也受激素的调节。

七、人类活动团队生物圈的影响

人类活动破坏生态环境的实例分析

人类活动改善生态环境——“三北”防护林,人类活动破坏生态环境,森林滥伐严重。

沙尘暴危害严重,大量野生动物被杀死。太湖什么时候才能恢复原来清澈美丽的样子?

环境污染:概念:指人们在生产或生活中排放的有害物质对环境的影响。

酸雨对生物的影响,空气污染的类型,温室效应和臭氧破坏。

水污染:飞溅在太湖。

固体废物污染:废电池对生物学的影响

土壤污染:白色垃圾、工业废渣、噪音污染。

起草一份保护生态环境的计划